Video- Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào mừng các con đã quay trở lại
• phải khóa học tiếng Việt lớp 4 cùng
• trang web olm.vn các con thân mến ở các
• tiết tập làm văn trước chúng ta đã được
• đi tìm hiểu về thể loại văn tả đồ vật
• cũng như thực hành viết các đoạn văn
• xoay quanh chủ đề miêu tả đồ vật và
• trong bài học ngày hôm nay chúng ta sẽ
• tiếp tục đi tìm hiểu về một thể loại văn
• miêu tả mới đó chính là văn tả cây cối
• và đầu tiên là đi tìm hiểu về cấu tạo
• của một bài văn tả cây cối thông qua bài
• học mang tên Cấu tạo bài văn miêu tả cây
• cối đầu tiên chúng ta sẽ cùng đến với
• phần nhận xét các con hãy đọc bài văn
• sau đây rồi xác định các đoạn văn và nội
• dung của mỗi đoạn bãi Ngô bạn Ngô quê em
• ngày càng xanh tốt mới dạo nào Những cây
• ngô còn lấm tấm như Mạ Non thế mà chỉ ít
• lâu sau Ngô đã thành cây rung rung trước
• gió và ánh nắng
• ở những là Ngô rộng dài đổ ra mạnh mẽ
• nõn a truyền ngọn một thứ bút như kết
• bằng Nhung và phấn vươn lên những đàn
• bướm trắng bướm vàng bay đến tháng đỗ
• rồi bay đi lúc trong cuống lá những bút
• ngô non nhú lên và lớn dần mình có nhiều
• khía vàng vàng và những sợi tơ hung hung
• bỏng trong làn áo mỏng Ánh trời nắng
• chang chang tiếng tu hú gần xa dân gian
• Hoàng hồ sơ xác như cỏ may là Ngô quắt
• lại rủ xuống những bắp ngô đã mập và
• chắc chỉ còn sờ tay người đến bè mang về
• sau khi đã cùng đọc bài văn bản Ngô
• chúng ta sẽ đến với nhiệm vụ đầu tiên đó
• là xác định các đoạn văn của bài văn này
• Đoạn văn là một bộ phận của văn bản có
• kết cấu hoàn chỉnh được đánh dấu từ chỗ
• viết hoa lùi đầu dòng đến chỗ chấm xuống
• dòng vậy các con Hãy dựa vào thông tin
• mà cô vừa cung cấp để xác định các đoạn
• văn của bài văn bạn Ngô này Đây là dự
• ý thức của văn bản chúng ta có thể thấy
• được rằng bài văn bãi Ngô gồm ba đoạn
• như cô đánh số ở trên màn hình Vậy sau
• khi chúng ta đã xác định và chia tách
• được các đoạn văn thì các con lại tiếp
• tục xác định giúp cô nội dung chính của
• bà đoạn văn này để có thể xác định được
• nội dung chính của đoạn văn các con hãy
• chú ý vào sự vật hay hiện tượng tiêu
• biểu đã được tác giả đề cập đến trong
• đoạn văn ấy chúng ta có thể xác định nội
• dung chính có các đoạn văn như sau đoạn
• văn thứ nhất có nội dung là giới thiệu
• chung về sự phát triển mau chóng mạnh mẽ
• của bạn Ngô đoạn văn thứ hai mang nội
• dung là tả hoa và bút ngô non giai đoạn
• đơm hoa kết trái còn đoạn văn cuối cùng
• thì mang nội dung là tả hoa và lá Ngô
• giai đoạn bắp ngô đã Mập Và chắc có thể
• thu hoạch Vậy là cô và các con đã hoàn
• thành việc cùng đi phân tích bài văn bản
• Ngô tiếp theo chúng ta sẽ cùng đến với
• bài văn thứ hai mang tên
• anh Quý để tìm hiểu xem trình tự miêu tả
• trong bài cây mai tứ quý có điểm gì khác
• so với bài 7 ngô cây mai tứ quý cây mai
• cao trên hai mét dáng Thanh thân thẳng
• như thân chúc tán tròn tự nhiên sẽ rộng
• ở phần gốc Thu Dần thành một điểm ở đỉnh
• nhọn gốc lớn bằng bắp tay cảnh vườn đều
• nhánh nào cũng rắn chắc mai tứ quý nở
• bốn mùa cánh hoa vàng thẫm xếp làm ba
• lớp 5 cánh dài đỏ tía những gà chọi bò
• suốt từ đời hoa xanh đời kết trái trai
• kết màu chỉ đậm ông ấy như những hạt
• cườm đính trên tầng áo lá lúc nào cũng
• xum xuê một màu xanh chắc bền đứng bên
• cây ngắm hoa xem lá tất thầm cảm phục
• cái màu nhiệm của tạo vật trong sự hào
• phóng và lo xa đã có mai vàng rực rỡ góp
• với muôn hoa ngày tết lại còn có mai từ
• quý cần mẫn thịnh vượng quanh năm Vậy
• thì tương tự như bài bãi Ngô Các con lại
• tiếp tục xác định giúp cô bày cây
• chi phí này có mấy đoạn văn văn bản cây
• mai tứ quý có ba đoạn văn như cô đã đánh
• số ở trên màn hình Vậy theo các con nội
• dung chính của mỗi đoạn văn này là gì
• đoạn văn thứ nhất có nội dung giới thiệu
• bao quát về cây mai đó là chiều cao dáng
• thân tán gốc cành vàng ánh đoạn văn thứ
• hai với nội dung là đi dâu tả cánh hoa
• trái cây mai và đoạn văn thứ 3 Nêu cảm
• nghĩ của người viết về cây mai vậy là
• vừa rồi chúng ta đã hoàn thành việc đi
• tìm hiểu về trình tự miêu tả của hai bài
• văn đó là bãi ngô và cây mai tứ quý Vậy
• là các con đã đều nắm được trình tự miêu
• tả của hai bài văn này rồi đúng không
• nào Vậy thì bây giờ chúng ta sẽ cùng đến
• với nhiệm vụ thứ ba đó là so sánh trình
• tự miêu tả trong bài cây mai tứ quý với
• bài bãi ngô cây mai tứ quý và bãi ngô
• 12 bài văn với chủ đề là tả cây cối Vậy
• thì cách miêu tả trong hai bài văn này
• khác nhau như thế nào hai tác giả đã dựa
• vào trình tự nào để miêu tả cây mai và
• cây ngô trong bài cây mai tứ quý thì tác
• giả đi tả từng bộ phận của cây nghĩa là
• đi sâu để miêu tả một cách thật tỉ mỉ về
• tất cả các bộ phận của cây mai tứ quý
• con trong bài bãi Ngô Thì tác giả lại tả
• từng thời kỳ phát triển của cây nghĩa là
• Miêu tả cây ngô từ khi còn là một cây
• non cho tới thời kỳ có thể thu hoạch vậy
• thì từ việc tìm hiểu cũng như là so sánh
• về trình tự miêu tả của hai bài văn là
• cây mai tứ quý và bài bãi Ngô chúng ta
• có thể rút ra một số nhận xét về cấu tạo
• của một bài văn miêu tả cây cối bài văn
• miêu tả cây cổ thì cũng giống như tất cả
• những bài văn miêu tả khác đó là đề
• có ba phần là mở bài thân bài và kết bài
• Vậy theo các con chúng ta sẽ viết về
• những điều gì trong ba phần này ở Mở bài
• các ko nên tả hoặc giới thiệu bao quát
• về cây trong Thần Bài thì chúng ta đi tả
• từng bộ phận của cây hoặc tả từng thời
• kỳ phát triển của cây và ở kết bài thì
• nêu lợi ích của cây hoặc nêu ấn tượng
• đặc biệt hoặc tình cảm của người tả với
• cây vậy từ những điều mà cô và các con
• vừa cùng đi tìm hiểu cô có thể rút ra
• một số ghi nhớ như sau bài văn miêu tả
• cây cối thường có 3 phần 1 mở bài tả
• hoặc giới thiệu bao quát về cây hay thần
• bài tả từng bộ phận của cây hoặc tả từng
• thời kỳ phát triển của cây và 3 kết bài
• Có thể nêu lợi ích của cây ấn tượng đặc
• biệt hoặc tình cảm của người ta Quế cây
• vậy là vừa rồi chúng ta đã hoàn
• anh đi tìm hiểu về cấu tạo của một bài
• văn miêu tả cây cối Cô hi vọng qua bài
• học này các con đã nắm được một bài văn
• miêu tả cây cối gồm có những phần nào
• nội dung của từng phần chúng ta cần phải
• viết những điều gì để từ đó có thể hoàn
• thành được một bài văn miêu tả cây cối
• sao cho đầy đủ và hoàn thiện nhất vậy là
• bài học ngày hôm nay của chúng ta dừng
• lại tại đây Cảm ơn các con đã chú ý quan
• sát và lắng nghe hẹn gặp lại các con ở
• những bài giảng tiếp theo cùng org.vn