bài 2:Sắp xếp các câu sau để tạo thành đoạn đối thoại ( đánh số thứ tự vào các lời thoại theo sắp xếp của em) Châu chấu nhảy lên gò đất , chìa cái lưng màu xanh ra phơi nắng . Nó búng chân tanh tách , cọ giũa đôi càng : (......)-Thật khó chịu ! - Giun Đất thốt lên , cố rúc đầu sâu thêm vào lớp đất khô . (......)- Thế là thế nào ? - Châu Chấu nhảy lên . - trên trời ko một gợn mây , mặt trời tỏa nắng huy hoàng (......)- Một ngày tuyệt đẹp! (......)-Không! Mưa bụi và những vũng nước đục , đó mới là một ngày tuyệt đẹp !- Giun Đất cãi lại. Châu Chấu không đồng ý với Giun Đất . Chúng quyết định đi hỏi. Vừa hay lúc đó , Kiến tha nhánh lá thông đi qua , đỗ lại nghỉ

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:                                                                                                                                                                       Động vật không xa lạ với cuộc sống con người: gần như mỗi chúng ta đều có kí ức tuổi thơ tươi đẹp gần gũi với động vật và thiên nhiên.[....]Hẳn nhiều người đã người đã từng dành hàng giờ nhìn lũ kiến "hành quân" tha mồi về tổ hay buộc chỉ vào chân cánh cam làm cánh diều thả chơi. Những loài động vật bé nhỏ đã nuôi dưỡng biết bao tâm hồn trẻ thơ, vẽ lên những bức tranh kí ức về thời thơ ấu tươi đẹp                                                                                                                                                                                                          Vào kì nghỉ hè, nhiều trẻ em mong ngóng được về nhà chơi. buổi sáng tinh mơ, gà trống gáy vang ò ó o gọi xóm làng thức dậy, lũ chim chích đùa vui trên cành cây, đàn bò chậm rãi ra đồng làm việc. Người nông dân ra bờ sông cất vó, được mẻ tôm, mẻ cá nào lại đem về chế biến thành những món ăn thanh đạm của nông thôn. Vì vậy, khó mà tưởng tượng được rằng nếu không có động vật thì cuộc sống của con người sẽ ra sao."                                                                                                                                                                        câu 1:xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích                                                                                                                    câu 2: nêu nội dung chính của đoạn trích                                                                                                                                                  câu 3: chỉ ra các lí lẽ và bằng chứng mà tác giả đã nêu ra để làm sáng tỏ nội dung chính       

Câu 1 Từ cổ nào dưới đây được dùng với nghĩa chuyển?

   A. cổ áo    B . hươu cao cổ    C. cổ của em bé

Câu 2: Từ đồng nghĩa với từ “công dân” là:

A. Nông dân   B. nhân dân   C. công nhân

Câu 3: Từ nào viết sai chính tả?

A. con nai       B. hẻo lánh       C. lo toan    D . lo ấm

 Nghĩ về nơi dòng sông chảy ra biển, trong bài Cửa sông, nhà thơ Quang Huy có viết:

                   Dù giáp mặt cùng biển rộng

                   Cửa sông chẳng dứt cội nguồn

                   Lá xanh mỗi lần trôi xuống

                   Bỗng… nhớ một vùng núi non.

          Em hãy chỉ rõ những hình ảnh nhân hoá được tác giả sử dụng trong khổ thơ trên và nêu ý nghĩa của những hình ảnh đó. ko chép văn mẫu 

Cho các từ sau: sông núi, lung linh, chật chội, nhà, dẻo dai, ngọt, phố xá, ăn, đánh đập.

                                                              Hãy sắp xếp những từ trên thành các nhóm theo 2 cách:

                                                              a. Dựa vào cấu tạo (từ đơn, từ láy, từ ghép).

b. Dựa vào từ loại (DT, ĐT, TT).

Gạch dưới các từ tạo nên liên kết câu bằng cách thay thế từ ngữ trong các cặp câu sau:

a. Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta.

b.Thuỷ Tinh thua trận bèn rút quân về. Nhưng từ đó, vị thần nước năm nào cũng dâng nước lên cao.

c.Tôi đã học thuộc bài thơ của Trần Đăng Khoa. Trong tác phẩm ấy, tác giả đó miêu tả cơn mưa rất sinh động.