Trong cuộc đời có biết bao nhiêu kỉ niệm đẹp về tình cảm gia đình bạn bè , những kỉ niệm ấy thật thiêng liêng cao đẹp biết bao. Nhung ấn tượng sâu đậm nhất đối với em là những kỉ niệm hồi học cấp một.

      Ngôi trường của em nằm ở nông thôn, nên có không khí thật trong lành . Những kỉ niệm ngọt ngào khi lần đầu tiên bước vào trường, cô giáo dạy em nắn nót từng chữ , đôi bàn tay của cô nằm chặt tay em để rèn chữ , bàn tay của cô ấm áp làm sao  và cô còn tập cho chúng em múa hát , giọng cô trong trẻo làm sao . Thời gian trôi qua mau , kỷ niệm lại càng nhiều dưới mái trường này. Em còn nhớ mãi những kỉ niệm đẹp lúc  ra chơi , cùng các bạn chơi đủ trò , nào là:  chơi đuổi bắt, nhảy dây , chơi cầu .

    Tuy bây giờ đã học cấp II nhưng những kỉ niệm trong sáng hồn nhiên đó Em vẫn nhớ như in . Nhớ đến để thấy thời  tiểu học đẹp đẽ làm sao và đó sẽ là kỉ niệm theo em trong suốt những năm tháng ngồi trên ghế nhà trường.

Câu 1: đoạn trích thuộc thể thơ lục bát.

Câu 2 : những tiếng hiệp vần với nhau là: từ mây và vàng.

Câu 3: từ thơ thẩn trong đoạn trích có nghĩa là đi lại một cách chậm rãi một cách lặng lẽ , như đang suy nghĩ vớ vẩn,lan man điều gì.

Câu 4: hai câu thơ sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa. Tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa là giúp người đọc cảm nhận được vẻ đẹp của dòng sông thật thơ mộng qua sự miêu tả của nhà thơ.

Câu 5: Nội dung chính của đoạn thơ là miêu tả vẻ đẹp của dòng sông vào mỗi thời điểm trong ngày , như người ta mặc áo.

Câu 6 : tối ưu hóa việc sử dụng nước, hạn chế sử dụng hóa chất độc hại, bảo vệ rừng ngập mặn và cảnh quan bờ sông...

*

*

,

Bước 1:tiến hành hòa tan muối ăn có lẫn tạp chất vào nước cất. Từ đó ta thấy muối ăn tan trong nước., các hạt sạn không tan trong nước.

Bước 2 : Đổ hỗn hợp trên (nước+ muối ăn+hạt sạn) vào phễu lọc có giấy lọc, nước muối thấm chảy qua giấy lọc, các hạt sạn bị giữ trên giấy lọc 

Bước 3 Cô cạn dung dịch muối ta đã lọc ta thu được muối sạch.

- Dùng đúng cách an toàn 

- Dùng vừa đủ để tiết kiệm và hiệu quả cao.

Ví dụ:

+Khi sử dụng than củi hoặc nấu ăn bằng gas chỉ để lửa ở mức phù hợp để an toàn với việc dun nấu . Không để lửa quá to, quá lâu, cháy lan, cháy nổ gây nguy hiểm không cần thiết. Với những đoạn đường không xa nên đi bộ hoặc đi xe đạp để tiết kiệm nhiên  liệu và tăng cường vận động tốt cho sức khỏe. Hạn chế sử dụng phương tiện cá nhân nên sử dụng phương tiện giao thông công cộng.

a, để một cái cốc thuỷ tinh, cái chậu nhựa, cái ấm nhôm trên cái bàn gỗ thấy chúng có hình dạng cố định và không chảy ra.

b. Hút nước vào đầy ống xi-lanh và ấn pít tông thấy chất lỏng bên trong khó bị nén, pít tông khó di chuyển 

c. -Ta có thể bơm không khí vào lốp xe cho đến khi lốp xe căng lên.

- Hút không khí vào đầy xi lanh, bịt đầu xi lanh và ấn pít tông, thấy pít tông di chuyển dễ dàng.

- Lau dọn   sạch chỗ làm thí nghiệm Để đảm bảo vệ sinh và tránh gây hiểm cho những người sau tiếp tục làm việc trong phòng nghiệm 

- sắp xếp  để dễ tìm và  tránh những sự cố nhầm lẫn gây ra tình huống không mong muốn trong phòng thí nghiệm 

-rửa tay bằng xà phòng để loại bỏ những hóa chất gây ăn mòn da  tay hoặc vi khuẩn nguy hại tới sức khỏe có thể dính trên tay khi làm thí nghiệm 

Hello everyone. I'm eleven years old. At the weekend,  l go  the park with My family .we go where by bike .I and my sister cousins ride our bike around the park. Then we fiy the kites .my older brother and his friends go camping and they make . my father talks with his friends about the many funny stories .And my mothe goes for a walk around the park,too.Finally, we return home in the afternoon And we had a lot of there

1.there reading room for kids in the library                                            2.the library front behind playground     

3.minh's has a bike thể garage

4 ,My uncle is going truck driver