Writing SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin
• chào mừng các em đến với khóa học tiếng
• anh lớp 12 trường trang web ở m.vn
• unit and muscle gaining writing
• sample writing ngày hôm nay chúng ta sẽ
• viết bài miêu tả biểu đồ thể hiện các
• trở ngại cho việc học tập suốt đời
• trước tiên thì chúng ta cũng khởi động
• với hoạt động sau đây trên màn hình cô
• có 3 dạng biểu đồ
• kiêm Hãy nối chúng với tên gọi đúng
• đúng rồi biểu đồ thứ nhất biểu đồ đường
• Line graph và biểu đồ thứ 2 biểu đồ tròn
• 2 George hay biểu đồ này thì chúng ta đã
• được học trong phần viết bài hay và 74
• và biểu đồ thứ ba là một biểu đồ cột đo
• George và trong bài hôm nay chúng ta sẽ
• tìm hiểu cách viết bài miêu tả dạng điều
• này à
• khi nhìn vào biểu đồ trên màn hình và
• cho cô biết có bao nhiêu trở ngại cho
• việc học được thể hiện trên biểu đồ này
• chính xác có 5 trưởng lại cho việc học
• được thực hiện trên biểu đồ này đó là
• thiếu tài chính thiếu thời gian không
• nhận thức được tầm quan trọng của việc
• học tập thật đời các môn học có sẵn thì
• không liên quan đến chuyên môn và thiếu
• hứng thú học tập
• cũng giống như bà miêu tả các dạng biểu
• đồ khác thì bài miêu tả biểu được một
• cũng bao gồm 3 phần introduction Body và
• unparent
• cô giới thiệu với các em những cách diễn
• đạt hữu ích tương ứng với các phần này
• Mở đầu bài viết thì chúng ta cần chỉ ra
• được điều này thể hiện điều gì chúng ta
• có cấu trúc the boss cho about us
• in the Bush Highlands biểu đồ cột làm
• nổi bật
• stress miêu tả hai show chỉ ra răng
• a simple body Thần Bài thi Chúng ta có
• các cách diễn đạt để miêu tả số liệu kem
• có nhớ cách viết phân số mà chúng ta đã
• học trong bài 40
• Đúng rồi đối với phân số thì phần tử
• chúng ta sử dụng số đếm one two three
• còn phân mẫu số chúng ta sử dụng số thứ
• tự như sớt posts
• Ừ nếu tử số là 1 thi mẫu số chúng ta
• không cần thêm s con nếu tử số là 2 trở
• lên YouTube free thi Chúng ta cần thêm s
• vào mẫu số chúng ta cùng quan sát hại ví
• dụ What matters và Choose
• khi miêu tả các số liệu không chính xác
• thì chúng ta có các từ như là mô giàn
• Latin nhiều hơn ít hơn nhiều ý gần
• approximately xấp xỉ Khoảng
• khi đối tượng nào đó chiếm phần trăm lớn
• chúng ta có các cụm từ để miêu ta như lá
• avernus person hai a sickness second
• person i
• khi con khi đối tượng chiếm phần nhỏ
• chúng ta có các cách diễn đạt như là a
• very small number of my auris
• và cuối cùng trước phần kết bài thân
• Collagen chúng ta có thể viết bằng mẫu
• câu kia tả rõ ràng rằng hay là in
• colorant Nói tóm lại
• tiếp theo Các em hãy quan sát biểu đồ
• đọc và hoàn thành các câu miêu tả biểu
• đồ này với các từ đã cho trong hộp
• cơ số một cả hai vị trí Cần tiền đều cần
• các động từ chúng ta có đáp án lần lượt
• là sầu và kích động từ sầu có nghĩa là
• thể hiện chỉ ra rằng con động từ Pique ở
• đây thì có nghĩa là lựa chọn
• Một cuộc khảo sát chỉ ra rằng 77 phần
• trăm nhân viên chọn thiếu tài chính là
• rào cản chính đối với việc học suốt đời
• câu số hai chúng ta cần một tính tự bổ
• nghĩa cho danh từ berries và đáp án của
• chúng ta là The Second raid Được Lựa
• Chọn thứ hai thiếu thời gian là yếu tố
• được chọn thứ hai
• nhu cầu spa chúng ta cần điện một động
• từ ở dạng phân từ 2 giờ ở đây chúng ta
• có cấu trúc rút gọn mệnh đề quan hệ ở
• dạng bị động
• khoảng 22 phần trăm số nhân viên được
• phỏng vấn trong cuộc khảo sát thì không
• biết tầm quan trọng của việc học tập
• suốt đời
• câu số 4 ngay phía sau vị trí thường
• Điền chúng ta có tỷ lệ phần trăm chúng
• ta nghĩ ngay đến cụm từ accounted for
• chiếm các môn học có sẵn thì không liên
• quan đến chuyên môn chiếm 20 phần trăm
• số phản hồi của cuộc khảo sát
• và ở vị trí số 5 10 phần trăm là một con
• số nhỏ trong ra điện Amano rồi thì một
• số ít hay là mười phần trăm các nhân
• viên thì không quan tâm đến việc học
• thuộc đời
• như vậy chúng ta đã hoàn thành năm câu
• miêu tả biểu đồ cột đã cho Như cô đã đề
• cập thì bài viết miêu tả biểu đồ cột
• cũng bao gồm 3 phần đó là những phần nào
• ạ
• Ừ Rồi chính xác trong phần mở bài Chúng
• ta cần trả lời được 2 câu hỏi điều này
• miêu tả gì và điểm nổi bật nhất của biểu
• đồ là gì
• trong phần thân bài Chúng ta có thể viết
• hai đoạn miêu tả chi tiết biểu đồ với
• các con số cụ thể
• và cuối cùng trong phần kết bài chúng ta
• Tóm tắt các ý chính
• tương ứng với các phần này thì chúng ta
• đã có những cách diễn đạt đã được giới
• thiệu trong phần useful expressions
• về nhà em hãy viết bài hoàn chỉnh miêu
• tả biểu đồ cổ đã cho và gửi bài và phần
• Uni cô đã để link trong phần mô tả à
• thi
• đại học của chúng ta đến đây là kết thúc
• rồi chào kem và hẹn gặp lại các em chồng
• những bài học tiếp theo của lm.vn ơ