Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
CHÚC MỪNG
Bạn đã nhận được sao học tập
Chú ý:
Thành tích của bạn sẽ được cập nhật trên bảng xếp hạng sau 1 giờ!
Nếu video không chạy trên Zalo, bạn vui lòng Click vào đây để xem hướng dẫn
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Theo dõi OLM miễn phí trên Youtube và Facebook:
Đây là bản xem trước câu hỏi trong video.
Hãy
đăng nhập
hoặc
đăng ký
và xác thực tài khoản để trải nghiệm học không giới hạn!
Câu 1 (1đ):
Điện trường đều là
điện trường mà vectơ cường độ điện trường tại mọi điểm đều có cùng phương.
điện trường mà đường sức điện là những đường thẳng song song cách đều.
điện trường mà vectơ cường độ điện trường tại mọi điểm đều có cùng phương, chiều và độ lớn; đường sức điện là những đường thẳng song song cách đều.
điện trường mà vectơ cường độ điện trường tại mọi điểm đều có cùng phương và chiều.
Câu 2 (1đ):
Người ta thường có thể xác định chiều của lực từ tác dụng lên một đoạn dây mang dòng điện thẳng bằng quy tắc nào sau đây?
quy tắc bàn tay phải.
quy tắc nắm tay phải.
quy tắc cái đinh ốc.
quy tắc bàn tay trái.
Câu 3 (1đ):
Hình vẽ nào dưới đây xác định đúng chiều của lực từ?
Câu 4 (1đ):
Xác định độ lớn của lực từ biết ℓ = 10 cm; I = 2A; B = 0,01T.
10-4 (N).
10-2 (N).
10-3 (N).
2.10-3 (N).
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- Hi xin chào các em chào mừng kem trở lại
- với khóa học Vật Lý 11 của trang web học
- trực tuyến olp.vn em còn nhớ không ở bài
- trước ta đã so sánh để thấy được sự
- tương quan giữa điện trường và từ trường
- trong đó Vectơ cường độ điện trường đặc
- trưng cho điện trường tại một điểm con
- vectơ cảm ứng từ thì đặc trưng cho từ
- trường tại một điểm vectơ cảm ứng từ có
- những đặc điểm gì tại cùng tìm hiểu
- thông của bài 20 lực từ cảm ứng từ trong
- bài học này kèm sẽ được tìm hiểu hai nội
- dung chính thứ nhất đó là về lực từ và
- thứ hai là về cảm ứng từ
- ra để dễ dàng Khảo sát và đo Đảng lực từ
- trước hết ta phải tạo ra một từ trường
- đều từ trường đều cũng tương tự như điện
- trường đều mà các em đã được học vậy kem
- còn nhớ điện trường đều là điện trường
- như nào không Hãy trả lời câu hỏi Dưới
- đây nhé chính xác rồi điện trường đều là
- điện trường mà Vectơ cường độ điện
- trường tại mọi điểm đều có cùng phương
- chiều và độ lớn đường sức điện là những
- đường thẳng song song cách đều từ trường
- đều cũng tương tự như vậy từ trường đều
- là từ trường mà đặc tính của nó giống
- nhau tại mọi điểm các đường sức từ là
- những đường thẳng song song cùng chiều
- và cách đều nhau từ trường đều có thể
- được tạo thành giữa hai cực của một nam
- châm hình chữ U kem chuối rằng chỉ có
- các đường sức từ trong khoảng giữa hai
- cực của nam châm là những đường thẳng
- song song vào
- Ừ thôi Do đó chỉ có khoảng giữa hai nam
- châm là từ trường đều đặt cách đây sức
- từ của nam châm cũng tuân theo quy tắc
- Vào Nam Ra Bắc các đường sức từ có chiều
- đi vào cực nam và đi ra từ Cực bắc của
- nam châm tiếp theo và cùng xác định lực
- từ do từ trường đều tác dụng lên một
- đoạn dây dẫn có dòng điện trong một từ
- trường đều có các đường sức từ thẳng
- đứng tạo bởi một nam châm chữ u ta đặt
- một đoạn dây dẫn m1 m2 có chiều dài là l
- vuông góc với các đường sức từ m1 m2
- được treo nằm ngang nhờ hai dây dẫn mảnh
- cùng độ dài cho 1 M1 vào hai m2 có 2 đầu
- o1 O2 được giữ cố định ban đầu khi chưa
- có dòng điện qua m1 m2 thì ôm 1 M1 vào
- hai m2 có phương thẳng đứng
- anh có tác dụng của trọng lực của m1 m2
- cân bằng với tác dụng của các lực căng
- Từ khi ta cho dòng điện có cường độ y
- chạy qua m1 m2 thì xuất hiện lực từ f
- tác dụng lên m1 m2 thực nghiệm đã chứng
- tỏ rằng ép vuông góc với m1 m2 và ép
- cũng vuông góc với đường sức từ các em ạ
- Và ta có thể biểu diễn lực F có phương
- nằm ngang và có chiều như hình vẽ sau
- dưới tác dụng của trọng lực p = Mg và
- lực từ f khi cân bằng thì tổng Mg + ép
- trước đối với lực căng T của hai dây
- treo kết quả hai dây ô 1 M1 vào hai m2
- lệch một góc beta so với phương thẳng
- đứng khi đó lực F có cường độ được xác
- định bởi công thức f = Mg Nhân Thanh
- theta
- cài đặt ta có thể nhận thấy rằng hướng
- dòng điện m1 m2 hướng của từ trường và
- hướng của lực F tạo thành một tam diện
- Thuận do đó chúng thỏa mãn Quy tắc bàn
- tay trái như sau để bàn tay trái sao cho
- vectơ cảm ứng từ B hướng và lòng bàn tay
- chiều từ cổ tay đến Ngón giữa là chiều
- của dòng điện khi đó Chiều ngón cái
- choãi ra sẽ chiều của lực từ f kem Hãy
- ghi nhớ Quy tắc bàn tay trái này để vận
- dụng làm bài tập nhé với những kiến thức
- chúng ta vừa tìm hiểu em Hãy trả lời câu
- hỏi tương tác sau đây
- Hà Nội dung tiếp theo đó chính là cảm
- ứng từ thí nghiệm vừa rồi cho phép ta
- xác định lực từ f do từ trường tác dụng
- lên đoạn dây dẫn có dòng điện chạy qua
- ta tiếp tục tiến hành thí nghiệm trong
- đó cho Cường độ dòng điện I và chiều dài
- l của đoạn dây thay đổi thì người ta
- thấy rằng lực F có độ lớn thay đổi nhưng
- luôn có phương vuông góc với các đường
- sức từ và vuông góc với đoạn dây dẫn dắt
- thương số f trên Y Nhân l lại không thay
- đổi kèm ạ do đó có thể coi thương số này
- đặc trưng cho tác dụng của từ trường tại
- vị trí mà ta đang khảo sát
- khi người ta định nghĩa thương số đó là
- cảm ứng từ tại vị trí đang xét và ký
- hiệu là b với b bằng S trên Y Nhân L và
- kem nhớ rằng cảm ứng từ B đặc trưng cho
- tác dụng của từ trường tại một vị trí
- kem ạ đối với từ trường đều mà ta nói ở
- đầu bài chị cảm ứng từ B tại mọi vị trí
- sẽ là như nhau và trong hi-fi thì đơn vị
- của cảm ứng từ là Tesla và kí hiệu là t
- vì vậy chồng cũng thức xác định cảm ứng
- từ tìm hãy Sao cô biết đơn vị của các
- đại lượng có mặt trong biểu thức này
- trong hi-fi nhé chính xác rồi lực từ F
- có đơn vị là Newton cường độ dòng điện I
- có đơn vị P và chiều dài của dây dẫn có
- đơn vị là mét và người ta biểu diễn cảm
- ứng từ bằng một vectơ gọi là vectơ cảm
- ứng từ kí hiệu là B đặc điểm của Vectơ
- cảm ứng từ chính là có hướng chung với
- hướng của từ trường tại điểm ta đang xét
- và có độ lớn là b = f trên yxl cuối cùng
- ta sẽ tìm hiểu về biểu thức tổng quát
- của lực từ ATS theo b cho sếp một dây
- dẫn bằng dòng điện với chiều dòng điện
- vectơ cảm ứng từ B vectơ lực điện F
- Ai biểu diễn như hình vẽ ta định nghĩa
- vectơ phần tử Dòng điện y nhân l là
- vectơ y m1 m2 cùng hướng với dòng điện
- và có độ lớn bằng yxl dựa vào những kết
- quả thu được ở thí nghiệm ra vừa nói
- trên người ta nhận thấy rằng lực từ F có
- điểm đặt tại trung điểm của m1 m2 có
- phương vuông góc với vectơ L và vectơ B
- có treo tuân theo quy tắc bàn tay trái
- ta có độ lớn là F = ylb sinner pha trong
- đó alpha là góc tạo bởi vectơ B và vectơ
- kem ạ
- Xe tải vận dụng những kiến thức vừa học
- để làm các ví dụ sau Ví dụ 1 xác định
- hướng của lực từ f tác dụng lên đoạn dây
- dẫn trong các trường hợp sau trường hợp
- thứ nhất ta có một dây dẫn thẳng có
- chiều dòng điện như ý vẽ vectơ cảm ứng
- từ B có phương vuông góc với mặt phẳng
- hình vẽ và có chiều hướng về phía trước
- mặt phẳng hình vẽ áp dụng quy tắc bàn
- tay trái để xác định hướng của lực từ
- đặt bàn tay trái sao cho các vectơ cảm
- ứng từ hướng vào lòng bàn tay ta chú ý
- rằng ở đây vectơ cảm ứng từ có chiều
- hướng về phía trước mặt phẳng hình vẽ
- siêu từ cổ tay đến ngón tay là chiều
- dòng điện khi đó ngón cái choãi ra 90 độ
- sẽ chỉ chiều của lực từ như vậy hướng
- của lực từ được biểu diễn như sau Spark
- dòng điện thẳng có chi
- có lẽ ra vectơ cảm ứng từ lúc này có
- phương vuông góc với mặt phẳng và có
- chiều hướng về phía sau mặt phẳng hình
- vẽ em Hãy vận dụng quy tắc bàn tay trái
- và xác định hướng của lực từ nhé chính
- xác rồi Các đặt bàn tay trái như sau ta
- nhớ rằng vectơ cảm ứng từ có chiều hướng
- về phía sau mà phẳng hình vẽ nên ta phải
- đặt Ngửa Tay sau đó kèm sẽ xoay bàn tay
- sao cho chiều từ cổ tay đến ngón tay là
- chiều dòng điện Y khi đó ngón tay cái
- choãi ra 90 độ sẽ chỉ chiều của lực từ f
- chuối rằng lực từ S có điểm đặt tại
- trung điểm của dây dẫn ví dụ thứ hai xác
- định hướng và độ lớn của lực tự ép biết
- chiều dài dây dẫn là 10 cm cường độ
- dòngđiện Y là 2 Ampe tác cảm ứng từ B có
- độ lớn
- a 0,01 Tesla từ hình vẽ kèm cũng có thể
- thấy rằng vectơ cảm ứng từ B hợp với
- chiều dòng điện một góc 30° kem Tiếp tục
- vận dụng quy tắc bàn tay trái và xác
- định chiều của lực từ f nhé
- Ừ chúc mừng kem đã trả lời đúng cách đặt
- bàn tay trái như sau đặt bàn tay sao cho
- vectơ cảm ứng từ B hướng vào lòng bàn
- tay chiều từ cổ tay đến ngón tay là
- chiều dòng điện Y khi đó ngón cái choãi
- ra 90 độ sẽ chỉ chiều của lực từ f như
- vậy lực từ f sẽ có phương vuông góc với
- mặt phẳng vẽ và có chiều hướng về phía
- trước mặt phẳng hình vẽ và ta biểu diễn
- lực từ f = 1 số chấm Tiếp theo để tính
- được độ lớn của lực từ em phải nhờ đến
- công thức mà chúng ta vừa học đó chính
- là F = ylb nhân sin alpha tre mạnh tính
- toán và cho cô biết độ lớn của lực từ
- nhé chính xác rồi đã thay số và chú ý
- răng chiều dài dây dẫn ta phải đổi về
- mét 10 cm chính là 0,1
- khi các em sẽ được kết quả lực từ chỉ là
- 10 mũ trừ 3 niutơn ơn Thật Là Đơn Giản
- đúng không có em Xem bài hôm nay ta đã
- tìm hiểu về từ trường đều lực từ và
- vectơ cảm ứng từ kèm Hãy ghi nhớ những
- nội dung này nhé Xin cảm ơn em đã theo
- dõi hẹn gặp lại các em ở những bài học
- tiếp theo của trang web olm.vn à
OLMc◯2022
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây