Con Rồng cháu Tiên (Phần 2) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• khi cô Chào các con chào mừng tất cả các
• con học sinh thân yêu đã quay trở lại
• với khóa học tiếng Việt lớp 2 trên trang
• web olm.vn
• khi
• các con thân mến ở tiết học trước cô và
• các con đã cùng nhau Luyện đọc và tìm
• hiểu nội dung của bài tập đọc Con Rồng
• Cháu Tiên và trong tiết học ngày hôm nay
• cô và các con sẽ cùng nhau đọc lại nội
• dung của bài đọc này nhé Con Rồng Cháu
• Tiên ngày xưa ở miền Lạc Việt có một vị
• thần tên là Lạc Long Quân thần nòi rồng
• sức khỏe phi thường đã giúp dẫn diệt trừ
• nhiều yêu quái cũng thuở ấy ở vùng núi
• phía Bắc có làm Âu Cơ xinh đẹp tuyệt
• trần Âu Cơ gặp Lạc Long Quân rồi nên vợ
• nên chồng nàng sinh ra một cái bọc Trăm
• trứng nở ra 100 người con lớn nhanh như
• thôi khỏe mạnh như thân một hôm Lạc Long
• Quân bàn với Âu Cơ ta sẽ U50 con xuống
• Biên nàng đưa 50 con lên núi chia nhau
• giữa các phương kể miền biển người miền
• núi khi có việc thì giúp đỡ lẫn nhau Âu
• Cơ cùng 50 con sinh sống trên đất liền
• người con trưởng được tôn làm vua lấy
• hiệu là Hùng Vương đóng đô ở đất Phong
• Châu con cháu càng ngày càng đông đúc
• Cũng bởi sự tích này mà người Việt Nam
• thường được gọi là con rồng cháu tiên
• người Việt Nam cũng gọi nhau là đồng bào
• có nghĩa là những người sinh ra từ bỏ
• trứng của bà Âu Cơ bài đọc này đã cho
• chúng ta biết thêm được về nguồn gốc của
• con người Việt Nam và chúng mình hãy cho
• cô biết qua câu chuyện này các con hiểu
• điều gì
• rất tốt câu chuyện là một cách giải
• thích đầy tự hào ở Việt Nam vì nguồn gốc
• cao quí của mình người Việt Nam là con
• cháu của rồng và cổ tiên con cháu của
• các Vua Hùng
• ở đây cô có hai câu văn như sau chúng
• mình hãy chú ý lắng nghe cô đọc nội dung
• hai câu văn nhé người Việt Nam lập đền
• Hùng để thờ các vị vua đầu tiên lập ra
• nước ta ngày mùng 10 tháng 3 âm lịch
• hàng năm Người dân cả nước về đền Hùng
• để tưởng niệm Tổ tiên chung đã yêu cầu
• cho các con trong bài tập này đó chính
• là tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi
• để làm gì câu trả lời cho câu hỏi để làm
• gì là những câu chỉ mục đích chỉ công
• dụng mây Chúng mình hãy tìm cho cô bộ
• phận câu trả lời cho câu hỏi để làm gì ở
• cầu thứ nhất
• rất tốt ở câu đầu tiên người Việt Nam
• lập đền Hùng ở các vị vua đầu tiên lập
• ra nước ta trong câu này bộ phận câu trả
• lời cho câu hỏi để làm gì đó chính là
• cụm từ để thờ các vị vua đầu tiên lập ra
• nước ta
• tương tự như vậy chúng mình hãy tìm cho
• cô bộ phận câu trả lời cho câu hỏi để
• làm gì trong câu thứ hai
• rất tốt bộ phận câu trả lời cho câu hỏi
• để làm gì đó chính là cụm từ để tưởng
• niệm Tổ tiên chung từ hay câu trả lời
• trên chúng ta rút ra được một điều rằng
• bộ phận câu trả lời cho câu hỏi để làm
• gì sẽ được bắt đầu bằng chữ để
• đây cũng là một dấu hiệu nhận biết để
• chúng mình có thể dễ dàng tìm ra được bộ
• phận câu trả lời cho câu hỏi để làm gì
• đấy tiếp theo là hình ảnh bạn Nam đang
• cầm một hộp quà Chúng mình hãy đặt một
• câu có bộ phận trả lời Anh hỏi để làm gì
• Dựa theo nội dung của bức tranh này nhé
• Rất tốt ở bức tranh này vẽ bạn Nam đang
• cầm một hộp quà vậy bộ phận trả lời cho
• câu hỏi để làm gì trong bức tranh này đó
• là mục đích của một hành động vậy cô có
• câu văn như sau Nam chuẩn bị quà để tặng
• sinh nhật hoa và bộ phận trả lời cho câu
• hỏi để làm gì trong câu này đó chính là
• cụm từ để tặng sinh nhật hoa và chúng
• minh hãy đặt một câu có bộ phận trả lời
• cho câu hỏi để làm gì Dựa vào nội dung
• của bức tranh này hết
• chính xác cô có câu văn như sau em lấy
• nước để cho mẹ ngâm chân và bộ phận trả
• lời cho câu hỏi để làm gì trong câu này
• đó chính là cụm từ để cho mẹ ngâm chân
• để trả lời cho câu hỏi để làm gì của một
• việc làm đó chính là mục đích của việc
• làm đó để đặt câu có bộ phận trả lời cho
• câu hỏi để làm gì đối với các đồ vật khi
• chúng ta sẽ nói về công dụng của đồ vật
• đó ở bức tranh đầu tiên đó chính là hình
• ảnh của một chiếc bút mực Chúng mình hãy
• đặt cho cô một câu nói về công dụng của
• chiếc hút nay
• rất tốt cô có câu như sau em dùng cái
• buốt để viết bài công dụng của cái buốt
• là để viết bài và chính cụm từ để viết
• bài cũng là bộ phận trả lời cho câu hỏi
• để làm gì đấy ở bức tranh thứ hai chúng
• mình hãy tập một câu nói về công dụng
• của chiếc ô não
• chính xác cô có câu văn như sau
• cái ô dùng để chế mưa trời nắng công
• dụng của cái ô đó chính là dùng để A và
• truy nắng hoặc cụm từ để che mưa che
• nắng cũng là bộ phận để trả lời cho câu
• hỏi để làm gì đấy ở bức tranh cuối cùng
• các con hãy đặt một câu nói về công dụng
• của chết trôi
• Khanh khắp con cô có câu văn như sau em
• dùng cái chổi để quét nhà công dụng của
• cái chổi là để quét nhà và cụm từ để
• quét nhà là bộ phận trả lời cho câu hỏi
• để làm gì đấy Các con thân mến từ các
• Bạch tập trong tiết học này chúng ta
• biết được rằng câu trả lời cho câu hỏi
• để làm gì đó chính là mục đích của một
• việc làm công dụng của một cái gì đó và
• dấu hiệu để nhận biết được bộ phận trả
• lời cho câu hỏi để làm gì đó chính là
• bắt đầu bằng chữ để các con hãy luyện
• tập thật nhiều để có thể ghi nhớ được
• những kiến thức trong tiết học ngày hôm
• nay nhé và kết học của cô khi kết thúc
• rồi cảm ơn tất cả các con đã chú ý lắng
• nghe tạm biệt các con nhé nhé