Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
CHÚC MỪNG
Bạn đã nhận được sao học tập
Chú ý:
Thành tích của bạn sẽ được cập nhật trên bảng xếp hạng sau 1 giờ!
Nếu video không chạy trên Zalo, bạn vui lòng Click vào đây để xem hướng dẫn
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Theo dõi OLM miễn phí trên Youtube và Facebook:
Đây là bản xem trước câu hỏi trong video.
Hãy
đăng nhập
hoặc
đăng ký
và xác thực tài khoản để trải nghiệm học không giới hạn!
Câu 1 (1đ):
Cây thư mục 1 | Câu thư mục 2 |
Dưới đây là một số nhận xét.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)a) Cần mở thư mục Hình ảnh để tìm tệp Hình ảnh 1. |
|
b) Trên cây thư mục 1, tệp Hình ảnh 1 nằm trong thư mục Văn bản. |
|
c) Mỗi thư mục được dùng để lưu một loại tệp. |
|
d) Cách tổ chức cây thư mục 1 tốt hơn cách tổ chức của cây thư mục 2. |
|
Câu 2 (1đ):
Phương án nào sau đây nêu đúng tên tệp bị đặt sai vị trí?
Hình c, trình chiếu.
Hình a, Bài tập 2.
Bài tập 2, trình chiếu.
Bài tập về nhà, Hình a.
Câu 3 (1đ):
Cần di chuyển các tệp đặt sai vị trí vào các thư mục là
Văn bản, Hình ảnh.
Hình ảnh, Khác.
Khác, Văn bản.
Câu 4 (1đ):
Cấu trúc thư mục nào dưới đây là hợp lí nhất để lưu trữ tài liệu theo tên của từng bạn học sinh?
Câu 5 (1đ):
Cây thư mục nào sau đây được tổ chức hợp lí nhất?
Câu 6 (1đ):
Mở lần lượt các thư mục trong máy tính đến khi tìm thấy tệp gây ra khó khăn nào sau đây?
Gâr ra mỏi mắt, đau mắt.
Tiêu tốn nhiều năng lượng.
Mỏi tay, đau vùng cổ tay.
Mất thời gian tìm kiếm.
Câu 7 (1đ):
Trong This PC.
Trong Thư mục gốc.
Trong Local Disk (D:).
Trong M1.
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- [âm nhạc]
- thầy rất vui khi được gặp lại các con
- trong khóa học tin học lớp 5 của trang
- web
- olm.vn trước khi đến với bài học mới
- Chúng ta sẽ cùng thực hiện một hoạt động
- như
- sau ở trên màn hình là hai cây thư mục
- Em hãy quan sát và đưa ra nhận xét về vị
- trí của các tệp tin trên hai cây thư
- [âm nhạc]
- mục quan sát hai cây thư mục chúng ta có
- thể đưa ra một số nhận xét như sau ở
- trên cây thư mục 1 thì có một số tệp
- chưa được đặt đúng vào các thư mục như
- tệp hình ảnh một bị đặt nhầm vào thư mục
- văn bản tệp bài tập nhóm thì bị đặt nhầm
- ở bên trong thư mục trình chệ
- đối với cây thư mục số hai thì chúng ta
- có thể thấy các tệp ở đây đã được đặt
- vào đúng các thư mục như vậy chúng ta có
- thể nói rằng một số tệp tin trên cây thư
- mục 1 chưa đặt đúng vào thư mục cách tổ
- chức của cây thư mục 1 là lộn xộn và
- chưa được coi là hợp
- lý trong bài học cấu trúc cây thư mục
- ngày hôm nay thì chúng ta sẽ tìm hiểu về
- cách tổ chức một cây thu mục hợp lý
- bài học của chúng ta có hai nội dung
- chính phần thứ nhất tổ chức cây thu mục
- hợp lý phần thứ hai Tìm kiếm thư mục và
- tệp bây giờ chúng ta sẽ cùng đến với nội
