Câu 7. Có bao nhiêu từ chỉ đặc điểm trong đoạn văn dưới đây? "Cây rơm như một cây nấm khổng lồ không chân. Cây rơm đứng từ mùa gặt này đến mùa gặt tiếp sau. Cây rơm dâng dần thịt mình cho lửa đỏ hồng căn bếp, cho bữa ăn rét mướt của trâu bò."                                                                                          (Theo Phạm Đức)

a. 2                       b. 3                       c. 4                        d. 5

Câu 6. Trong bài thơ “Bàn tay cô giáo”, những sự vật được sáng tạo từ bàn tay cô sẽ tạo ra bức tranh về cảnh gì?

a. cảnh đêm khuya trên biển             b. cảnh hoàng hôn trên biển

c. cảnh hoàng hôn trên biển                d. cảnh bình minh trên biển

Câu 2. Đoạn văn dưới đây có bao nhiêu lỗi sai chính tả?     "Tuy rét vẫn kéo dài, mùa xuân đã đến bên bờ sông Lương. Mùa xuân đã điểm các trùm hoa đỏ mọng lên những cành cây gạo chót vót giữa trời và chải màu lúa non sáng dịu lên khắp mặt đất mới cách ít ngày còn trần chụi, đen xám. Trên những bãi đất phù sa mịn hồng mơn mởn, các vòm cây quanh năm xanh um đã dần dần chuyển màu lốm đốm như được rắc thêm một lớp bụi phấn hung hung vàng."

•  công ty
•  công ích
•  công lí
•  công cộng

•  Cô Hương có mái tóc đen, dài óng ả.
•  Cô có thể giúp cháu qua đường được không ạ?
•  Cô giáo em có giọng đọc rất truyền cảm.
•  Gia đình cô Mai đã chuyển tới căn nhà mới.

•  Cả nhà cùng tập thể dục để có sức khoẻ tốt.
•  Tôi không thích uống thuốc vì nó rất đắng.
•  Trời mưa lớn nhưng chị em tôi không được đi chơi.
•  Tôi thích môn Toán còn Mai lại thích Tiếng Việt.

Khổ thơ sau đây sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? "Thời gian chạy qua tóc mẹ Một màu trắng đến nôn nao Lưng mẹ cứ còng dần xuống Cho con ngày một thêm cao."                (Trương Nam Hương)

•  so sánh
•  nhân hóa
•  đảo ngữ
•  điệp từ