Đọc: Từ Cu-ba SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• [âm nhạc]
• Xin chào các em Chào mừng các em đến với
• khóa học tiếng Việt lớp 4 của trang web
• olm.vn các em thân mến trước khi đến với
• bài học ngày hôm nay chúng ta hãy cùng
• với cô Khởi động nhé trong phần khởi
• động các bạn chia sẻ với bạn bè của mình
• về vẻ đẹp của một bại biển hoặc hòn đảo
• mà em biết dựa vào gợi ý Ví dụ như tên
• của bã biển hoặc hòn đảo ấy là gì cảnh
• vật của bãi biển hoặc hòn đảo ấy như thế
• nào hay là cuộc sống sinh hoạt của con
• người ở Bã biển hoặc hòn đảo ra sao bây
• giờ chúng ta hãy quan sát và cho cô biết
• đây là ảnh chụp cái
• gì Chính xác Đây là ảnh chụp đảo Phú
• Quốc một trong những hòn đảo đẹp nhất
• của nước ta Đảo Phú Quốc thuộc tỉnh Kiên
• Giang nơi đây còn được mệnh danh là đảo
• ngọc Việt Nam Phú Quốc sở hữu cảnh quang
• biển đảo vô cùng tươi đẹp biển xanh cát
• trắng thu hút hàng triệu lượt du khách
• đến khám phá mỗi năm ở phần khởi động
• chúng mình đã có dịp Tìm hiểu về những
• bãi biển những hòn đảo xinh đẹp trong
• video Ngày hôm nay chúng ta sẽ đến với
• một đất nước anh em một quốc gia có
• nhiều hòn đảo lớn nhỏ các bạn sẽ được Du
• Ngoạn thưởng thức cảnh đẹp trong những
• vần thơ bài học của chúng mình có tên là
• từ cu ba với bài tập đọc ngày hôm nay
• các bạn chú ý sử dụng giọng đọc nhẹ
• nhàng vui tươi ở ba khổ thơ đầu giọng
• đọc tha thiết ở khổ thơ thứ tư nhấn
• giọng ở những từ ngữ hình ảnh về đất
• nước Cuba và những từ ngữ thể hiện cảm
• xúc của nhà thơ bên cạnh đó khi đọc
• chúng ta có thể chú ý vào các từ ngữ như
• là ngọt liệm bốn phương xọa bóng đây là
• những từ ngữ tương đối khó phát
• âm bây giờ chúng ta cùng quan sát lên
• màn hình các bạn sẽ nhìn vào một số cách
• ngắc nhịp ở một số dòng
• thơ dựa vào những hướng dẫn của cô các
• bạn có thể tự luyện đọc các bạn
• nhé Ngoài ra với bài tập đọc ngày hôm
• nay chúng ta có thể chia đoạn để luyện
• Đọc và tìm
• ý đoạn thứ nhất là khổ thơ đầu tiên đoạn
• thứ hai là khổ thơ thứ hai đoạn thứ ba
• là khổ thơ thứ ba và đoạn bốn là khổ thơ
• cuối bây giờ các bạn cùng quan sát lên
• màn hình và đọc với cô
• Nửa Vòng Trái Đất rẻ tầng mây anh đến cu
• ba một sáng ngày nắng rực trời tơ và
• biển Ngọc đảo tươi một dải lụa đào bay
• em ạ cu ba ngọt liệm đường mía xanh đồng
• bãi biết đồi Nương cam ngon xoài ngọt
• vàng nông trại ong lạc đường hoa rộn bốn
• phương
• anh mãi mê nhìn anh mãi Nghe múa reo
• theo gió những thân kè tóc xanh xọa bóng
• hàng chân trắng có phải tiên nga dự hội
• hè ở đây với bạn mỗi ngày qua anh nhớ vô
• cùng đất nước ta mai mốt em ơi rời xứ BN
• anh về e lại nhớ C Ba Tố
• Hữu trong bài tập đọc ngày hôm nay các
• bạn cần chú ý một số tư ngữ quan trọng
• như sau Thứ nhất là từ Cuba Đây là một
• quốc gia ở Trung Mỹ có một đạo lớn và
• một số đạo nhỏ xung quanh tiếp theo là
• từ
• kè từ này dùng để gọi tên một loại cây
• họ
• cau thứ ba là từ xọa bóng nghĩa trong
• bài đó là ý tả những lá kè rủ xuống tạo
• ra bóng bên dưới Và cuối cùng là từ trời
• tơ nghĩa trong bài được hiểu là trên bầu
• trời có nhiều tia sáng lung linh huyền
• ảo giống như những sợi tơ
• vậy các bạn thân mến vừa rồi chúng mình
• đã cùng nhau Đọc qua bài thơ chia đoạn
• và tìm hiểu các từ ngữ khó trong bài bây
• giờ để hiểu rõ hơn về nội dung của bài
• thơ chúng ta sẽ cù nh nhau đến với phần
• trả lời câu
• hỏi câu hỏi đầu tiên đặt ra cho các bạn
• đó là đất nước Cuba hiện lên trong khổ
• thơ thứ nhất có gì
• đẹp Nửa Vòng Trái Đất rẻ tầng mây anh
• đến cu ba một sáng ngày nắng rực trời tơ
• và biển Ngọc Đạo tươi một giải lụa đào
• bay chúng ta sẽ chú ý vào các từ ngữ như
• là rẻ tầng mâ nắng rực trời tơ hay là
• biển Ngọc Như vậy có thể thấy ở khổ thư
