Bài 2. Trong câu sau có mấy động từ ? Đó là những từ nào?
Trong vườn, lắc lư những chùm quả xoan vàng lịm không trông thấy
cuống, như những chuỗi tràng hạt đồ đề treo lơ lửng.
 

hãy phân loại các từ sau vào bảng thích hợp: học hành, học đòi, học hỏi, bạn học, bạn đường, bạn bè, anh em, anh trai, anh rể.

“Việt Nam đất nước ta ơi

Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn.”

                                                        (Việt Nam quê hương ta - Nguyễn Đình Thi)

   a, Ghi lại các từ ghép, từ láy có trong hai câu thơ trên.

   b, Xác định và cho biết tác dụng của phép ẩn dụ có trong hai câu thơ trên.

Xếp các từ đươc in đậm trong đoạn thơ sau thành ba loại: từ đơn, từ ghép và từ láy.                       Tao đi học về nhà                                    Rồi mày nhún chân sau

                             Là mày chạy xồ ra                                   Chân trước chồm mày bắt

                             Đầu tiên mày rối rít                               Bắt tay tao rất chặt

                             Cái đuôi mừng ngoáy tít                         Đưa vội tao vào nhà.

                             Rồi mày lắc cái đầu

                             Khịt khịt mũi rung râu.

Bài 4. Gạch chân dưới tính từ có trong đoạn thơ sau:
Dải mây trắng đỏ dần trên đỉnh núi
Sương hồng lam ôm ấp mái nhà gianh
Trên con đường viền trắng mép đồi xanh
Người các ấp tưng bừng ra chợ Tết
Họ vui vẻ kéo hàng trên cỏ biếc
Những thằng cu áo đỏ chạy lon xon
Vài cụ già chống gậy bước lom khom
Cô yếm thắm che môi cười lặng lẽ
 

Bài 1. Gạch chân cặp từ trái nghĩa:
Và con sẽ nói giùm với mẹ:
Cha đi vui xin mẹ đừng buồn.
 

Bài 2. Trong câu sau có mấy động từ ? Đó là những từ nào?
Trong vườn, lắc lư những chùm quả xoan vàng lịm không trông thấy
cuống, như những chuỗi tràng hạt đồ đề treo lơ lửng