Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
CHÚC MỪNG
Bạn đã nhận được sao học tập
Chú ý:
Thành tích của bạn sẽ được cập nhật trên bảng xếp hạng sau 1 giờ!
Số 100 000 SVIP
Nếu video không chạy trên Zalo, bạn vui lòng Click vào đây để xem hướng dẫn
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Theo dõi OLM miễn phí trên Youtube và Facebook:
Số 100 000
Số 100 000 đọc là một trăm nghìn.
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- Xin chào mừng tất cả các bạn đã quay trở
- lại với khóa học Toán lớp 3 của trường
- gọi là người chiến vn ở những bài giảng
- hôm trước chúng ta đã được tìm hiểu về
- các số có năm chữ số và biết được thêm
- một hàng nữa đó là hàng chục nghìn trước
- đây Các con đã được học vì sử 10.000
- ngày hôm nay cô sẽ giới thiệu từ các con
- vì sự 100.000 hay còn gọi là mười chục
- nghìn trước hết cô cho các kỳ số mỗi thẻ
- là 10.000 vai chúng ta sẽ dùng số nào để
- thể hiện các thế này đúng là như vậy Ở
- đây chúng ta cùng đến 1 2 3 4 5 6 7 và 8
- như vậy Ở đây có tán thể 10.000 và chúng
- ta sẽ sử dụng số này để biểu thị các thể
- trên số này sẽ được đọc là gì sử này
- được đọc là 80.000
- anh có thể đọc là tám chục nghìn tương
- tự như thế Bây giờ có thêm một thẻ
- 10.000 ở đây thì khi đó chúng ta sẽ được
- dùng nào và đọc như thế nào Chính xác
- khi thêm một thể 10.000 chúng ta sẽ được
- số 90.000 và chúng ta còn có thể đọc là
- 90.000 vậy hoàn toàn tương tự bây giờ cô
- lại tiếp tục cho thêm một thể 10.000 nữa
- thì theo các con chúng ta sẽ sử dụng xứ
- nào để biểu diễn và đọc sổ đỏ như thế
- nào theo đúng quy luật sư Mừng Các con ở
- đây chúng ta sẽ biểu diễn số này chúng
- ta có 80 90 và bây giờ là 100 và cách
- đọc của số này sẽ làm một trăm nghìn
- hoặc là 10 triệu nhìn lưu ý rằng chục
- nghìn chúng ta còn có thể gọi là bạn vậy
- Bây giờ các con hãy cùng chú ý số
- 100.000 ngày qua nhắc lại là có thể có
- hai cách nói là 100.000 hoặc
- anh nhìn ở đây các con lại Quan sát thật
- kỹ rủ 100.000 và chỉ ra cho cô một số
- đặc điểm của số này một cách tổng quát
- chúng ta có số một trăm nghìn là dù có 6
- chữ số trong đó chữ số 1 đứng đầu tiên
- và tiếp theo là 5 chữ số không chú ý
- rằng ở giữa hai chữ số 0 đầu tiên và ba
- chữ số 0 Cuối cùng chúng ta sẽ ngăn cách
- để có thể dễ đọc hơn bây giờ cô sẽ cùng
- các con là một số bài tập bài 1 là xác
- định số liền trước liền sau của một số
- cho trước ở đây cô có bảng chiếc hết cô
- cho số 10 8394 để biết được số liền
- trước chúng ta sẽ bớt một đơn vị và để
- biết số resound và để tìm số liền sau
- chúng ta sẽ thêm một đơn vị ở đây số 10
- 8394 thì mới một đơn vị
- A4 sẽ chuyển xuống ba nghĩa là chúng ta
- được số 10 8.393 gạch chữ số hàng chục
- nghìn hàng nghìn hàng trăm và hàng chục
- giữ nguyên chúng ta giảm một ở hàng đơn
- vị tương tự như thế số liền sau sẽ là số
- 10 8395
- anh cứ tiếp tục để về sự thứ hai là số
- 39540 chủ yếu ở đây số này có chữ số tận
- cùng là không vậy thì ở đây chúng ta sẽ
- viết số liền trước là 39539 ở đây là 40
- thì giảm một đơn vị nó sẽ trở thành 39
- Vậy thì số liền sau sẽ là thêm một đơn
- vị nghĩa là các được số 39541
- Em hãy lưu ý Tìm số liền trước số liền
- sau của các số mà có tận cùng là chữ số
- 0 tiếp tục 35999 trước hết số liền trước
- thì chúng ta chỉ cần bớt một đơn vị và
- được số 35 1998 gạch bốn hàng đầu
- em về con số liền sau chú ý rằng ở đây
- số này có chữ số tận cùng là chín khi
- chúng ta thêm một đơn vị thì ta sẽ được
- một số có tận cùng là 0 và
- sau khi chúng ta thêm một đơn vị chúng
- ta sẽ được số 36.000 như thế này các con
- lưu ý đối với các số có tận cùng là chữ
- số 9
- a tiếp theo là số 99999 rõ ràng số liền
- sau sẽ là 99998 rồi con Rõ ràng số liền
- trước sẽ là 99998 rồi vợ con số liền sau
- số liền sau chính là số mà chúng ta học
- ngày hôm nay đó chính là 100.000 đây
- chính là bảng số liền trước số liền sau
- của một số số
- ở đây chính là bản Tìm số liền trước và
- số liền sau của một số số đã cho các con
- hãy lưu ý kỹ năng nghe bài tập thứ hai
- sân vận động có 8.000 chỗ ngồi đã có
- 5.000 chỗ có người ngồi hỏi còn lại bao
- nhiêu chỗ chưa có người ngồi Chúng ta sẽ
- cùng Phân tích đề bài sân vận động này
- có tổng cộng là 8.000 chỗ và đã có 5.000
- chỗ được ngồi vậy thì còn lại số chỗ
- chưa có người ngồi chúng ta sẽ phải thực
- hiện phép tính trừ ừ
- Anh ta sẽ lấy số người ngồi vốn có và -
- số chỗ đã có người ngủ rồi hãy cùng giải
- chưa cô bài toán này chính sách ở đây
- chúng ta sẽ trả lời số chỗ chưa có người
- ngồi là 8.000 - 5000 kết quả là 3.000
- chỗ
- anh ở đây cả 8.000 và 5.000 đều có ba
- chữ số 3 Cuối cùng chúng ta hoàn toàn có
- thể tính nhẩm được như vậy ở bài giảng
- ngày hôm nay cô đã cùng các con tìm hiểu
- về số 100.000 hè là số người chụp đồng
- thời rèn luyện các kỹ năng về tìm số
- liền trước và liền sau của một số Cảm ơn
- các con đã lắng nghe bài giảng Hẹn gặp
- lại trong các bài giảng tiếp theo của
- tôi là người chấm vn
OLMc◯2022
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây