Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
CHÚC MỪNG
Bạn đã nhận được sao học tập
Chú ý:
Thành tích của bạn sẽ được cập nhật trên bảng xếp hạng sau 1 giờ!
So sánh số bé bằng một phần mấy số lớn SVIP
Nếu video không chạy trên Zalo, bạn vui lòng Click vào đây để xem hướng dẫn
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Theo dõi OLM miễn phí trên Youtube và Facebook:
So sánh số bé bằng một phần mấy số lớn
6 : 2 = 3 (lần)
Độ dài đoạn thẳng AB gấp 3 lần độ dài đoạn thẳng CD.
Ta nói rằng: Độ dài đoạn thẳng CD bằng \(\dfrac{1}{3}\) độ dài đoạn thẳng AB.
Nhận xét:
Muốn tìm độ dài đoạn thẳng CD bằng một phần mấy độ dài đoạn thẳng AB, ta làm như sau:
+ Thực hiện phép chia độ dài đoạn thẳng AB cho độ dài của CD:
6 : 2 = 3 (lần)
+ Trả lời: Độ dài đoạn thẳng CD bằng \(\dfrac{1}{3}\) độ dài đoạn thẳng CD.
Bài toán:
Mẹ 30 tuổi, con 6 tuổi. Hỏi tuổi con bằng một phần mấy tuổi mẹ?
Bài giải:
Tuổi mẹ gấp số tuổi con số lần là:
30 : 6 = 5 (lần)
Vậy tuổi con bằng \(\dfrac{1}{5}\) tuổi mẹ.
Đáp số: \(\dfrac{1}{5}\).
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- xin chào mừng tất cả các con đã quay trở
- lại với khóa học toán lớp 3 của cha
- wali.vn ở bài giảng hôm trước chúng ta
- đã được tìm hiểu về bài toán so sánh số
- lớn gấp mấy lần số bé ngày hôm nay cô sẽ
- cùng các con tìm hiểu về bài toán ngược
- lại chúng ta sẽ so sánh xem số bé bằng
- một phần mấy số lớn trước tiên các con
- lại quan sát cô có bài toán như sau cô
- cho đoạn thẳng ab có độ dài là 6cm và
- đoạn thẳng cd có độ dài là 2cm dựa vào
- kiến thức đã học các con hãy cho cô biết
- độ dài đoạn ab gấp mấy lần độ dài đoạn
- cd sinh sát chúng ta thấy được ngay là
- khi sử dụng phép chia 6 chia hai bằng ba
- chúng ta sẽ suy ra được là độ dài đoạn
- thẳng ab gấp 3 lần độ dài đoạn thẳng cd
- vậy thì khi đó chúng ta sẽ nói
- ở giai đoạn thẳng cd = 1/3 độ dài đoạn
- thẳng ab cao nhất lại là nếu như độ dài
- đoạn thẳng ab gấp 3 lần độ dài đoạn
- thẳng cd thì chúng ta sẽ nói là độ dài
- đoạn thẳng cd = 1/3 độ dài đoạn thẳng ab
- để các con nhớ thêm về số bé bằng một
- phần mấy số lớn hãy cùng trả lời một số
- câu hỏi dưới đây chính xác như vậy chúng
- ta đã biết cách suy ra dù bé bằng một
- phần mấy số lớn khi biết số lớn gấp mấy
- lần số bé rồi dựa vào đây chúng ta sẽ có
- nhận xét như sau để có thể tìm độ dài
- đoạn thẳng cd bằng một phần mấy độ dài
- đoạn thẳng ab cắt con sẽ làm theo hai
- bước bước thứ nhất thực hiện phép chia
- độ dài đoạn thẳng ab cho độ dài của đoạn
- thẳng cd chúng ta lấy sáu chia 2 bằng 3
- lần và từ đây chúng
- à thì ra được là độ dài đoạn thẳng cd sẽ
- bằng 1/3 độ dài đoạn thẳng ab như vậy
- các con đã biết cách để so sánh số bé
- bằng một phần mấy số lớn rồi cô sẽ giới
- thiệu bài toán như sau mẹ 30 tuổi con 6
- tuổi hỏi tuổi con bằng một phần mấy tuổi
- mẹ
- anh ở trong bài toán ngày thì số bé
- chính là tuổi con và số lớn chính là
- tuổi mẹ như vậy chúng ta cũng sẽ có hai
- bước để giải bài toán này dựa vào các
- bước mà chúng ta vừa được học các con
- hãy cho cô biết để giải bài toán nay
- chúng ta sẽ làm như thế nào chính xác
- bắt đầu tiên chúng ta sẽ tính là tuổi mẹ
- gấp mấy lần tuổi con các con đã biết
- thực hiện phép tính này rồi chúng ta lấy
- tuổi mẹ chia cho tuổi con kết quả là 5
- lần như vậy chúng ta sẽ có thể vẽ được
- sơ đồ minh họa là tuổi coi là một phần
- thì tuổi mẹ sẽ là năm phần như vậy vậy
- thì từ đây các con sẽ trả lời được ngay
