Đa dạng động vật không xương sống - phần 1 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Hi xin chào các em củ rất vui mừng được
• tiếp tục đồng hành cùng chúng ta trong
• khóa học Khoa học tự nhiên lớp 6 bộ sát
• cánh diều của trang web
• olp.vn
• ngày hôm nay cô trò Chúng ta sẽ tìm hiểu
• về một nội dung mới trong chủ đề tán Tìm
• hiểu về sự đa dạng của động vật không
• xương sống thông qua bài 22
• để tìm hiểu về sự đa dạng của động vật
• không xương sống chúng ta sẽ tìm hiểu về
• hai nội dung chính nội dung đầu tiên đặc
• điểm nhận biết động vật không xương sống
• và nội dung số 2 tìm hiểu sự đa dạng của
• động vật không xương sống thông qua Tìm
• hiểu các nhóm ngành động vật
• để có cái nhìn khái quát về những động
• vật không xương sống chúng ta sẽ cùng
• tìm hiểu ngày Phần một Đặc điểm nhận
• biết động vật không xương xấu Ồ thông
• qua bài 14 phần loại thế giới sống chúng
• ta biết rằng động vật có đặc điểm chung
• đó là cấu tạo đa bào từ tế bào nhân thực
• chúng dinh dưỡng theo kiểu dị dưỡng tức
• là phải lấy thức ăn từ môi trường để
• cung cấp dinh dưỡng cho cơ thể và hầu
• hết các động vật có khả năng di chuyển
• chỉ trừ một số rất ít có động vật có lối
• sống cố định hoặc sống Đám
• dựa vào đặc điểm có xương sống hoặc
• không có xương sống người ta chia giới
• động vật thành 2 nhóm lớn nhóm động vật
• không xương sống và nhóm động vật có
• xương sống
• động vật không xương sống có mặt ở khắp
• mọi nơi trên trái đất và chiếm khoảng 95
• phần trăm các loài động vật đã được mô
• tả và định danh động vật không xương
• sống rất cả dạng về hình dạng kích thước
• a và có đặc điểm chung là cơ thể không
• có xương sống
• nhóm động vật này được chia thành rất
• nhiều ngành trong đó chúng ta sẽ tìm
• hiểu về các ngành chính như ngành ruột
• khoang các ngành giun ngành thân mềm và
• ngành chân khớp trong tiết học ngày hôm
• nay cô sẽ đồng hành với các em tìm hiểu
• về hai nhóm ngày đó là ngành ruột khoang
• và các ngành giun không để kem chờ đợi
• lâu chúng ta sẽ cùng đi khám phá sự đa
• dạng của động vật không xương sống hay
• la mã sự đa dạng của động vật không
• xương sống một ngành ruột khoang
• em đang được nhìn thấy hình ảnh đại diện
• cho động vật thuộc ngành ruột khoang đó
• là Thủy tức và sứa quan sát cơ thể của
• thủy tức và cơ thể của sứa chúng ta nhận
• ra rằng cơ thể chúng đối xứng Em
• Thủy tức có hình dạng giống như một cái
• bình còn sửa có hình dạng giống như một
• cái bát lộn ngược lại
• động vật thuộc ngành ruột khoang chủ yếu
• giống ở môi trường nước đặc biệt là môi
• trường biển kể đến Ví dụ như sứa hải quỳ
• tràn ho toàn môi trường nước ngọt điển
• hình đó là Thủy tức động vật thuộc ngành
• ruột khoang có rất nhiều vai trò chúng
• ta có thể sử dụng sữa để làm thức ăn
• ở môi trường biển các dạng san hô cùng
• cốc nơi ẩn nấp cho các động vật khác
• nhiều loại tạo cảnh quan thiên nhiên độc
• đáo ở môi trường biển
• một số ít động vật thuộc ngành ruột
• khoang Ví dụ như san hô đỏ được ứng dụng
• trong việc làm đồ trang sức
• tuy nhiên cũng có một số loại gây hại
• khi vật và con người
• một số loài sứa có thể gây ngứa hoặc bẩm
• da của chúng ta Nếu không may tiếp xúc
• gần
• một vài loài hải quỳ có độc tính cao có
• thể gây tổn thương cho động vật và con
• người chỉ tiếp xúc
• như vậy là chúng ta đã tìm hiểu xong về
• động vật thuộc ngành ruột khoang để
• luyện tập những kiến thức vừa học em hãy
• hoàn thành một số câu hỏi tương tác sau
• đây nhé
• Em làm rất tốt Tìm chúc mừng kem đây là
• chúng ta đã hiểu bài rồi đấy tiếp theo
• chúng ta sẽ tìm hiểu về các ngành giun
• giun là động vật không xương sống có cơ
• thể dài đối xứng 2 bên và đã phân biệt
• đầu thân rõ ràng một số ngành giun chính
• Ví dụ khi dẹp giun tròn và giun đốt
• trong đỏ đại diện của giun dẹp là sán
• dây đại diện của giun tròn là giun đũa
• đại diện của giun đốt là giun đất dựa
• vào tên gọi các nhóm ngành và thông tin
