Thực hành quan sát và phân loại động vật ngoài thiên nhiên SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• chỉ có thế này Chào mừng tất cả các em
• đã quay trở lại được học trực tuyến học
• tự nhiên lớp 6 bộ sách chân trời giả tạo
• của
• air.vn bài 37 thực hành quan sát và phân
• loại động vật ngoài thiên nhiên
• trước khi bước vào quan sát và phân loại
• chúng ta cần chuẩn bị về địa điểm dụng
• cụ và tài liệu như sau Trước hết là về
• địa điểm
• địa điểm được chọn để quan sát có thể là
• vườn trường công viên hay dở thú để chọn
• được địa điểm thích hợp Chúng ta cần bám
• sát những yêu cầu sau độ đa dạng về động
• vật phải cao an toàn và phù hợp với điều
• kiện của nhà trường
• về dụng cụ kem cần chuẩn bị máy ảnh để
• thuận tiện cho việc chụp mẫu làm bộ sưu
• tập về động vật khi uống nhòm sẽ giúp
• chúng ta Quan sát các động vật ở xa khó
• tiếp cận
• đối với những động vật có kích thước nhỏ
• Em hãy sử dụng kính lúp để quan sát giúp
• anh được phóng to quan sát rõ hơn hãy
• chuẩn bị một quyển vở nhỏ một bút để ghi
• lại cái thùng thình như môi trường sống
• kích thước cơ thể đặc điểm đặc trưng và
• số cá thể của các loại mà các em quan
• sát được
• sự chuẩn bị cuối cùng đó là về tài liệu
• hãy chuẩn bị tài liệu nhận dạng nhanh có
• loài động vật ngoài tự nhiên kèm nhé
• sau khi đã hoàn thành đóng hết các bước
• chuẩn bị chúng ta sẽ cùng tiến hành thực
• hành Nhìn chung quá trình quan sát và
• phân loại động vật của chúng ta sẽ gồm 5
• bước như sau bước đầu tiên cam hãy quan
• sát các động vật tại địa điểm nghiên cứu
• Sao Đỏ sử dụng máy ảnh hoặc điện thoại
• có chức có hình để chụp lại các động vật
• dựa vào vốn hiểu biết của bản thân hoặc
• tài liệu nhận dạng nhanh có loài động
• vật và chúng ta đã chuẩn bị các em nhận
• dạng nhanh một số động vật quen thuộc mà
• chúng ta nhìn được bước số 3 kem Hãy xác
• định môi trường sống của động vật Thông
• thường môi trường sống của động vật sẽ
• là tại vị trí mà chúng ta nhìn thấy
• chúng ví dụ chúng ta bắt gặp con ốc ở
• dưới nước thì môi trường sống thuận tiện
• đối với chúng đó là môi trường nước bước
• số 4 cái hãy quan sát kính sau đỏ Mô tả
• đặc điểm đặc trưng của các loài động vật
• này đừng quên khi chết các thông tin này
• vào vợ vì phục vụ cho quá trình phần lại
• nhé bước số 5 Đây là bước phân loại các
• loài động vật chúng ta sẽ phân loại bằng
• cách xây dựng hóa lượng phân tử ở trong
• quá trình tìm hiểu và quan sát các động
• vật ngoài thiên nhiên chúng ta đã bắt
• gặp và thu thập được hình ảnh của một số
• loài động vật dựa vào những hình ảnh này
• em hãy xác định tên môi trường sống đặc
• điểm nhận biết của các động vật có trong
• hình
• [âm nhạc]
• a chính các rồi việc xác định tên của
• các loài động vật không hệ gây khó đối
• với các em đây chính là giun đất cá sấu
• chim sẻ ốc bươu cóc chuột đồng kiến và
• cá chép từ những đặc điểm đặc trưng mà
• chúng ta xác định lượng Ở những động vật
• này có thể dễ dàng nhận ra giun đất
• thuộc ngành giun đốt cá sấu thuộc lớp bò
• sát chim sẻ thuộc lớp chim ốc Vương là
• động vật ngành thân mềm cóc thuộc Ê ku
• chuột thuộc lớp thú kiến thuộc ngành
• chân khớp và cá chép là động vật của lớp
• cả xương môi trường sống của các loài
• động vật này cũng rất đa dạng chúng sống
• trong lòng đất Ví dụ như run chuột hay
• kiến vừa sống dưới nước vừa sống trên
• cạn là đặc điểm của động vật thuộc lớp
• lưỡng cư ở đây là cóc Chim Làm Tổ sinh
• sản và phát triển ở trên cây ốc bươu cá
• chép và cá sấu là những động vật thích
• nghi và ưa môi trường nước
• tiếp theo bước cuối cùng trong bài thực
• hành ngày hôm nay chúng ta sẽ tiến hành
• phân loại các loài động vật cô đã chọn
• ra 5 động vật tiêu biểu bao gồm chuột
• đồng chim sẻ ốc bươu cá chết và kiến em
• lại nhớ lại cách xây dựng một quá lượng
• phân để phân loại tình vật ở bài 22
• chúng ta đã ạ sau đó phân loại các động
• vật nay dựa vào đặc điểm của chúng chúng
• ta đã xác định trước đó em
• [âm nhạc]
• số
• [âm nhạc]
• câu trả lời của các em rất chính xác xin
• chúc mừng em dựa vào đặc điểm có xương
• sống hay không Chúng ta chia 5 động vật
• này thành 2 nhóm trong đó nhóm động vật
• có xương sống bao gồm chuột Đông chim sẻ
• cá chép kiến và ốc bươu là những động
• vật thuộc nhóm động vật không xương sống
• trong nhóm động vật có xương sống tiếp
• tục xét đến đặc điểm có lông mao hay
• không có lông nao chúng ta sẽ phân loại
• được chuột đồng là động vật gì nhất Có
• Lông mao tiếp theo chúng ta sử dụng đặc
• điểm có lông vũ hay không thì chim sẻ có
• lông vũ và cá chép không có lông vũ Vậy
• là chúng ta đã phân loại được chuột chim
• sẻ cả chết ở bên phía động vật không
• xương sống dựa vào đặc điểm chuẩn có
• phần đốt hay không thì kiến là động vật
• trên phần đốt ngược lại trần không phân
• đốt đó là ốc bươu Vậy là chúng ta đã
• phân loại được hoàn toàn 5 động vật
• có ăn hoàn toàn có thể dựa vào khoản
• lượng phân này để viết báo cáo cho bản
• thu hoạch thực hành nội dung kiến thức
• của bài hôm nay đến đây là kết thúc cô
• cảm ơn cô em đã theo dõi nội dung bài
• học để luyện tập thêm và tương tác trực
• tiếp với video tại nhà hãy truy cập vào
• trang web oln.vn kèm đừng quên mất theo
• dõi kênh học trực tuyến ở mới nhé Chào
• tạm biệt và hẹn gặp lại các em ở tiết
• học sau