• thứ nhất đất nước Cuba xinh đẹp hiện lên
• với ánh nắng rực rỡ với biển xanh như
• ngọc và với mày Hồng bồng bền
• trôi thông qua những hình ảnh này có thể
• thấy dưới đôi mắt của tác giả cu ba hiện
• lên là một đất nước tươi đẹp và rất rạng
• rỡ đúng không nào như vậy sau khi trả
• lời được câu hỏi số 1 Chúng ta cũng có
• thể rút ra được ý của đoạn một Đó là
• những ấn tượng ban đầu của nhà thơ khi
• đến đất nước
• Cuba tiếp theo chúng ta sẽ cùng nhau
• quan sát vào đoạn thứ hai mỗi sự vật
• trong khổ thơ thứ hai được miêu tả bằng
• những từ ngữ
• nào có thể thấy trong khổ thơ thứ ba
• hiện khá nhiều những sự vật mỗi sự vật
• trong khổ thơ này được miêu tạ bằng
• những từ ngữ khác nhau Ví dụ như mía thì
• được miêu tả bằng từ ngữ Xanh đông bãi
• đồi Nương thì được miêu tả bằng từ biết
• cam thì ngon xoài thì ngọt và vàng ngoài
• ra ong thì được miêu tả bằng những từ
• ngữ như lạc đường hoa hay là rộn bốn
• phương qua đây có thể nói tác giả đã có
• sự quan sát rất tỉ mỉ chi tiết về những
• hình ảnh ấn tượng các sự vật được miêu
• tả với những màu sắc tươi mới sáng sủa
• như xanh biết vàng các từ ngữ gợi khung
• cảnh nên thơ như lạc đường hoa rộn bốn
• phương Ngoài ra còn nhấn mạnh về số
• lượng cho thấy sự trù phú ở nơi
• này theo các em vì sao những thân kè
• được nhắc đến trong khổ thơ thứ ba khiến
• nhà thơ mãi mê nhìn mãi
• nghe chúng ta hãy cùng với cô đọc lại
• khổ thơ thứ ba nhé Anh mãi mê nhìn anh
• mãi Nghe múa reo theo gió những thân kè
• tóc xanh xỏa bóng hàng chân trắng có
• phải tiên nga dự hội
• hè những thân kè khiến nhà thơ mãi mê
• nhìn mãi nghe vì thân kề hòa với tiếng
• gió tạo nên âm thanh sinh động lại có
• màu sắc hình dáng gợi liên tưởng đến
• những Nàn Tiên đi dự hội như vậy sau khi
• trả lời được câu hỏi hai và 3 chúng ta
• có thể rút ra ý của đoạn hai và 3 như
• sau đó chính là vẻ đẹp sự tươi tốt trụ
• phú của đất nước
• Cuba như vậy Vừa rồi chúng mình đã tìm
• hiểu qua ba đoạn thơ bây giờ chúng ta sẽ
• cùng nhau đến với khổ thơ cuối bài khổ
• thơ cuối bài giúp em cảm nhận điều gì về
• tình cảm của tác giả với đất nước mình
• và nước
• bạn với câu hỏi này các bạn học sinh có
• thể trả lời dựa trên những kiến thức
• hiểu biết và cảm nhận của bản thân mình
• có thể nói ở đất nước C và tươi đẹp
• quyến rũ nhà thơ có những cảm xúc đang
• senen lẫn nhau đó chính là rất nhớ đất
• nước mình và cũng không nở rời xa đất
• nước mạng điều này được thể hiện rất rõ
• đúng không nào sau khi trả lời được câu
• hỏi cuối cùng chúng ta có thể rút ra ý
• của đoạn thứ tư đó chính là tình yêu đất
• nước Việt Nam và đất nước Cuba của tác
• giả như vậy Vừa rồi chúng mình đã tìm
• hiểu xong bài thơ Từ Cuba Đây là một bài
• thơ rất hay rất ý nghĩa và thú vị các
• bạn có thể học thuộc lòng Bà khổ thơ mà
• mình thích sau đó đọc cùng với bạn bè
• của mình hoặc là đọc cho những người
• thân yêu của mình lắng nghe
• nhé các bạn thân mến như vậy thông qua
• những câu hỏi vừa rồi chúng mình đã hiểu
• được nội dung của bài đọc ngày hôm nay
• bây giờ hãy C cùng cô khái quát nội dung
• của bài thơ Từ cu ba các bạn
• nhé bài thơ nói về đất nước Cuba tươi
• đẹp thơ mộng và gần gũi đã để lại trong
• nhà thơ biết bao Cảm xúc từ đó chúng ta
• có thể thấy được ý nghĩa của bài thơ như
• sau tác giả đã ca ngợi vẻ đẹp thiên
• nhiên tru phú của Cuba Ngoài ra còn thể
• hiện lòng yêu quý đất nước Cuba và yêu
• quê hương của tác giả nữa
• đấy các bạn thân mến cô Hy vọng rằng Bài
• học ngày hôm nay đã giúp cho các bạn mở
• rộng được thật nhiều kiến thức về những
• đất nước xinh đẹp như Cuba cũng cố chắc
• các bạn tình yêu quê hương đất nước của
• mình hẹn gặp lại tất cả các bạn trong
• những video tiếp theo
• nhé am