=0nha
kjdl

,hjcszds,j hj kjsasawlkawjfnfjka,sk

Để chứng minh rằng tích ab chia hết cho 6, ta cần chứng minh rằng một trong hai số a hoặc b chia hết cho 2 và một trong hai số a hoặc b chia hết cho 3.

Giả sử a chia hết cho 2, khi đó a có thể là 2, 4, 6 hoặc 8. Ta sẽ xét từng trường hợp:

1. Nếu a = 2, thì n = 10a + b = 20 + b. Vì n > 3, nên b > 0. Khi đó, tích ab = 2b chia hết cho 2.

2. Nếu a = 4, thì n = 10a + b = 40 + b. Vì n > 3, nên b > -37. Khi đó, tích ab = 4b chia hết cho 2.

3. Nếu a = 6, thì n = 10a + b = 60 + b. Vì n > 3, nên b > -57. Khi đó, tích ab = 6b chia hết cho 2.

4. Nếu a = 8, thì n = 10a + b = 80 + b. Vì n > 3, nên b > -77. Khi đó, tích ab = 8b chia hết cho 2.

Ta đã chứng minh được rằng nếu a chia hết cho 2, thì tích ab chia hết cho 2.

Tiếp theo, ta chứng minh rằng một trong hai số a hoặc b chia hết cho 3. Ta có thể sử dụng phương pháp tương tự như trên để chứng minh điều này.

Vì tích ab chia hết cho cả 2 và 3, nên tích ab chia hết cho 6.

Vậy, ta đã chứng minh được rằng nếu n = 10a + b (a, b ∈ N, 0 < a < 10), thì tích ab chia hết cho 6.

Để so sánh hai số này, chúng ta có thể tính giá trị của mỗi số và so sánh kết quả.

Đầu tiên, tính giá trị của (-32)^9:

(-32)^9 = -134217728

Tiếp theo, tính giá trị của (-18)^3:

(-18)^3 = -5832

Kết quả là (-32)^9 = -134217728 lớn hơn (-18)^3 = -5832.

Tiết học đầu tiên dưới mái trường THCS của em là một trải nghiệm đầy cảm xúc và hồi hộp. Em vô cùng háo hức và mong chờ được bắt đầu một giai đoạn mới trong cuộc đời học sinh của mình.

Khi bước vào lớp học, em đã cảm nhận được sự khác biệt rõ ràng giữa trường THCS và trường Tiểu học. Lớp học rộng hơn, ghế ngồi cao hơn và cảm giác tự do hơn khi được sử dụng các dụng cụ học tập mới như bảng điện tử, máy chiếu…

Giáo viên chủ nhiệm đã giới thiệu về môn học và cách thức học tập trong trường THCS. Em cảm thấy hơi bỡ ngỡ vì phải quen với những cách học mới như phải chuẩn bị tài liệu trước, học thuộc lòng bài học và phải tự chủ động hơn trong việc học tập.

Những bạn mới trong lớp cũng là một điểm nhấn đặc biệt trong buổi học đầu tiên của em. Em cảm thấy vui mừng khi được làm quen và kết bạn với những bạn mới. Cảm giác hồi hộp và căng thẳng ban đầu đã dần tan biến khi em cảm thấy thoải mái và vui vẻ hơn trong không khí lớp học mới.

Tuy nhiên, buổi học đầu tiên cũng có một số khó khăn. Em cảm thấy khó khăn trong việc theo kịp tốc độ học tập của lớp và phải cố gắng nhiều hơn để học tập tốt hơn. Ngoài ra, em cũng phải quen với việc di chuyển giữa các môn học và phải sắp xếp thời gian học tập sao cho hiệu quả.

Tóm lại, buổi học đầu tiên dưới mái trường THCS của em là một trải nghiệm đầy cảm xúc và hồi hộp. Em đã cảm nhận được sự khác biệt giữa trường THCS và trường Tiểu học, và phải quen với những cách học tập mới. Tuy nhiên, em cũng rất vui mừng khi được làm

Điều bản thân cần làm để trở thành một người biết yêu thương là phải học cách đón nhận và chia sẻ tình yêu với mọi người xung quanh. Để yêu thương được đáp lại, trước tiên chúng ta cần phải tự yêu thương bản thân mình. Chúng ta cần biết cách trân trọng và yêu quý bản thân, để từ đó có thể yêu thương và chăm sóc cho người khác.

Để trở thành một người biết yêu thương, chúng ta cần phải có lòng nhân ái và sự thông cảm. Chúng ta cần hiểu rằng mỗi người đều có những khó khăn và nỗi đau riêng, và chúng ta cần biết lắng nghe và chia sẻ cùng họ. Chúng ta cần biết đặt mình vào vị trí của người khác để có thể cảm nhận được những gì họ đang trải qua.

Ngoài ra, để trở thành một người biết yêu thương, chúng ta cần phải biết cách tha thứ và giãi bày cảm xúc của mình. Tha thứ giúp chúng ta giải thoát khỏi những căng thẳng và giận dữ trong tâm trí, từ đó giúp chúng ta có thể yêu thương và chia sẻ tình cảm với người khác một cách tự nhiên và chân thành.

Cuối cùng, để trở thành một người biết yêu thương, chúng ta cần phải biết cách tạo ra những khoảnh khắc đáng nhớ và ý nghĩa cho người khác. Những hành động nhỏ nhặt, như lời chúc ngọt ngào, nụ cười thân thiện hay một cái ôm ấm áp, đều có thể làm cho người khác cảm thấy yêu thương và quan tâm.

Tóm lại, để trở thành một người biết yêu thương, chúng ta cần phải có tình yêu và sự quan tâm đến bản thân và người khác. Chúng ta cần biết cách đón nhận và chia sẻ tình yêu, có lòng nhân ái và sự thông cảm, biết cách tha thứ và giãi bày cảm xúc của mình, và biết

Bài thơ "Quê hương" của nhà thơ Lưu Quang Vũ là một bức tranh tươi sáng về quê hương đầy màu sắc và đẹp đẽ. Tác giả đã miêu tả về quê hương với những hình ảnh sống động, mô tả về những nét đẹp độc đáo của quê hương mình.

Tuy nhiên, bên cạnh những hình ảnh tươi sáng về quê hương, bài thơ cũng thể hiện được nỗi nhớ quê hương da diết của tác giả. Những câu thơ như "Nhớ quê hương, nhớ người xưa/ Nhớ cánh đồng, nhớ con đường quê nhà" đã truyền tải được tâm trạng nhớ nhà, nhớ quê hương của tác giả. Tác giả đã dùng những từ ngữ da diết, cảm động để miêu tả nỗi nhớ quê hương của mình.

Bài thơ "Quê hương" không chỉ là một bức tranh tươi sáng về quê hương mà còn là một lời tâm sự chân thành của tác giả về tình yêu quê hương. Tác giả đã thể hiện được sự tương phản giữa hình ảnh tươi sáng và nỗi nhớ đau đớn, giữa sự sống động và sự lặng lẽ của quê hương. Bài thơ đã làm sáng tỏ nhận định rằng, bức tranh quê hương tươi sáng không chỉ đơn thuần là một bức tranh đẹp mà còn chứa đựng nỗi nhớ quê hương da diết của con người.

truyền ngôi nha

học tốt

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!