Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
not busy./ kite/ when I'm/ fly my/ i often
TL:
I often fly my kite when I'm not busy.
HT
trả lời
I often fly my kite whe i'm not busy!
hk tốt ( •̀ ω •́ )✧
1. Students always look smart in their uniform.
2. There are four chairs and a table in the living room.
3. I'm writting an email to my friend at the present.
4. What does your best friend look ?
5.There isn't any milk in the fridge.
đay bn nka, nhớ cho nik nka =))
II. Choose the best answer (A, B, C or D)
1. D
2. D
3. C
4. A
5. B
6. B
7. A
8. B
9. D
10. A
III. Use the words and write comparison.
2. Scotland is colder than Athens.
3. Chinese is more difficult than English.
4. Jennifer Lopez is prettier than Madonna.
5. Football is better than volleyball.
6. A novel is longer than a short story.
IV. Complete the following sentences with the comparative form of the adjectives in brackets.
1. more modern
2. more boring
3. busier
4. bigger
5. more interesting
6. noisier
7. more expensive
8. cheaper
9. more comfortable
10. more beautiful
11. more intelligent
12. longer
13. larger
14. stronger
15. more difficult
16. heavier
17. more important
18. worse
19. better
20. prettier
IV Put the verbs in brackets into the correct form.
1. We __are going to have___ (have) a staff meeting next Monday.
2. Lisa ___wears__ (wear) her uniform every school day.
3. What time _are you going to meet__ (you/ meet) Mathew tomorrow?
4. Tom and Mary ____ran____ (run) because they’re late for school.
5. My father ____doesn't drink___ (not drink) coffee very often.
6. I enjoy __reading______ (read) books and ____playing___ (play) sports.
7. Would you __to go__ (go) to the movies with me?
8. I ________________ (not work) today. I’m on holiday.
9. We ________________ (not want) to go to the movies tonight.
10. A: What ________________ (Tony/ do) this Sunday?
B: He ________________ (do) the gardening with his Dad. VI.
1. We will have a staff meeting next Monday.
2. Lisa wears her uniform every school day.
3. What time do you meet Matthew tomorrow ?
4. Tom and Mary are run because they're late for school.
5. My father is not drink coffee very often.
6. I enjoy reading books and playing sports.
7. Would you to go to the movies with me ?
8. I am not work today. I'm on holiday
9. We are not want to go the movies tonight.
10. What does Tony do this Sunday ?
11. He does the gardening with his dad.
Modern traffic lights are an American invention. Red-green systems were installed in Cleveland in 1914. Three-color signals were installed in New York in 1918. They used to be operated by hand from a tower in the middle of the street. The first lights of this type appeared in London, on the junction between St. James Street and Piccadilly, in 1925. Automa signals were installed a year later. In the past, traffic lights used to be very special. In New York, some lights used to have a statue on top. In Los Angeles, the lights did not just change silently but would ring bells to wake the sleeping motorists of the 1930s. These are gone and have been replaced by modern systems that are seen everywhere now.
Read and answer the question.
2. Which colors are the first traffic lights?
A. Green and yellow
B. Red and green
C. Red and yellow
Red and green
đáp án là thế nhá
tui hơi dốt tiếng anh
mà tui 2k10 mà
có 2k9 đâu
có bt TA 7 đâu
đây là bảo chị tui giúp
ko phải tui làm
hihi
Câu 1: PTBĐ chính : biểu cảm
Câu 2:
Qua chuyện cây tre tác giả ngợi ca phẩm chất con người Việt Nam luôn vượt qua khó khăn bằng sức sống bền bỉ, tình yêu thương và tinh thần đoàn kết gắn bó với nhau
Câu 3:
-Ẩn dụ (cây tre ẩn dụ cho con người Việt Nam)
-Nhân hóa (trong các câu: Bão bùng thân bọc lấy thân/ Tay ôm tay níu tre gần nhau thêm/ Thương nhau tre không ở riêng/ Lưng trần phơi nắng phơi sương/ Có manh áo cuộc tre nhường cho con).
Câu 4:
Biểu đạt tinh thần chịu thương chịu khó, hi sinh bản thân vì con của cây tre cũng tức là của con người Việt Nam
HT
Câu 1:
- Phương thức biểu đạt chính : Biểu cảm
Câu 2:
- Nội dung chính của đoạn thơ: Từ hình ảnh cây tre Việt Nam, tác giả thể hiện những vẻ đẹp trong tính cách, phẩm chất của con người Việt Nam.
Câu 3:
- Biện pháp tu từ chủ yếu được sử dụng ở trong đoạn thơ: nhân hóa, so sánh
- Tác dụng:
+ Giúp câu thơ thêm sinh động, gợi hình, gợi tả, gợi cảm
+ Sự vật trở nên có hồn hơn, mang sắc thái, dáng vóc của con người.
+ Qua việc khắc họa hình ảnh cây tre, tác giả đã bộc lộ, đặc tả những phẩm chất vốn có của con người Việt Nam.
Câu 4:
Hình tượng cây tre trong hai câu thơ đã thể hiện, khắc họa hình ảnh người mẹ tần tảo, chịu thương chịu khó vì con. Đây cũng chính là điểm độc đáo đồng thời cũng chính là sự sáng tạo của nhà thơ. Mượn hình ảnh cây tre cùng thủ pháp nhân hóa, tác giả không chỉ khiến cây tre trở nên có hồn hơn, mang sắc thái như con người vừa ẩn hiện lấp ló đằng sau hình ảnh cây tre ấy chính là hình ảnh người mẹ lam lũ, chịu thương chịu khó, dãi dầm mưa nắm. Không quản ngại khó khăn để kiếm miếng cơm manh áo nuôi con. Qua đó, tác giả cũng thể hiện tình yêu bao la đối với những người mẹ Việt Nam anh hùng.
giúp voiứ