Đọc: Vệt phấn trên mặt bàn SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Chào mừng tất cả các con đã đến với khóa
• học tiếng Việt lớp 4 bộ sách kết nối tri
• thức Với cuộc sống trên trang web
• online.vn
• các con thân mến cô trò chúng ta đang
• khám phá chủ điểm mang tên Sống để yêu
• thương
• ở bài đọc đầu tiên của chủ điểm này
• chúng ta đã tìm hiểu về nhân vật Hải
• Thượng Lãn Ông một vị danh y nổi tiếng
• với tấm lòng thương người đáng trân quý
• đến với tiết học này chúng ta sẽ cùng
• tiếp tục tìm hiểu câu chuyện về tình yêu
• thương về sự cảm thông và sẻ chia trước
• khi khám phá bài đọc đó mời các con sẽ
• cùng cùng khởi động tiết học kể về một
• việc tốt em đã làm cho bạn và chia sẻ
• cảm xúc của em khi đó con hãy cho biết
• đó là việc tốt gì câu chuyện đó xảy ra
• khi nào ở đâu và nó xảy ra như thế nào
• cảm xúc của con khi đó ra sao hãy chia
• sẻ câu chuyện đó đến với thầy cô và các
• kế hoạch của mình cô tin chắc rằng mỗi
• khi làm việc tốt Chúng mình đều cảm thấy
• vui vẻ hạnh phúc Hãy cùng xem trong câu
• chuyện ngày hôm nay bạn nhỏ trong bài
• đọc đã làm việc tốt nào giới thiệu đến
• chúng mình bài đọc về phấn trên mặt bàn
• trước tiên cô sẽ hướng dẫn các con đọc
• như sau các con chú ý đọc đúng các từ
• ngữ chứa tiếng sẽ phát âm sai ví dụ xù
• lông nhím nắn nót
• Rắc Rối Lốm Đốm và nâu vân vân cần chú ý
• cách rất rộng ở những câu dài Ví dụ
• trong lúc Minh bặm môi là nó Từng dòng
• chữ trên trang vở thì hai cái cùi trỏ
• đụng nhau đánh cộp làm chữ nhảy chồm lên
• rất khỏi dòng
• cần phải đọc biến rộng vào những từ ngữ
• thể hiện cảm xúc cảm nhận của các nhân
• vật chẳng hạn nhưng cô bạn tóc xù toàn
• là bực mình
• đụng tay mình rồi nè Đây là ranh giới
• bạn không được để tay thò qua chỗ mình
• nhé Bây giờ các con hãy lắng nghe cô đọc
• mẫu bài đọc Việt phấn trên mặt bàn
• lớp Minh có thêm học sinh mới đó là một
• cô bạn có cái tên rất ngộ thi ca cô giáo
• sex thi ca người ngay cạnh Minh Minh tò
• mò ngó mái tóc xù lông nhím của bạn định
• bụng sẽ làm quen với người hàng xóm mới
• thật vui vẻ nhưng cô bạn tóc xù toàn là
• mình bực mình trong lúc Minh bặm môi lăn
• nách Từng dòng chữ trên trang vở thì hai
• cái cùi chỏ đụng nhau đánh cô làm chữ
• nhảy trống lên rất khỏi dòng tất cả Rắc
• Rối là do thi ca viết tay trái 2 3 lần
• mình phải kêu lên bạn sẽ ra chút coi
• Đụng tay mình rồi nè tới lần thứ tư mình
• lấy phấn kẻ một đường chia đôi mặt bàn
• đây là ranh giới bạn không được để tay
• thò của mình nhé thì càng nhìn đường
• phấn trắng gương mặt thoáng buồn đường
• ranh giới Cứ Thế tồn tại trên mặt bàn
• hết một tuần hôm ấy chống vào lớp lâu
• rồi mà không thấy thi ca Xuất hiện thì
• ra bạn ấy phải vào bệnh viện cô giáo nói
• Hy vọng Lần này bác sĩ sẽ giúp chữa lành
• cánh tay mặt để bạn không phải viết bằng
• tay trái nữa lời cô giáo làm Minh chợt
• nhớ ra thi ca hay giấu bàn tay mặt trong
• học bàn mình nhờ ánh mắt buồn của bạn
• lúc nhìn Minh vạch đường phấn trắng Càng
• nhớ càng ân hận mím môi mình đè mạnh
• chiếc khăn xóa vết phấn trên mặt bàn
• mau về nhé thi ca Minh nói với việc phấn
• chỉ còn là một đường mờ nhạt trên mặt gỗ
• Lốm Đốm Vân nâu trong văn bản tay mặt từ
• mà chúng ta cần phải tìm hiểu nghĩa thay
• mặt có nghĩa là tay phải các con sẽ tìm
• hiểu bài đọc này thông qua các câu hỏi
• và các nhiệm vụ ở trong sách giáo khoa
• câu hỏi đầu tiên hãy cho cô biết Minh có
• suy nghĩ gì khi cô giáo xếp thi ca ngồi
• cạnh mình
• rất chính xác mình đã tò mò về bạn mới
• vì bạn có cái tên rất ngộ đó là thi ca
• và bạn có một mái tóc xù lông nhím minh
• định bụng sẽ làm quen với bạn thật vui
• vẻ liệu rằng mình có vui vẻ giống như dự
• định ban đầu của mình hay không Hãy cùng
• cô tiếp tục tìm hiểu qua Câu hỏi tiếp
• theo điều gì làm cho mình bực mình khi
• ngồi chung bàn với thi ca Hãy giúp cô
• trả lời câu hỏi này nhé
• À thi ca viết bằng tay trái nên vài lần
• đã đụng phải tay của mình khi mình đang
• là nó viết làm cho những dòng chữ trên
• trang vở của mình bị siêu vẹo và xấu xí
• vì lý do này mà mình không thể nào vui
• vẻ với thi ca nhưng dự định ban đầu của
• mình được nữa câu hỏi số 3 khi đang viết
• thì bị thi ca đụng vào tay mình đã làm
• những gì
• mình đã rất bực mình cậu Quyết định lấy
• lớn kẻ một đường chia đôi mặt bàn và nói
• với thi ca rằng đó là ranh giới thì càng
• không được phép để tay qua chỗ của cậu
• vậy còn sau đó khi biết tin thi ca phải
• đi bệnh viện chữa tay mình đã có thay
• đổi gì trong suy nghĩ và việc làm hãy
• nêu câu trả lời của các con cho câu hỏi
• thứ Tư này
• Minh chợt nhớ ra thi ca hay dấu tay phải
• ở trong hộp bàn Minh nhớ đến ánh mắt
• buồn của bạn khi bạn nhìn cậu vạch đường
• phấn trên mặt bàn cảm nghĩ càng nhớ cậu
• lại càng cảm thấy ân hận
• cậu Quyết định lấy khăn xóa về phần trên
• mặt bàn và thầm mong rằng khi ta sẽ sớm
• khỏi bệnh để lại về ngồi cạnh cậu và để
• kết thúc cho phần trả lời các câu hỏi
• con hãy tóm tắt câu chuyện bằng 7 đến 8
• câu qua câu hỏi tương tác sau đây
• các con đã làm rất tốt
• trên màn hình lúc này là đoạn văn tóm
• tắt câu chuyện về phấn trên mặt bàn câu
• chuyện về phần trên mặt bàn kể về minh
• và người bạn mới tên là Thi Ca Cô Giáo
• xếp thi ca ngồi cạnh Minh Minh hồi hộp
• nghĩ rằng sẽ vui vẻ làm quen với bạn mới
• nhưng ngay từ buổi đầu tiên thi ca đã
• làm Minh bực mình vì thi ca viết bằng
• tay trái nên đụng vào tay mình rất nhiều
• lần làm chỗ trong vở bị siêu vẹo lệch
• khỏi dòng kẻ mình đã lấy phấn kẻ một
• đường chia đôi mặt bàn để thi ca không
• để tay qua hôm ấy minh nghe được tin thì
• càng phải nghỉ học đi bệnh viện để chữa
