1.Tìm những đại từ xưng hô trong câu sau :
- Con đánh lại đi và cố gắng nghe xem âm thanh này lan tỏa tới đâu.

2.gạch chân của anh hệ tư và nói rõ tác dụng của nó trong câu dưới đây :
- tuy nhà em xa nhưng không nữa bao giờ đến lớp muộn.

3.gạch một gạch dưới chủ ngữ, gạch hai gạch trở về ngữ trong câu văn sau đây :
 - mọi bản nhạc đều được sáng tạo ra trong sự tĩnh lặng sâu nhất của tâm hồn.

4.đặt câu :

-có từ hay là tính từ :

- có từ hay là quan hệ từ :

Cho đoạn văn sau: Ôi! Cô giáo rất tốt của em, không, chẳng bao giờ, chẳng bao giờ em lại quên cô được! Sau này, khi em đã lớn, em vẫn sẽ nhớ đến cô, và em sẽ tìm gặp cô giữa một đám học trò nhỏ. Mỗi bận đi ngang qua một trường học và nghe tiếng một cô giáo giảng bài, em sẽ tưởng chừng như nghe tiếng nói của cô. Em sẽ nhớ lại hai năm ngồi trong lớp học của cô, ở đó, em đã học được bao nhiêu điều bổ ích; ở đó, em đã bao nhiêu lần nhìn thấy cô mệt nhọc và đau đớn, nhưng luôn luôn theo dõi lớp học, luôn luôn yêu thương mọi người. Cô đã thất vọng khi thấy một em bé cứ cầm sai cây bút khi viết mà không sao mà uốn nắn lại được; cô đã lo lắng cho chúng em đến biến sắc mặt khi các vị thanh tra vào lớp và hỏi bài chúng em; cô lấy làm sung sướng khi chúng em đạt được những kết quả xuất sắc. Lúc nào cô cũng có lòng tốt và dịu hiền như một người mẹ. Không bao giờ, phải, không bao giờ em lại có thể quên cô được, cô giáo yêu quý của em!

a) Mở đầu từ đâu đến đâu,

triển khai từ đâu đến đâu,

kết thúc từ đâu đến đâu

b) Tìm từ ngữ thể hiện tình cảm, cảm xúc của bạn học sinh

c) Ghi lại các ý bạn học sinh thể hiện tình cảm, cảm xúc với cô giáo

GHI các thành phần trạng ngữ , chủ ngữ , vị ngữ của các câu sau vào bảng

a) Ngày xưa,ngựa họp thành đàn ở bìa rừng 

b) Trên những bãi cỏ xanh rờn,các chú ngựa non tha hồ chạy nhảy 

c) Đúng lúc ấy , Đại Bàng từ trên cao lao xuống , bổ một nhát như trời giáng vào giữa trán Sói

                  Côn Sơn suối chảy rì rầm

             Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai

                  Côn Sơn có lá rêu phơi ,

             Ta ngồi trên đá như ngồi đệm êm

Âm thanh được so sánh 

....................................

Đặc điểm so sánh 

............................

Từ so sánh

......................

 Âm thanh dùng để so sánh

...........................................

                              Để nguyên buổi đêm mới có

                         Thêm sắc người ấy ai mà chả yêu

                               Bỏ đầu thông báo kêu reo

                         Bỏ sắc thêm huyền vâng vâng hiểu lời