- dung thứ nhất thầy có một cây thư mục
- như sau em hãy quan sát cây thư mục này
- và trả lời hai ý như
- [âm nhạc]
- sau em trả lời đúng
- đấy quan sát vào cây thư mục này thì
- chúng ta có thể thấy tên của mỗi thư mục
- cho chúng ta biết được thể loại tệp chứa
- bên trong
- nó tệp hình ảnh A bị Đặt sai và tệp này
- cần di chuyển vào bên trong thư mục hình
- ảnh tệp thứ hai là tệp bài tập hai đây
- là một tệp văn bản vì vậy nó cần di
- chuyển trở về thư mục văn bản qua hoạt
- động này chúng ta đã biết được cách để
- phần loại tệp cho mỗi thư mục đúng không
- nào Bây giờ hãy cùng thực hiện một yêu
- cầu như sau em hãy quan sát các cấu trúc
- thư mục dưới đây và cho thầy biết cấu
- trúc thư mục nào là hợp lý nhất để lưu
- trữ tài liệu theo tên của từng bạn học
- [âm nhạc]
- sinh em trả lời đúng rồi đấy đối với thư
- mục mục một thì chúng ta có thể thấy
- rằng là có một sự lộn xộn khi đặt các
- thư mục ở đây thư mục dùng chung thì bị
- đặt nhầm vào bên trong thư mục cá nhân
- của bạn Minh trong khi thư mục bài của
- bạn Minh thì lại đặt nằm ở bên ngoài như
- vậy cấu trúc này sẽ không hợp
- lý sang cấu trúc thu mục hai và cấu trúc
- thu mục ba Cả hai cấu trúc thu mục này
- thì đều sắp xếp khá là hợp lý đúng không
- nào Tuy nhiên chúng ta cần quan sát vào
- yêu cầu của đề bài là Lưu chữ tài liệu
- theo tên của từng bạn học sinh như vậy
- cấu trúc thư mục thứ ba sẽ hợp lý hơn vì
- mỗi bạn có một thư mục cá nhân và bên
- trong thư mục cá nhân này sẽ chứa các
- thư mục dùng để lưu chữ ảnh và bài tập
- qua hai hoạt động vừa rồi chúng ta sẽ có
- một số lưu ý như
- sau khi tổ chức một cây thư mục hợp lý
- em cần nhớ rằng cần phân loại sắp xếp
- tài liệu hợp lý theo yêu cầu khi tạo cây
- thư mục phân loại có thể dựa trên loại
- tệp được lưu trữ như là tệp văn bản hay
- tệp trí chiếu phân loại dựa trên đối
- tượng như ở hoạt động trước thì chúng ta
- có thể thấy được rằng mỗi thư mục được
- phân loại dựa theo từng tên của học
- sinh thứ hai khi đặt tên em cần ghi rõ
- ràng và có sự thống nhất giữa các tệp và
- thư mục ở bên trong cây thư mục Điều này
- giúp tránh bị trùng tên giữa các thư mục
- hoặc các tệp Và khi đặt tên tên được đặt
- có thể gợi nhớ đến nội dung của tệp hoặc
- thư mục thứ ba cần thường xuyên dọn dẹp
- sắp xếp lại cây thư mục nhờ việc sắp xếp
- này mà cây thư mục của em sẽ trông gọn
- gàng giúp dễ dàng tìm kiếm và tiết kiệm
- thời gian từ những kiến thức vừa tìm
- hiểu em hãy quan sát hai cây thu mục
- dưới đây và cho thầy biết cây thư mục
- nào là hợp
- [âm nhạc]
- lý quan sát hai cây thư mục này thì
- chúng ta có thể thấy cây thư mục số 1 sẽ
- tổ chức hợp lý hơn cây thư mục số hai vì
- ở trên cây thư mục số 1 tệp văn bản có
- tên an khoa là các tệp dùng để lưu chữ
- bài tập của các bạn trong nhóm Vì vậy nó
- cần được tách riêng và Lưu chữ trong một