• cung cấp chồng sách giáo khoa em hãy cho
• biết đặc điểm để nhận biết Sắn dây dùng
• đũa và giun đất là gì
• Tôi trả lời của em hoàn toàn chính xác
• Tìm Chúc mừng em toàn dây có cơ thể rệp
• và mềm có thể hình ống thuôn dài hay đầu
• không phân đốt nó chính là đặc điểm của
• giun đũa
• giun đất có cơ thể dài phân đốt và có
• các đôi chi bên đôi chim bên này rất nhỏ
• nên chúng ta cần phải quan sát thật kỹ
• anh hoặc sử dụng kính lúp kính hiển vi
• để quan sát rõ hơn thèm nhé
• động vật thuộc ngành giun có thể sống ký
• sinh trong cơ thể động vật Ví dụ sán dây
• ký sinh ở cơ thể thực vật là giun Rễ Lúa
• cơ thể người có nhiều loại giun dùng ký
• sinh để đến ví dụ giun đũa giun móc câu
• giun đất và rươi là những đại diện sống
• tự do
• nếu như nhắc đến run và vai trò của
• chúng thì chúng ta nghĩ ngay đến vai trò
• đầu tiên đó là làm tơi xốp đất vai trò
• của giun đất trong nông nghiệp trên đất
• được coi là chiếc máy cày sống đấy Các
• em ạ Nhờ thói quen là len lỏi ở trong
• đất trùn đất đã tạo ra rất nhiều khoảng
• trống ở trong đất làm cho đất trở nên
• tơi xốp và chứa nhiều oxy hơn ngoài ra
• phân của chúng còn cung cấp nhiều ý
• tưởng cho cây
• trồng lâm nghiệp một số động vật thuộc
• ngành giun được sử dụng để làm thức ăn
• cho gia súc và gia cầm ra bằng giun đất
• giun quế đang được ứng dụng và ưa chuộng
• rộng rãi để sản xuất thức ăn cho gia súc
• và gia cầm thậm chí động vật thuộc ngành
• này cũng có thể làm thức ăn cho con
• người điển hình đó là rươi chúng cung
• cấp rất nhiều chất dinh dưỡng kem đã
• được trải nghiệm món ăn nào từ rơi chưa
• Bên cạnh những vai trò to lớn mà động
• vật thuộc các ngành giun mang lại thì
• chúng cũng mang lại rất nhiều tác hại
• cho con người động vật và thực vật ẩn
• những bệnh rò dù gây nên không chỉ ảnh
• hưởng đến sự phát triển và sức khỏe của
• sinh vật mà chúng Thậm chí còn có thể
• gây tử vong trẻ em sẽ bị rối loạn tiêu
• hóa kéo dài suy dinh dưỡng kém phát
• triển em coi tóc và cân nặng tăng chậm
• nếu như bị giun đũa kí sinh trong trường
• hợp có nhiều giun đũa ở trong ruột trẻ
• có thể có biểu hiện mắc ruột biểu hiện
• cụ thể ví dụ như Đau bụng quặn từng cơn
• kèm theo trướng bụng và Táo bón Nếu để
• tình trạng này kéo dài thì giun sẽ di
• chuyển đến mật gây tắc mật viêm đường
• mật và sỏi đường mật
• tán lợn là một bệnh sán dây bệnh ấu
• trùng sán lợn hay còn gọi là bệnh lợn
• gạo gây ra bởi ấu trùng sán gạo lợn Khi
• nhiễm bệnh này nguồn thực phẩm cung cấp
• cho con người sẽ không còn được đảm bảo
• nếu con người ăn phải sẽ gây ảnh hưởng
• đến sức khỏe thậm chí là tính mạng giun
• Rễ Lúa ký rưỡi ở trên Rễ Lúa sẽ gây thối
• rễ lá úa vàng là chết cây trên đây là
• một số ví dụ về bệnh do động vật thuộc
• ngành giun anh thật nguy hiểm phải không
• tem vậy các em hãy tìm hiểu và cho biết
• chúng ta nên làm gì để phòng chống bệnh
• giun sán kí sinh ở người
• đúng rồi đấy cam ạ Để chủ động phòng
• bệnh giun sán cũng y tế dự phòng Bộ Y tế
• khuyến cáo ăn thức ăn đã được nấu chín
• kỹ chế biến hợp vệ sinh chảnh tóc món ăn
• chế biến tái sống tẩy giun định kỳ 6
• tháng Một Lần
• Hãy tích cực phòng chống phát tán mầm
• bệnh tăng cường vệ sinh môi trường giữ
• gìn nhà ở vườn tược sạch sẽ đậy kín thức
• ăn tránh để ruồi nhặng đậu vào giữ vệ
• sinh cá nhân rửa tay trước khi ăn và sau
• khi đi vệ sinh Cuối cùng chúng ta không
• tiếp xúc trực tiếp với bùn đất bẩn ở đây
• là nơi có chứa nhiều mầm mống gây các
• bệnh tẩy giun sàn nhất
• Em hãy ghi nhớ và tuyên chuyển các biện
• pháp phòng chống bệnh rò giun sán gây
• nên để bảo vệ bản thân và gia đình của
• mình nhé thông tin vừa rồi đã khép lại
• nội dung tiết học của chúng ta ngày hôm
• nay cô cảm ơn ca em đã theo dõi bài học
• em hãy truy cập vào trang web olm.vn để
• luyện tập và tương tác trực tiếp với
• video bài giảng đừng quên Ấn theo dõi
• cây học trực tuyến online mới nhé Cho
• tặng biên và hẹn gặp lại các em ở Những
• tiết học sau