• tay phải lúc này minh mới chợt nhớ thi
• ca hay dấu tay phải dưới học bàn mình
• cảm thấy ân hận vì hành động của mình đã
• lấy khăn xóa vệt phấn và thầm mong thì
• càng sớm đi học trở lại
• các con tự mình Tóm tắt câu chuyện này
• bằng một đoạn văn từ 7 đến 8 câu chú ý
• bám sát vào bài đọc và có thể tham khảo
• đoạn văn mà cô đã tóm bài viết này từ
• những tìm hiểu vừa rồi chúng ta rút ra
• được nội dung chính của câu chuyện như
• sau câu chuyện đã kể về bạn Minh lúc đầu
• bực mình khi bị thi ca đụng vào tay
• nhưng biết thi ca phải đi viện để chữa
• tay thì cậu đã rất hối hận và thương bạn
• qua câu chuyện này ta học được một bài
• học vô cùng quý báu đó là hãy biết cảm
• thông và yêu thương người khác
• đừng ích kỷ Hãy mở rộng lòng mình để
• hiểu thế giới xung quanh hiểu mọi người
• để khắc sâu hơn kiến thức bài học cô mời
• các con sẽ cùng cô đến với hoạt động
• tiếp theo đó là hoạt động luyện tập theo
• văn bản đọc câu hỏi đầu tiên trong các
• Từ in đậm dưới đây từ nào là tính từ chỉ
• đặc điểm của sự vật và từ nào là tính từ
• chỉ đặc điểm của hoạt động chúng ta có
• đoạn văn sau đây
• và ở trong đoạn văn này chúng ta thấy có
• hai Từ in đậm đó là từ trắng và từ mạnh
• cả hai từ này đều là tính từ vậy trong
• hai tính từ trắng và mạnh từ nào chỉ đặc
• điểm của sự vật từ nào chỉ đặc điểm hoạt
• động
• khi đi Tìm câu trả lời cho câu hỏi này
• các con cần phải lưu ý xem tính từ đó
• đang đi cùng với sự vật hay đi cùng với
• hoạt động chúng ta có tính từ trắng đứng
• sau sự vật đó là đường phấn Bởi vậy Đây
• là tính từ chỉ đặc điểm của sự vật còn
• thứ hai chúng ta có tính từ mạnh đi sau
• hoạt động đè cho nên tính từ này là tính
• từ chỉ đặc điểm của hoạt động bài tập
• này cũng đã giúp các con Củng cố thêm
• kiến thức về tính từ chúng mình đến với
• bài tập 2 đặt câu về một nhân vật trong
• bài đọc trong đó có tính từ chẳng hạn ở
• đây cô sẽ có câu về nhân vật thi ca bạn
• mới ở lớp của mình có cái tên rất ngộ
• thì ca trong đó tính từ được sử dụng
• trong câu này đó là tính từ ngộ dựa vào
• đây các con sẽ đặt câu về một nhân nhân
• vật có trong bài đọc và lưu ý phải có sử
• dụng tính từ theo yêu cầu của đề bài cần
• phải bám sát vào văn bản đảm bảo những
• quy tắc về chính tả về dấu câu và về
• nghĩa bài tập vừa rồi cũng đã kết thúc
• tiết học của chúng ta ngày hôm nay trong
• bài đọc về phần trên mặt bàn chúng ta
• thấy rằng nhân vật Minh là một nhân vật
• đáng trân trọng khi đã nhận ra lỗi sai
• của mình và biết quan tâm đến người bạn
• của mình cô mong rằng tất cả chúng mình
• hãy luôn yêu thương những người bạn và
• rộng hơn Hãy yêu thương tất cả mọi người
• xung quanh để cuộc sống này sẽ luôn tươi
• đẹp các con nhé Xin chào hẹn gặp lại
• chúng mình trong Những tiết học sau trên
• trang web olm.vn