- thư mục
- riêng tiếp đến tệp ảnh nền nên đặt ở vị
- trí tránh nhầm lẫn với các ảnh khác vì
- khi muốn thiết lập ảnh nền Em chỉ cần
- chọn tệp này ngay khi mở ổ DSD Thay vì
- phải tìm kiếm trong thư mục chứa toàn bộ
- hình ảnh à Ở trên màn hình Chúng ta có
- một bạn nhỏ bạn nhỏ này đang tìm một tệp
- văn bản có tên như sau và cách bạn ấy
- thực hiện để tìm tệp này là mở lần lượt
- từng thư mục cho đến khi tìm thấy vậy em
- hãy suy nghĩ và cho thầy biết tìm bằng
- cách mở lần lượt từng thư mục trong máy
- tính sẽ gây ra khó khăn
- [âm nhạc]
- gì khi có quá nhiều thư mục và tệp tin ở
- trên máy tính việc mở từng thư mục để
- kiểm tra từng tệp có thể gây ra mất rất
- nhiều thời gian để khắc phục Việt này
- thì máy tính có một số công cụ giúp
- chúng ta có thể tìm kiếm thư mục hoặc
- tệp tin một cách dễ dàng và nhanh chóng
- hơn chúng ta cùng sang phần số hai Tìm
- kiếm thư mục và tệp công cụ được nhắc
- đến Đó chính là công cụ tìm kiếm nằm ở
- bên góc trên cùng phía bên phải của cửa
- sổ làm việc khi sử dụng công cụ tìm kiếm
- này thì chúng ta có một số lưu ý vị trí
- Tìm kiếm sẽ bắt đầu tại thư mục đang mở
- phạm vi Tìm kiếm bao gồm cả các thư mục
- con bên trong thư mục đang mở kết quả là
- các tệp tin hoặc thư mục có chứa từ khóa
- được nhập vào để sử dụng công cụ này
- chúng ta cần thực hiện ba bước như
- sau bước một em cần xác định phạm vi Tìm
- kiếm bước thứ hai tại công cụ tìm kiếm
- em sẽ nhập vào đây là từ khóa Sau đó
- nhấn phím enter ở trên bàn phím kết quả
- trả về sẽ là một danh sách các tên tệp
- hoặc thư mục chứa từ khóa mà chúng ta đã
- nhập vào ví dụ khi tìm tệp tin có tên là
- ảnh đẹp trong thư mục M4 phạm vi Tìm
- kiếm ở đây sẽ là thư mục đang được mở và
- các thư mục con nằm bên trong nó nếu thư
- mục M4 có các thư mục là d1 d2 thì công
- cụ sẽ tìm trong cả hai thư mục này kết
- quả trả ra sẽ là thư mục hoặc tệp có
- chứa từ khóa trong tên của nó như ở đây
- khi chúng ta nhậ nhập từ khóa là ảnh đẹp
- thì tất cả các tệp hoặc thư mục có chứa
- cụm từ này sẽ được hiển thị lên trên
- danh sách kết
- quả ở trên màn hình thầy có một cái
- thương mục Em hãy quan sát và cho thầy
- biết phạm vi thực hiện Tìm kiếm tệp văn
- bản có tên bài tập số 1 trong cấu trúc
- tệp phía bên trái
- [âm nhạc]
- là đúng rồi quan sát vào địa chỉ truy
- cập thư mục vị trí của thư mục đang mở ở
- đây là thư mục gốc vì vậy phạm vi thực
- hiện Tìm kiếm sẽ là ở bên trong thư mục
- góc qua bài học ngày hôm nay thì em cần
- nhớ hai điều
- sau thứ nhất tổ chức cây thư mục hợp lý
- giúp tìm kiếm và dễ dàng quản lý thứ hai
- dễ dàng tìm kiếm thư mục và tệp bằng từ
- khóa với sự hỗ trợ của công cụ
- Vậy là bài học của chúng ta kết thúc ở
- đây hẹn gặp lại các em trong những bài
- học tiếp theo
- [âm nhạc]
OLMc◯2022
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây