Đa dạng sinh học - phần 1 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• à cô Thân ái chào mừng các em đã quay
• trở lại từ khóa học trực tuyến Khoa học
• tự nhiên lớp 6 bộ sách kết nối tri thức
• Với cuộc sống của
• ole.vn
• Em biết không sự tồn tại của con người
• là dựa vào đa dạng sinh vật loài người
• chúng ta từ thì hình thành đã biết săn
• bắn hái Lượm để tồn tại và phát triển
• cho đến nay sự đa dạng hình học hàng
• ngày vẫn cung cấp cho con người tự các
• bữa ăn cho đến quần áo để mặc nếu không
• có sự tồn tại của các sinh vật khác thì
• chắc chắn còn người cũng không thể tồn
• tại sự đa dạng của sinh vật càng cao thì
• cuộc sống của con người càng trở nên dễ
• dàng bệnh đa dạng sinh học là gì chúng
• ta sẽ tìm hiểu thông qua bài 38 đa dạng
• sinh học
• tìm hiểu nội dung của bài 38 khi chúng
• ta sẽ tìm hiểu quả 4 phần chính nội dung
• và khái quát đặc điểm của đa dạng hình
• học ta sẽ cùng tìm hiểu qua phần 1 vai
• trò của đa dạng sinh học và phần 2 tìm
• hiểu nguyên nhân gây suy giảm đa dạng
• hình học và hậu quả Qua phần 3 phần cuối
• cùng bốn Chúng ta sẽ tìm hiểu biện pháp
• để bảo vệ đa dạng sinh học
• ngay bây giờ cô cùng kem sẽ tìm hiểu đa
• dạng sinh học là gì nhé
• cô có ví dụ sau đây khi có em đi Thảo
• động viên nếu trong đó có nhiều động vật
• thì cho em sẽ được nằm nhìn khám phá
• càng nhiều thông tin về thế giới động
• vật độ dao động vật trong thảo cầm viên
• biểu thị rõ nét nhất ở số lượng loài
• chồng đó đội đa dạng càng cao thì số
• lượng loài càng nhiều
• vậy nếu chúng ta xếp chế độ đa dạng hình
• học khi nó sẽ biểu thị ở những khía cạnh
• nào
• trong phần phần môn sinh học của Khoa
• học tự nhiên lớp 6 chúng ta đã được tìm
• hiểu về thế giới sống thế giới sống được
• chia thành 5 giới giới hồi sinh rồi
• nguyên sinh dưới nấm thực vật và Giới
• Động Vật tất cả năm giới này đều rất đa
• dạng về số lượng loài số lượng cá thể và
• môi trường sống của chúng từ đây chúng
• ta có thể rút ra kết luận đa dạng sinh
• học là sự phong phú về số lượng loài
• sinh vật số lượng cá thể trồng loài và
• môi trường sống của chúng trong đó đa
• dạng sinh học sẽ biểu thị rõ nét nhất ở
• số lượng loài sinh vật
• Ví dụ Việt Nam chúng ta là nước có độ cả
• dạng sinh học cao xét về số Ở sinh vật
• Việt Nam có đến 7.500 chục vi sinh vật
• 20.000 loài thực vật bậc cao 1.000 loại
• cá nước ngọt 7.000 loài động vật không
• xương sống ở dưới biển
• 2.500 loại cá 50 loài rắn và còn rất
• nhiều loại khác nữa trong mỗi loại lại
• có số lượng cá thể khác nhau
• vậy em lưu ý nhé Từ bây giờ Nếu xét về
• độ đa dạng sinh học của một vùng có của
• một quốc gia chúng ta sẽ xét đến những
• yếu tố bao gồm số lượng loài số lượng cá
• thể trong loại và môi trường sống của
• sinh vật trong đó đội đa dạng sinh học
• cao sẽ biểu thị rõ nét nhất ở số lượng
• loài sinh vật
• dựa vào những kiến thức vừa học về đa
• dạng hình học em hãy cho biết trong 3
• vùng vùng hoang mạc vùng kín và lực
• Nhiệt Đới khi vùng nào anh cao hơn các
• vùng còn lãi
• [âm nhạc]
• A chỉ chắc rồi rất đơn giản phải không
• tem rừng nhiệt đới có độ đa dạng sinh
• học cao vì nó nằm trong môi trường nhiệt
• đới có khí hậu nóng ẩm và tương đối ổn
• định thích hợp với sự sống cổ mọi loài
• sinh vật
• tiếp theo đây chúng ta sẽ cùng tìm hiểu
• về vai trò của đa dạng sinh học Tìm hiểu
• về vai trò của đa dạng hình học trên sẽ
• tìm hiểu ở hai khía cạnh vai trò của đa
• dạng sinh học chồng tự nhiên và vai trò
• của đa dạng sinh học trong thực tiễn đời
• sống con người đầu tiên là vai trò của
• đa dạng sinh học trong tự nhiên
• cô có sơ đồ mối quan hệ dinh dưỡng giữa
• một số loài trong tự nhiên các
• ở cùng một khu vực có mối quan hệ qua
• lại khăng khít với nhau chúng hỗ trợ
• hoặc cạnh tranh là thức ăn của nhau ví
• dụ thực vật là thức ăn của chuột chuột
• là thức ăn của rắn rắn đây là thức ăn
• của đại bàng tương tự kèm có thể thấy
• mối quan hệ của các loài sinh vật khác
• nhau ở trong sơ đồ dinh dưỡng dựa vào sơ
• đồ mối quan hệ này em hãy cho biết điều
• gì sẽ xảy ra nếu số lượng thực vật giảm
• hoặc biến mất
• [âm nhạc]
• câu trả lời của các em rất chính xác Xin
• chúc mừng kem Nếu số lượng thực vật giảm
• sẽ ảnh hưởng đến sự sống của toàn bộ
• sinh vật trong chuỗi thức ăn
• số lượng thực vật giảm thì chú chuột D
• sẽ mất định nguồn thức ăn giò đỏ số
• lượng của chúng cũng giảm khi đỏ chó
• rừng mèo rừng cú mèo đại bàng hãy sư tử
• rắn đều bị ảnh hưởng
• nếu như thực vật biến mất thì tất cả các
• loài sinh vật cũng không thể tồn tại đây
• nếu như độ đa dạng về thực vật cao thì
• sẽ đảm bảo cho sự tồn tại và ổn định của
• sự sống trên Trái đất chúng ta kết luận
• đa dạng sinh học sẽ giúp Duy trì sự ổn
• định và sự sống ở trên trái đất
• rừng tự nhiên với vô số các loại thực
• vật có vai trò điều hòa khí hậu bảo vệ
• đất và nước trong tự nhiên hạn chế các
• hiện tượng sạt lở thiền tai ngoài ra
• dừng còn là nơi ở của động vật hoang dã
• sự đa dạng của nấm hoại chị đã Vi khuẩn
• có khả năng phân hủy các sinh vật chất
• thải hữu cơ Thành rất đơn giản sẽ giúp
• đất thêm màu mỡ Và làm sạch môi trường
• Đa dạng sinh học cũng có vai trò vô cùng
• to lớn đối với đời sống con người xung
• đảm bảo cho sự phát triển bền vững của
• con người thông qua việc cùng tâm ổn
• định nguồn nước lương thực thực phẩm
• đồng thời tạo ra môi trường sống phận
• lợi cho con người đa dạng sinh học cao
• tạo nền cá cảnh quan thiên nhiên tươi
• đẹp phục vụ cho nhu cầu Tham quan giải
• trí nghỉ dưỡng của con người ngoài ra đa
• dạng sinh học cũng giúp con người thích
• ứng với sự thay đổi của môi trường và
• khí hậu để cay mắt ví dụ Các rừng phòng
• hộ sẽ giúp con người trẻ được tác hại
• của thiên tai và điều hòa khí hậu
• chúng ta vừa được tìm hiểu và biết rằng
• Vi phạm sinh học sẽ cung cấp cho chúng
• ta nhiều loại thực phẩm và cung cấp
• nguyên liệu để làm đồ dùng hàng ngày Em
• hãy cho biết trong các ví dụ về thực
• phẩm và đồ dùng hàng ngày sau đây thì
• loại nào có nguồn gốc từ động vật và
• thực vật
• [âm nhạc]
• các em đã làm luật tốt Tìm chúc mừng kem
• đậu hũ có nguồn gốc từ thực vật cụ thể
• là cây đậu tương các loại thịt chúng ta
• ăn hàng ngày có nguồn gốc từ động vật Ví
• dụ lợn trâu bò
• các cây thân gỗ sẽ cung cấp nguyên liệu
• để chúng ta làm đồ dùng nội thất ngoài
• những đồ vật này em hãy kể thêm một số
• loại thực vật và đồ dùng của con người
• có nguồn gốc từ động vật và thực vật mà
• các em biết sau đỏ chia sẻ A và các bạn
• nhé bài tập tương tác này đã khép lại
• nội dung tiết học của chúng ta ngày hôm
• nay cô cảm ơn các em đã theo dõi nội
• dung bài học em hãy truy cập vào trang
• web olm.vn để luyện tập và tương tác
• trực tiếp với video bài giảng đừng quên
• Ấn theo dõi kênh học trực tuyến online
• nhé Chào tạm biệt và hẹn gặp lại các em
• ở những kết hợp sau