Đo tốc độ SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• à cô vui mừng chào đón kem đã quay trở
• lại với khóa học Khoa học tự nhiên lớp 7
• của org.vn các bài trước ta đã được học
• về tốc độ chuyển động và đồ thị quãng
• đường thời gian rồi trong cuộc sống có
• nhiều trường hợp ta cần đo tốc độ để
• biết chính xác được sự nhanh chậm của
• chuyển động ở bài này cô các em cùng tìm
• hiểu về cách đo tốc độ nhé cái biết là
• có rất nhiều dụng cụ và cách đo tốc độ
• khác nhau ta sẽ nghiên cứu kỹ cách đo
• tốc độ bằng đồng hồ bấm giây và đo tốc
• độ dùng đồng hồ đo thời gian hiện số và
• cổng quang điện ở trong bài ngày hôm nay
• có kiểm tra lại kiến thức cũ một chút
• kem lẽ chụp có biết tốc độ được xác định
• bằng công thức nào
• [âm nhạc]
• đúng rồi tốc độ cho biết sự nhanh chậm
• của chuyển động và được xác định bằng
• quãng đường đi được trong một đơn vị
• thời gian hãy ra viết về thì bằng sp
• em muốn tính được tốc độ thì ta cần đo
• quãng đường và thời gian để đo quãng
• đường là đo chiều dài phải không nào ở
• chương trình khoa học tự nhiên lớp 6 ta
• đã được học cách đau chiều dài bằng dụng
• cụ đo như thước kẹp thước mét thước dây
• vân vân trẻ con thời gian có thể đo bằng
• đồng hồ bấm dây hoặc đồng hồ đo thời
• gian hiện số và cổng quang điện và kem
• đã tìm hiểu ở ngay bài đầu tiên trước
• hết chúng ta hãy tìm hiểu cách đo tốc độ
• dùng đồng hồ bấm giây dụng cụ ta chuẩn
• bị một tấm ván dài phẳng khoảng 50 đến
• 60 cm thước để đo quãng đường bút đánh
• dấu đồng hồ bấm dây để đo thời gian một
• vài quyển sách mỏng dùng để nâng một đầu
• của tấm ván và xe đồ chơi làm vật chuyển
• đông cây mới thực hiện như sau đầu tiên
• dùng giúp đo độ dài quãng đường s vật đi
• được bằng cách đo khoảng cách giữa vạch
• xuất phát và vạch đích
• anh
• giữ xe ở vạch xuất phát rồi thả cho nó
• chuyển động xuống dốc dùng đồng hồ bấm
• dây để đo thời gian từ lúc xe xuất phát
• đến lúc xe chạm vạch đích ta sẽ thực
• hiện đo như vậy 3 lần để lấy giá trị
• trung bình của các phép đo bây giờ cô có
• một câu hỏi tương tác sau đây kiểm tra
• xem kem có nhớ thao tác sử dụng đồng hồ
• bấm giây 20 nhé
• [âm nhạc]
• Đúng rồi em ạ Sau khi thực hiện đúng các
• bước đo thì chúng ta sẽ thu được bảng
• kết quả đo như thế này kem cần ghi cột
• số lần đo quãng đường đo được thời gian
• đo và sau đó tính trung bình quãng đường
• và trung bình thời gian Cuối cùng chúng
• ta dùng công thức là V = SKT thì sẽ biết
• được tốc độ của xe ở trong thí nghiệm
• vừa rồi đấy bằng cách làm tương tự kem
• có thể đo được tốc độ đi bộ của chính
• mình hoặc một bạn ở trong lớp bằng cách
• như sau đầu tiên thì chúng ta Ừ để đo độ
• dài quãng đường xác định điểm xuất phát
• của Giả sử tại điểm A và đích ở điểm B
• đã gọi quãng đường đo được là s và thứ
• nhất sẽ chuẩn bị đi bộ từ A tới b thì
• con bạn thứ hai sẽ bấm đồng hồ khi bạn
• thứ nhất bắt đầu chỉ được tại A thì bạn
• thứ hai bấm đồng hồ đo bắt đầu tính giờ
• Khi từ B thì bấm dừng đồng hồ như vậy
• đồng hồ sẽ cho biết khoảng thời gian đi
• từ A đến B và ta tính được tốc độ của
• bạn học sinh đó
• giả sử chúng Toàn đo và ghi lại được kết
• quả của các lần đo như bảng dưới đây cây
• máy tính tốc độ chuyển động của bạn học
• sinh đó nhé
• [âm nhạc]
• Chúc mừng em như vậy ta thấy rằng cách
• đo tốc độ bằng đồng hồ bấm giây khá đơn
• giản Tuy nhiên thì cũng có một số khó
• khăn những điểm thứ nhất đồng hồ bấm
• giây cơ học thì thường có độ chính xác
• đến 0,1 giây nghĩa là nó không thể đo
• được những khoảng thời gian dưới 0,1
• giây Ừ thứ hai luôn có sự chậm trễ giữa
• việc mắt quan sát hiện tượng và tay ấn
• nút ở trên đồng hồ dù là người sử dụng
• có nhanh nhẹn và thành thạo đối với
• những khoảng thời gian phải đó rất nhỏ
• thì độ trễ nay lại gây ra sự sai lệch
• lớn do đó ở một số thí nghiệm cần độ
• chính xác cao hơn thì người ta đo thời
• gian bằng đồng hồ thời gian hiện số và
• cổng quang điện chúng ta cũng cần đo độ
• dài quãng đường bằng thước như thí
• nghiệm trên chỉ khác thay vì đo thời
• gian bằng đồng hồ bấm giây thì ta dùng
• đồng hồ đo thời gian hiện số và cổng
• quang điện đây là 2 cổng quang điện công
• quan điện có vai trò như nút start và
• stop để bắt đầu đo hoặc kết thúc đo cách
• đo thì như thế nào em có thể tham khảo
• một thí nghiệm ở trong sách giáo khoa
• học trên màn hình cũng có một ví dụ
• tương tự của sẽ bố trí vật chuyển động
• coi như là không có ma sát ở trên một
• máng trượt ta sẽ lắp cổng quang điện ở
• hai vị trí như hình và đo quãng đường s
• giữa 2 cổng A khi vật đi qua cổng quang
• điện thứ nhất thì đồng hồ bắt đầu đo con
• khi vật đi qua cổng có nghĩa thứ hai thì
• đồng hồ ngừng đo như vậy trên mặt đồng
• hồ hiển thị thời gian vật đi từ cổng
• quan hệ một đến cổng quan niệm hai ta
• viết được quãng đường s thời gian t là
• cá tính được tốc độ theo công thức là V
• = sp ở trong môn khoa học tự nhiên thì
• chúng ta làm như thí nghiệm với cổng
• quang điện và đồng hồ đo thời gian hiện
• số kem cần ghi nhớ cách sử dụng nhá vừa
• rồi thì chúng ta đã tìm hiểu hai cách đo
• tốc độ bằng đồng hồ bấm giây và đồng hồ
• đo thời gian hệ số dùng quang điện kem
• hãy cho cô biết cách đo tốc độ của vật
• chuyển động bằng cổng quang điện có ưu
• điểm gì so với cách đo bằng đồng hồ bấm
• giây qua câu hỏi tương tác sau đây nhé
• [âm nhạc]
• Đúng rồi Các em ạ thứ nhất đồng hồ đo
• thời gian nhận số thì có thể đo chính
• xác lên tới 1m Ly và cát anh bằng cổng
• quang điện thì luôn cho kết quả gần bằng
• nhau trong khi đó bằng đồng hồ vòng dây
• thì thường có sai lệch trong các lần đó
• trong các tình huống cần đó tốc độ thì
• chúng ta hãy suy nghĩ và lựa chọn dụng
• cụ đo phù hợp nhất ví dụ nếu đo tốc độ
• bơi của một người thì ta dùng đồng hồ
• bằng dây các con nếu đo tốc độ của viên
• bi chuyển động ở trên mặt bàn thì ta nên
• dùng đồng hồ đo thời gian hệ số với cổng
• quang điện
• có biết không chúng ra cũng có thể tựu
• đo được tốc độ chuyển động của mình bằng
• đồng hồ điện tử đeo tay hoặc điện thoại
• thông minh mà không cần tới các thiết bị
• chuyên dụng đấy ngoài ra ở trong điện
• thoại thông minh thì có trang bị phần
• mềm GPS có thể xác định được vị trí của
• người dùng ở các thời điểm khác nhau khi
• người mang thiết bị di chuyển thì dựa
• trên sự thay đổi vị trí thiết bị này có
• thể xác định được quãng đường và thời
• gian chuyển động từ đó tính gia tốc độ
• em hãy thử tải một trong số các ứng dụng
• trên điện thoại và thử Ấn Độ đi từ nhà
• tới trường của mình khi đi bộ khi đi xe
• đạp để xem mình đi nhanh hay chậm nhé
• như vậy Qua bài ngày hôm nay cô các em
• đã tìm hiểu cách đo thời gian ngầm xác
• định tốc độ của một vật chuyển động bằng
• đồng hồ bấm giây hoặc đồng hồ đo thời
• gian hệ số dùng cổng quang điện Em hãy
• tham gia khóa học tại air.vn để làm
• nhiều hơn các bài tập vận dụng mở rộng
• nhất Cảm ơn em đã theo dõi video bài
• giảng ngày hôm nay cô Thân ái chào tạm
• biệt và hẹn gặp lại các em
• [âm nhạc]