Công suất SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• chỉ có thế này chào mừng kem đã đến với
• khóa học Vật Lý lớp 10 của org.vn trong
• bài Ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm
• hiểu về công suất nhá
• nội dung chính của bài Gồm có 3 phần khi
• nhất khái niệm công suất thứ hai công
• thức tính công suất và thứ ba là liên hệ
• giữa công suất với lực tác dụng và tốc
• độ tem ạ trong thực tế để đánh giá việc
• thực hiện công của người hay thiết bị
• sinh công người ta không chỉ quan tâm
• đến độ lớn của công thức hiện mà cần
• quan tâm đến việc ông này được thực hiện
• nhanh hay chậm không có ví dụ sau đây
• trong xây dựng để đưa vật liệu lên cao
• thì người công nhân thường dùng dây kéo
• vắt qua ròng rọc ở các công trình lớn
• người ta lại sử dụng máy móc để thay thế
• cho sức người cùng đưa một vật có khối
• lượng 50 kg lên cao 10 m thì người kéo
• mất 50 giây trong khi máy kéo chỉ mất 10
• giây
• để so sánh và cho có biết người hay máy
• thực hiện công nhanh hơn
• [âm nhạc]
• Đúng rồi cùng thực hiện một công như
• nhau nhưng máy chỉ hết thời gian là 10
• giây con người thực hiện trong thời gian
• là 50 giây do đó mấy thực hiện công
• nhanh hơn người cũng có ví dụ tiếp theo
• ở ngã tư của đèn giao thông khi tín hiệu
• đèn chuyển từ Đỏ sang xanh thì có phương
• tiện bắt đầu chuyển động sau 10 giây
• người đi xe đạp chuyển động được quãng
• đường là 20m thì con ô tô thì chuyển
• động được quãng đường là 100m cái lẽ
• tiếp tục so sánh và cho cô biết người
• đạp xe hay là động cơ ôtô thực hiện được
• công nhanh hơn
• chính xác như vậy qua 2 ví dụ Vừa rồi
• tao thấy cùng một câu như nhau nhưng
• thời gian thực hiện có thể khác nhau hay
• là trong cùng một khoảng thời gian thì
• công thực hiện được cũng có thể khác
• nhau
• A và đời sống khi người ta quan tâm tới
• tốc độ sinh công của thiết bị hai người
• và đại lượng đặc trưng cho khả năng thực
• hiện công nhanh hay chậm được gọi là
• công suất công suất có độ lớn được xác
• định bằng công thức là công sinh ra
• trong một đơn vị thời gian như vậy ta sẽ
• có công thức tính công suất là p = a
• Triều t trong đó thìa là công thực hiện
• được trong thời gian t đây chính là biểu
• thức xác định công suất trung bình thế
• còn công suất tức thời thì có thể thay
• đổi theo thời gian t kèm nhé đơn vị đo
• công suất là Wat ký hiệu là chữ w nếu
• như a tính bằng gian t tính bằng giây
• thì ta sẽ có làm 1 W bằng một giun chia
• một giây Ngoài ra thì người ta cũng
• thường dùng một số bội của Word là KW
• hay là megawatt 1kw thì bằng 10 mũ 3 w
• thì còn một megawatt thì bằng 10 mũ SWAT
• em ạ
• trong kỹ thuật thì có một đơn vị khác
• của công suất khi sử dụng đó là mã lực
• kí hiệu là HP môn HP thì bằng 746 w2 ta
• có thể đổi là một cái đó thì xấp xỉ bằng
• 4/3 HP bây giờ chúng ta hãy cùng là một
• số ví dụ sau đây ví dụ 1 một người tác
• dụng lực 200n để kéo một thùng hàng dịch
• chuyển quãng đường là 15m theo phương
• nằm ngang thời gian thực hiện là 50 giây
• Hãy tính công suất của người đó như vậy
• chúng ta vừa học công thức tính công
• suất rồi ta viết lại công suất thì sẽ
• bằng A chia t ở đây người ta chưa cho
• nhưng người ta lại cho là lực ép và cho
• quá đường dịch truyền là ép sau đó ta sẽ
• thay a = f nhân với ép khi được công
• thức tính công suất là P = F nhân s a t
• đến đây thì gam chỉ việc thay số là F =
• 200 Newton quãng đường s = 15m và thời
• gian t = 50 giây thì có được kết quả là
• công suất B bằng 60 đơn vị là Wat như
• vậy thì cô làm mẫu cho kem ví dụ đầu
• tiên nhé chị rằng ví dụ số hai con công
• suất trung bình của trái tim là 3w hỏi
• là trong một ngày đêm thì trung bình
• trái tim thực hiện được một công là bao
• nhiêu ở bài ngay người ta lại hỏi ngược
• lại cho công suất và yêu cầu tính công
• rất là từ công thức p = a trên D kem cần
• suy ra được là á bằng tay nhân t đến đây
• thì đơn giản rồi đến đây thì đơn giản
• rồi em hãy doanh số và cho cô biết kết
• quả nhé
