Trái đất trẻ của bạn trẻ năm châu

Vàng, trắng, đen ... dù da khác màu

Ta là nụ, là hoa của đất

Gió đẫm hương thơm, nắng tô thắm sắc

Màu hoa nào cũng quý, cũng thơm!

Màu hoa nào cũng quý, cũng thơm!

Các bạn cho mik biết, bài này được trích từ bài thơ nào? Và của tác giả nào?

Thực ra là mik quên mất bài này, các bạn jup mik nhé

Câu 7: Xác định các vế câu và gạch chân quan hệ từ, cặp quan hệ từ trong từng câu ghép dưới đây.

a.     Vì rừng ngập mặn được phục hồi ở nhiều địa phương nên môi trường đã có những thay đổi rất nhanh chóng.

b.     Nhân dân các địa phương đều phấn khởi vì rừng ngập mặn đã được phục hồi.

c.      Nếu lá chắn bảo vệ đê biển không còn nữa thì đê điều dễ bị xói lở, bị vỡ khi có gió, bão, sóng lớn.

d.     Không những lượng hải sản tăng lên nhiều mà các loài chim nước cũng trở nên phong phú.

e.      Vì người dân buôn Chư Lênh rất yêu quý « cái chữ » nên họ đã đón tiếp cô Y Hoa trang trọng và thân tình đến thế.

f.       Mặc dù Y Hoa được dân làng trang trọng nhưng cô vẫn rất thân mật, hòa mình với tất cả mọi người.

g.      Nếu trẻ em không được học chữ thì cuộc sống của các em sau này sẽ khó thoát khỏi cảnh lạc hậu, tối tăm.

h.     Vì Trần Thủ Độ có công lập nên nhà Trần nên ai cũng nể trọng ông.

i.       Tuy Trần Thủ Độ là chú của vua và đứng đầu trăm quan nhưng ông không cho phép mình vượt qua phép nước.

j.       Nếu Trần Thủ Độ chỉ nghĩ đến tình riêng, bỏ qua phép nước thì ông đã cho người kia giữ chức câu đương.

Bài 11: Đặt câu có từ “nhà” được dùng với các nghĩa sau:

a. Nhà là nơi để ở

..........................................................................................................................................................................

b. Nhà là gia đình

..........................................................................................................................................................................

c. Nhà là người làm nghề gì đó

..........................................................................................................................................................................

d. Nhà là đời vua

..........................................................................................................................................................................

e. Nhà là vợ hoặc chồng của người nói.

..........................................................................................................................................................................

CẢM THỤ VĂN HỌC

Bài 1. Nêu các bước phân tích biện pháp nghệ thuật em đã được học
Bài 2. Chỉ ra biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu thơ sau và nêu tác dụng
của biện pháp nghệ thuật đó. (Hoàn thiện bài tập này bằng cách điền vào chỗ trống)

Cây dừa xanh tỏa nhiều tàu
Dang tay đón gió gật đầu gọi trăng

(Trần Đăng Khoa)
- Trong câu thơ trên, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật <nhân hóa>
- Biện pháp nghệ thuật này được thể hiện qua các từ/cụm từ
- Qua biện pháp nghệ thuật này, ta thấy cây dừa được miêu tả ……….. Đồng
thời, chúng ta hiểu thêm về tác giả…………
Bài 3. Đọc đoạn văn sau:
“…Lúc nãy là mấy giọt lách tách, bây giờ bao nhiêu nước tuôn rào rào. Nước
xiên xuống, lao xuống, lao vào trong bụi cây. Lá đào, lá na, lá sói vẫy tai run rẩy.
Con gà sống ướt lướt thướt ngật ngưỡng tìm chỗ trú. Mưa xuống sầm sập, giọt ngã,
giọt bay, bụi nước tỏa trắng xóa…”
a. Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong đoạn thơ trên? Gạch dưới từ ngữ
thể hiện biện pháp nghệ thuật đó.
b. Nêu cảm nhận của em về cái hay, cái đẹp của đoạn văn trên.

Mình cần gấp, các bạn giúp nhanh nha!