Xếp hình, gấp hình SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin
• [âm nhạc]
• chào mình tất cả các con đã quay trở lại
• với khóa học Toán lớp 2 của trang web
• dreamer.vn dựa theo bộ sách trên trời
• sáng tạo ở các bài giảng trước chúng
• mình đã biết về các hình phẳng cũng như
• các hình khối rồi trong bài ngày hôm nay
• cô sẽ hướng dẫn các con cách xếp hình và
• gấp hình dựa trên các kiến thức đã được
• học
• [âm nhạc]
• đầu tiên các con hãy nêu các hình khối
• đã học
• hoàn toàn chính xác đây là khối lập
• phương đây là khối hộp chữ nhật đây là
• khối trụ và đây là cuối câu chúng mình
• đã biết bốn dạng hình khối nay
• bây giờ các con hãy nhắc lại một số dạng
• hình phẳng sau
• À đúng rồi chúng ta đã biết về hình tròn
• hình vuông hình chữ nhật hình tam giác
• hình tứ giác Vân Vân
• bây giờ dựa vào các kiến thức về hình
• màn hình phẳng Chúng ta sẽ cùng xếp hình
• và gấp hình
• [âm nhạc]
• bài đầu tiên các con sẽ xếp hình con cá
• chúng mình quan sát sách giáo khoa sau
• đó thì tìm cách để có thể xếp hình được
• các chữ cái này có lấy ví dụ ở con cá
• đầu tiên chúng ta sẽ xếp một tam giác
• màu xanh như thế này
• sau đó chúng ta xếp hai tam giác màu
• vàng và màu đỏ Tiếp theo là một hình
• vuông màu xanh sau đó là một tam giác
• màu xanh dương và một tam giác màu tím
• xếp như thế này
• cuối cùng là một hình tứ giác màu cam
• như vậy chúng ta đã có hình ảnh của chú
• cá đầu tiên
• chục cái thứ hai Trước tiên ca sĩ lấy
• một tam giác màu đỏ sau đó là một tam
• giác màu vàng xếp như thế này tới đây
• chúng ta sẽ lấy một tam giác màu xanh
• dương sau đó là một tứ giác màu cam để
• xếp vai của chữ cá tiếp theo là một hình
• vuông Á
• và một tam giác màu tím
• cuối cùng đuôi cá chúng ta sẽ lấy một
• tam giác màu xanh dương như thế này
• Vậy là các con đã xét xong Hình của hai
• chữ cá
• bây giờ có muốn các con quan sát chú Cái
• này và cho con biết các bộ phận của chú
• cá được xếp bởi những hình nào
• À đúng rồi chúng ta thấy đừng ngay đầu
• cá và vây cá là hình tam giác mình cá là
• một hình vuông và đuôi cá được ghép bởi
• hai hình tam giác và một hình tứ giác
• đó là cách các con có thể nhận biết các
• bộ phận của chữ cái này được xếp bởi
• những hình phẳng nào
• tới bài thứ hai các con hãy xếp lại hai
• quê tính để con cá đổi hướng bơi chúng
• ta thấy rằng ở hình này thì con cá đang
• bơi từ phải qua trái bây giờ chúng ta sẽ
• xếp 2 quầy tính để con cá đổi hướng bơi
• của Lấy ví dụ Chúng tôi sẽ xếp hai cái
• kính về phía này thì ta thấy rằng con cá
• đang bơi theo hướng từ trên xuống dưới
• hoặc cơ sẽ thay đổi hay quê tình như thế
• này thì con cá lại bơi từ dưới lên trên
• có nhiều cách để chúng ta có thể xếp lại
• hay quần tính và con cả sẽ đổi hướng ơi
• chúng mình có thể tự thực hành các bạn
• nhé
• anh ở bài thứ ba xếp hình thuyền buồm
• các con quan sát sách giáo khoa chứng
• minh sẽ xếp hình thuyền buồm bởi các
• khối lập phương như sau ở hàng đầu tiên
• chúng ta sẽ xét 6 Khối lập phương sau đó
• xếp cảm khối lập phương ở bên trên tiếp
• theo là sếp 10 khối lập phương
• a new bay chúng ta đã ghét xong mình của
• chiếc thuyền bây giờ cô sẽ xếp hai cánh
• buồm đầu tiên chúng ta lấy 3 khối lập
• phương tiếp theo là hai khối lập phương
• cuối cùng là một khối lập phương được
• xếp như thế này với cánh nguồn Thứ hai
• chúng ta sẽ tương tự bởi các khối lập
• phương màu đỏ trong đó có 3 khối lập
• phương màu vàng ở giữa Và như thế các
• con đã sẽ xếp được hình thuyền buồm rồi
• chúng mình Quan sát các khối lập phương
• vở chèo có biết mỗi cánh buồm được tạo
• bởi mấy khối lập phương
• A chúng ta có thể đến và thấy được ngay
• là cái nhìn đầu tiên được xếp bởi 6 Khối
• lập phương
• cánh buồm thứ hai sẽ được xếp bởi 15 của
• lập phương
• Chúng ta xếp chúng lại như thế này và
• đây chính là hình thuyền buông ở bài Thứ
• Tư Các con sẽ xuất hình cái diều theo
• hướng dẫn sau đây đầu tiên chúng mình có
• một tờ giấy thủ công màu vàng hình và ở
• trường ca sĩ gấp đôi thành hai hình tam
• giác để tạo nếp gấp ở giữa Sau đó chúng
• ta sẽ xếp một bên gạo nếp gấp như thế
• này
• để tạo một hình tam giác sau đó để xếp
• bên còn lại theo nếp gấp được Hình như
• thế này và cuối cùng các con lật lên ta
• sẽ được một hình tứ giác và đây chính là
• Minh của con riêng chúng mình có thể
• thực hành tạo hình con diều từ các giấy
• thủ công hình vuông như thế này
• như vậy ở bài giảng này cô đã hướng dẫn
• cho các con cách xếp hình và gấp phục số
• hình cơ bản
• đây cũng chính là bài giảng cuối chương
• sau bài này các con hãy làm phần ôn tập
• để có thể củng cố những kiến thức đã học
• ở trường này cô cảm ơn các con và hẹn
• gặp lại các con chồng các bài giảng tiếp
• theo của lớp mới chấm vn