• Chỉ ra rồi chúng ta thấy p thì bỏ Wat
• mụn ngày đêm kem đổi ra là 24 giờ nhưng
• với 3.600 giây thì cuối cùng sẽ được kết
• quả công mà trái tim thực hiện trong
• vòng 1 ngày đêm là
• 259200 dung.kem ạ khái niệm công suất
• được mở rộng cho cá khi phát năng lượng
• không chỉ tính công cơ học Ví dụ như
• công của người công của lò nướng Vân Vân
• trên hình thì các em thấy công suất của
• tàu biển vào khoảng 50 MW công suất của
• vận động viên Nâng tạ 150kg thì là 3,3
• kw một chiếc lò nướng gia đình có công
• suất khoảng 2kw và tủ lạnh thì có công
• suất khoảng 150 w kem hãy lưu ý nhé
• chuyển sang nội dung thứ ba ta tìm hiểu
• về mối liên hệ giữa công suất với lực và
• tốc độ có còn ví dụ sau một xe máy di
• chuyển với tốc độ V không đổi động cơ
• tác dụng lực F cùng hướng chuyển động
• trong khoảng thời gian t thì xem này di
• chuyển được quãng đường là ép công suất
• hoạt động của động cơ sẽ được tính bằng
• công thức là t = a d và không nhau tao
• thay số a = f nhân S thì sẽ được công
• thức là T = F nhân với St mà xe chuyển
• động với tốc độ không đổi
• ở SG t lại chính bằng v là vận tốc của
• xe cuối cùng ta thu được biểu thức xác
• định + số trung bình là p = s nhân với V
• Còn nếu trong trường hợp VT là vận tốc
• tức thời của vật thì ta cũng có PT là
• công suất tức thời nhé
• chúng ta tiếp tục là một số ví dụ sau
• đây ví dụ 1 Một người kéo thùng nước 10
• kg lên trong 15 giây độ cao từ đáy đến
• miệng giếng là 12m Hỏi tính công suất
• của người đó cho g bằng 10 mét trên giây
• bình ở bài này chúng ta ghét lại công
• thức tính công suất trước là P = F nhân
• với V về ta dễ dàng tính được khi mà
• biết quãng đường di chuyển là 12m và
• thời gian là 15 giây F là lực mà người
• tác dụng vào thùng nước để kéo thùng
• nước lên theo phương thẳng đứng thì lực
• này có giá trị tối thiểu phải bằng trọng
• lượng của vật mà trọng lượng thì bằng m
• nhân với cơ trong trường hợp này ta sẽ
• tính được làm bằng Anh tên đến đây thì
• có em chỉ về khai số là t = 100 nhân 12
• chia cho 15 được kết quả là bằng 80w như
• vậy công suất của người trong trường hợp
• kéo thùng nước nay là 80v Ken nhé
• Đây là một số ví dụ rất là cơ bản Tức là
• chúng ta chỉ cần nhớ được công thức liên
• hệ giữa công suất với lực và tốc độ sau
• đó thay số cẩn thận thì chúng ta sẽ ra
• được đáp số đúng
• chuyển sang ví dụ số 21 máy nâng hàng có
• công suất 1,5 KW được dùng để nâng các
• thùng hàng lên độ cao 4 m so sánh tốc độ
• cả thời gian trong hai trường hợp vật
• nặng 300kg và vật nặng 600kg lấy g bằng
• 10 mét trên giây bình
• ở đây người ta cho công suất cho độ cao
• hay là quãng đường mà vật dịch chuyển
• được đầu tiên thì chúng ta hãy viết ra
• công thức tính công suất đã là T = F
• nhân V phải không lao yêu cầu so sánh ở
• thời gian đầu tiên chúng ta biết rằng ý
• thức là v = t PS Thế còn thời gian thì
• sao thời gian sẽ xuất hiện trong biểu
• thức tính công là bằng p nhân t ta rút
• ra được thời gian t là bằng a chia cho
• biết cô Nga thì lại bằng S nhưng với s
• do đó ta sẽ rút ra được thời gian t là =
• F nhân vật s chia cho P
• lực ép trong các trường hợp này thì
• chính bằng trọng lượng của vật như vậy
• kèm hãy thay số và tính toán cho cô biết
• kết quả nhá
• chính xác rồi từ kết quả tính được chúng
• ta có thể so sánh tốc độ và thời gian
• trong hai trường hợp hay ngay trong biểu
• thức này em chải răng với công suất
• không đổi vật nặng hơn thì sẽ cần dùng
• lực lớn hơn do đó tốc độ v sẽ nhỏ hơn
• đồng thời ở biểu thức này em thấy răng
• lúc anh lớn quãng đường
• sản xuất không đổi thì thời gian thực
• hiện công cũng càng lớn kèm lưu ý nhé
• như vậy Qua bài Ngày hôm nay chúng ta
• vẫn tìm hiểu khái niệm công suất công
• thức tính công suất và liên hệ giữa công
• suất với lực và tốc độ để làm nhiều hơn
• các bài tập vận dụng mở rộng kem hãy
• truy cập hóa học Vật Lý lớp 10 của
• air.vn cô cảm ơn kem đã theo dõi video
• bài giảng ngày hôm nay xin thân ái chào
• tạm biệt và hẹn các bạn kem
• [âm nhạc]