ta có :

\(\frac{2}{7}< \frac{3}{4}< \frac{15}{15}< \frac{4}{3}< \frac{9}{5}\)

10dam 5m = 15m

bạn đó cho kết quả rồi trả lời làm gì

\(4.3+6-21\sqrt{5}\)

\(18-21\sqrt{5}\)

sotoonge của hai số chẵn là số chẵn không chia hết cho 4

số chẵn nhỏ nhất có 4 chữ số là 

1002

vì hai số chẵn liên tiếp nên : hiệu của chùng bằng 2

Số lớn hơn là : (1002 +2 ) : 2 =502

Số bé hơn là 502 -2 =500

Sin 152 = \(\frac{1,8}{x}\)

x= 3,8

Đáp án B

gọi số cây lowps7a,7b,7c,7d trồng lần lượt là a,b,c ( a,b,c thuộc n *)

số cây bốnlớp trồng tỉ lệ vs 3,4,5 nên ta đc

a/3=b/4=c/5=d/6

lớp 7a trồng ít hơn 7b 5 cây nên

ta đc ;a-b=5

áp dụng tính chất dãy tỉ số = nhau ta đc

a/3=b/4=c/5=d/6= a-b=5/3-4=5/-1=-5(vì a-b=5)

*do đó ;...

Gọi số cây 3 lớp 7A, 7B,7C, 7D trồng đc lần lượt là a,b,c,d
                  (đơn vị: cây
                    điều kiện: a,b,c,d  thuộc N*)
Theo đề bài:
+) tổng số cây của 3 lớp 7a,7b,7c, 7d lần lượt tỉ lệ với 3;4;5;6
=> a/3= b/4= c/5= d/6
+) lớp 7a trồng ít hơn lớp 7b là 5 cây
=> b-a= 5
áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có
 a/3= b/4= c/5= d/6 = b-a/ 4-3 =5
=> a/3=5 => x=15 (tmđk)
     b/4= 5=> b=20 (tmđk)
     c/5= 5=> c= 25 (tmđk)
     d/6= 5=> d=30 (tmđk)