chương trình là gì? Trong cấu trúc lặp gồm những bước nào? Em hãy kể tên?

Câu 1: Sơ đồ tư duy là gì?

Câu 2: Thuật toán là gì?

Câu 4: Em hãy soạn thảo trên word mô tả thuật toán tính điểm trung bình ba môn Toán, Ngữ Văn, Tiếng Anh theo hai cách.

a. Liệt kê các bước. b. Sơ đồ khối.

Câu 5: Em hãy lập bảng thời khóa biểu của lớp em trên Word?

Câu 6: Em hãy soạn thảo bảng dưới đây trên word và điền ỹ nghĩa thuật toán vào cột bên.

Hình

Ý nghĩa

Giúp với 

Câu 1: Sơ đồ tư duy là gì?

Câu 2: Thuật toán là gì?

Câu 4: Em hãy soạn thảo trên word mô tả thuật toán tính điểm trung bình ba môn Toán, Ngữ Văn, Tiếng Anh theo hai cách.

a. Liệt kê các bước. b. Sơ đồ khối.

Câu 5: Em hãy lập bảng thời khóa biểu của lớp em trên Word?

Câu 6: Em hãy soạn thảo bảng dưới đây trên word và điền ỹ nghĩa thuật toán vào cột bên.

Hình

Ý nghĩa

để tạo sơ đồ tư duy em cần phải:

A. thêm từ khóa,tạo các nhánh và chọn màu khác nhau

B. vẽ chủ đề chính ở bên phải tờ giấy để tiện kết nối chủ đề chính với các chủ đề phụ

C. tạo nhánh từ các chủ đề phụ

D. xác định chủ đề chính, tạo nhanh, thêm từ khóa và chọn màu khác nhau cho nhánh

Điểm giống nhau giữa cấu trúc rẽ nhánh và cấu trúc lặp là:

Câu 6: Em hãy sử dụng sơ đồ tư duy (vẽ trên giấy) trình bày kế hoạch chi tiết về một buổi hoạt động trải nghiệm?

Câu 35:Bạn An soạn đoạn thơ như sau:

  Đi học

Hôm qua em tới trường

Mẹ dắt tay từng bước

Hôm nay mẹ lên nương

Một mình em tới lớp.

Trường của em be bé

Nằm lặng giữa rừng cây

Cô giáo em tre trẻ

Dạy em hát rất hay.

Hương rừng thơm đồi vắng

Nước suối trong thầm thì

Cọ xoè ô che nắng

Râm mát đường em đi.

Minh Chính

Hãy cho biết bạn HOA đã sử dụng những định dạng nào?Giải thích?