Xúy Vân giả dại (Phần 1) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào mừng tất cả các em đã đến với
• khóa học Ngữ Văn lớp 10 bộ sát cánh diều
• cùng chàng web olp.vn các em thân mến
• Chúng ta đã hoàn thành việc đi tìm hiểu
• về chủ đề thờ đựng luật tiếp nối chương
• trình trong bài học ngày hôm nay chúng
• ta sẽ cùng nhau đi tìm hiểu bài học đầu
• tiên cổ một thể loại mới đó chính là
• kịch bản chèo và tuồng các em thân mến
• nếu như chèo và tuồng là bộ môn nghệ
• thuật tổng hợp của ngôn từ âm nhạc vũ
• đạo và tạo hình thì kịch bản chèo và
• tuồng là phần nội dung chính của vở diễn
• trong những bài học của chủ đề này chúng
• ta sẽ cùng nhau đi tìm hiểu một số kịch
• bản treo tuồng nổi tiếng và tiêu biểu
• của dân tộc ta trước khi bước vào bài
• học ngày hôm nay cô mơ các em cùng quan
• sát một video sau à
• [âm nhạc]
• Anh Việt
• chị
• thơ Nguyễn đ
• ừ ừ
• [âm nhạc]
• ở
• trong video vừa rồi chúng ta đã được xem
• một phân đoạn của vở chèo Thúy Vân giảng
• dạy trong bài học ngày hôm nay cô và các
• em sẽ cùng nhau đi tìm hiểu về kịch bản
• chèo Súy Vân Giả Dại trích vở chèo Kim
• Nham bây giờ chúng ta sẽ bước vào phần
• đầu tiên của bài học đó chính là phần
• tìm hiểu chung trước hết chúng ta sẽ tìm
• hiểu về chèo cổ vậy các em hãy dựa vào
• thông tin sách giáo khoa đã cung cấp và
• cho cô biết treo cổ thuộc thể loại nào
• và nó được phát triển ở đâu
• rất chính xác treo cổ cùng với tuồng và
• cải lương thuộc thể ở sân khấu dân gian
• và nếu như cải lương phát triển chủ yếu
• ở miền Nam thì trèo lại phát triển mạnh
• mẽ ở Đồng bằng Bắc Bộ về nội dung của
• chèo cổ thì chúng ta cần lưu ý một số
• điểm như sau đó là trèo phản ánh đời
• sống vật chất tâm hồn tình cảm của con
• người trong xã hội phong kiến không chỉ
• vậy treo còn ca ngợi những phẩm chất đạo
• đức tốt đẹp của con người qua những nhân
• vật chính diện và đồng thời phê phán các
• thói hư tật xấu và những nhân vật phản
• diện và không thể thiếu đó là chèo cổ
• thể hiện sâu sắc tinh thần nhân văn của
• con người xưa Vậy để chuyền dài một nội
• dung đầy ý nghĩa như thế Thi treo cổ sử
• dụng những hình thức nghệ thuật nào thì
• chèo cổ là tổng hợp của ngôn từ âm nhạc
• vũ đạo và tạo hình hay nói cách khác là
• sự kết hợp của những lời thoại với lời
• hát nhạc nền quanh em chỉ những điệu múa
• và tạo hình đặc biệt của nhân vật Vậy là
• các em đã có được cái nhìn chung về thể
• loại chèo cổ rồi đúng không nào tiếp
• theo chúng ta sẽ cùng đi tìm hiểu chung
• về kịch bản chèo Súy Vân Giả Dại trước
• hết chúng ta sẽ tìm hiểu về xuất xứ của
• vở chèo này vậy các em hãy cho cô biết
• treo Xúy Vân giả dại có xuất xứ từ đâu
• rất chính xác Xúy Vân Giả Dại là một
• đoạn trích của vở chèo Kim Nham vậy vở
• chèo Kim Nham này có nội dung là gì thì
• bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau đi tìm
• Hiều
• vở chèo Kim ngan có nội dung như sau đây
• là câu chuyện nói về rủi Vân con gái của
• viên huyện Tây vốn sĩ là một người đảm
• đang khéo léo và nàng được gả cho thêm
• Nham một học trò nghèo tỉnh Nam Định sau
• khi cưới vợ Kim Nham lại lên Tràng An
• trọ học để dùi mài kinh Ca sĩ Vân buồn
• bã trong cảnh chờ đợi giữa lúc đó chân
• Phương một gã nhà giàu Phong tình ở Đông
• Ngàn Bắc Ninh tìm cách tán tỉnh nào sôi
• Nàng Giả điên dại để thoát khỏi kim Nham
• và đây chính là sự việc khiến cho cuộc
• đời sứ Vân rơi vào tình Điệp của bi kịch
• Rất đáng tiếc là xí Vân lại nghe theo
• lời của Trần Phương già điên dại để được
• kim ngan ký giấy cho trở thành người tự
• do và đang ở kinh thành nhưng khi được
• tin vợ điên dại thì Kim Nham hội trở về
• để chạy chữa cho vợ xong không có kết
• quả trang nên phải làm giấy cho Thúy Vân
• được tự do lúc này thì Trần Phương lộ rõ
• bộ mặt sở khanh lỡ làng và đau khổ xí
• Vân không dám về nhà từ chỗ giả điên và
• nàng trở nên Điên thật Kim Nham thì
• quyết chỉ học hành và đỗ đạt cao dồi
• chàng được bổ làm quan sau này khi có
• dịp vợ cũ giờ là một kẻ ăn xin Thi chàng
• sai người mang cho nắm cơm và trong đó
• có một nén bạc bể nắm cơm thầy còn đến
• bạc Hỏi ra mới biết sự tình Thùy Vân xấu
• hổ và đau đớn nhảy xuống sông tự vẫn như
• vậy có thể thấy cuộc đời của Thúy Vân là
• một cuộc đời bi kịch bi kịch từ hôn nhân
• cho đến cuộc sống hôn nhân rồi sau này
• cũng có một kết thúc vô cùng đau đớn Vậy
• thì xui Vân là người đáng thương hay
• đáng trách mang thương ở đâu đang trách
• ở đâu thì ở phần sau của bài học cô và
• các em sẽ cùng nhau đi tìm hiểu chi tiết
• nhé sau khi các em đã nhắm được xuất xứ
• của vở chèo Súy Vân Giả Dại tiếp theo
• chúng ta sẽ cùng nhau đi tìm hiểu về nội
• dung của trích đoạn xí Vân giả dại vậy
• các em hãy cho cô biết trích đoạn chèo
• Súy Vân Giả Dại có nội dung chính là gì
• trích đoạn Thúy Vân giả dại có nội dung
• là tác giả dại theo lời Trần Phương để
• buộc Kim ngan chả nàng về nhà các em có
• thể quan sát thấy ở đây là một hình ảnh
• được lấy ra từ trong vở chèo ở thời điểm
• mà suy Vân đang nhập vai kẻ liền dạy vậy
• là vừa rồi chúng ta đã cùng nhau đi tìm
• hiểu về thể loại trà cổ cũng như những
• thông tin chung và cơ bản nhất của vở
• chèo sinh Vân giả dại trong những video
• tiếp theo chúng ta sẽ cùng đi tìm hiểu
• chi tiết hơn về Trích đoạn chèo này nhé
• Còn bài học ngày hôm nay đến đây là kết
• thúc cảm ơn tất cả các em đã chú ý quan
• sát và lắng nghe hẹn gặp lại các em ở
• những bài giảng tiếp theo cung org.vn