- là tuổi con bằng mấy lần tuổi mẹ cái quả
- là 1/5 đúng không nào như vậy chúng ta
- sẽ có bài giải như sau tuổi mẹ gấp tuổi
- con số lần là chúng ta lấy 30 96 bằng 5
- lần và như vậy đã trả lời được là tuổi
- con sẽ bằng 1/5 tuổi mẹ ta có đa số là
- một à
- có như vậy các con đã biết cách giải bài
- toán so sánh số bé bằng một phần mấy số
- lớn rồi bây giờ có đưa ra một số bài tập
- để chứng minh có thể củng cố thêm kiến
- thức nhé bài đầu tiên hãy cho biết số
- trái tim màu hồng bằng một phần mấy số
- trái tim màu tím ở đây các con cùng đến
- có 3 trẻ tiêm màu hồng và có chín trái
- tim màu tím vậy thì bước đầu tiên các
- con sẽ tính được là số trái tim màu tím
- sẽ gấp mấy lần rồi thế tim màu hồng
- chúng ta thấy được ngay là nó sẽ gấp 3
- lần như vậy dù trái tim màu hồng sẽ bằng
- 1/3 số trái tim màu tím tương tự thế này
- các con hãy cùng làm bài tập dưới đây
- xin chúc mừng các con đã trả lời đúng
- câu chuyện qua bài thứ hai viết vào ô
- trống cô có bảng gồm số bé số lớn chịu
- tác cần tính là số lớn gấp mấy lần số bé
- và ngược lại số bé bằng một phần mấy số
- lớn ở hàng đầu tiên số bé là ba số lớn
- là 12 để biết số lớn gấp mấy lần số bé
- đã chỉ việc lấy số lớn chia cho số bé
- đúng không nào ta lấy 12/3 kết quả là 4
- lần từ đó ta suy ra dù bé sẽ bằng 1/4 sử
- lớn tương tự các con hãy cùng điện cho
- cô hàng thứ hai
- em chính sát chúng ta có là số lớn là 16
- số bé là hai thì số lớn gấp 8 lần số bé
- và số bé thì bằng 1/8 số lớn
- anh có tiếp tục chuyển qua bài tập thứ
- ba là một bài toán có lời văn có 6 con
- bò và 18 con trâu hỏi số con bò bằng một
- phần mấy số con trâu ở đây các con thấy
- rằng chúng ta có thể tính được ngay là
- số con trâu gấp mấy lần số con bò và sau
- đó chúng ta suy ra mượn lại là số con bò
- sẽ bằng một phần mấy số con trâu hãy
- cùng giải bài toán này hoàn toàn chính
- xác của trình bày nhanh như sau chúng ta
- có số trâu gấp số bò số lần là ba lần
- như vậy sự bò sẽ bằng 1/3 số trâu rất
- đơn giản đúng không nhau
- ạ bây giờ có đưa ra bạch tập thứ tư các
- con hãy cùng xem là bài này khác gì so
- với bài mà chúng ta vừa làm có 6 con bò
- số trâu nhiều hơn số bò là 12 con hỏi số
- bò bằng một phần mấy số trâu ở đây chúng
- ta thấy rằng người ta mới chỉ cho chúng
- ta số con bò thôi mà chưa cho biết số
- con trâu người ta chỉ cho biết là số
- treo nhiều hơn số bò là 12 con như vậy
- bước đầu tiên của bài toán này trước khi
- tính số bò bằng một phần mấy số trâu thì
- chúng ta phải biết số châu đã để tính số
- trâu thì đây chính là bài toán nhiều hơn
- các con đã biết cách tính rồi như vậy
- bước đầu tiên các con sẽ tính số trâu
- dựa vào bài toán nhiều hơn sau đó tính
- được số treo gấp mấy lần số bò để suy ra
- đủ bò bằng một phần mấy số trâu dựa vào
- gợi ý ngay các con hãy cùng trình bày
- cho cô bài toán này
- xin chúc mừng các con bây giờ cô trình
- bày bài toán này như sau
- em có số con trâu là lấy sáu cộng với 12
- cái quả là 18 con trâu tới đây chúng ta
- trình bày hoàn toàn tương tự như bài
- trước số trâu sẽ gấp 3 lần số bò và ta
- suy ra số bò bằng 1/3 số trâu bài toán
- này chúng ta có thêm một phép tính đó
- chính là tính số trâu như vậy ở bài
- giảng ngày hôm nay cô đã cùng các con
- tìm hiểu về bài toán so sánh sổ bé bằng
- một phần mấy số lớn cảm ơn các con đã
- lắng nghe bài giảng hẹn gặp lại trong
- các bài giảng tiếp theo của lớp 10 triệu
- vn e
OLMc◯2022
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây