Khóa lưỡng phân SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• [âm nhạc]
• Xin chào mừng tất cả các em đã quay trở
• lại với khóa học Khoa học tự nhiên lớp 6
• của trang web học trực tuyến oln.vn
• Camp Attack ở các cửa hàng tạp hóa hay
• là các siêu thị lớn khi sẽ phân loại các
• sản phẩm Thành dãy riêng biệt dựa vào
• những đặc điểm riêng của các sản phẩm và
• ở trên mỗi dãy như thế này thì đều có
• tên chung của các sản phẩm Ví dụ như sản
• phẩm giặt xả này dầu gội và dầu xả khu
• vực chăm sóc thân thể hay là khu đồ gia
• dụng vân vân thì nó sẽ giúp cho chúng ta
• tìm ra sản phẩm mình cần một cách nhanh
• hơn
• cho ví dụ như em muốn tìm mua một chai
• nước mắm hoặc là một gói bột canh thì sẽ
• loại đi các khu vực đặt chả chăm sóc
• thân thể hoặc là khu vực đồ gia dụng và
• tìm đến khu vực gia vị đứng trên áo ạ
• Ừ Vậy thì tên các khu vực sản phẩm khác
• nhau như thế này chúng ta sẽ gọi nó là
• hệ thống phân loại hàng hóa trong siêu
• thị hoặc là trong các cửa hàng tạp hóa
• và nhờ có hệ thống phân loại này mà
• chúng ta sẽ dễ dàng tìm thấy sản phẩm mà
• mình cần hơn
• á đối với các sinh vật sống trên trái
• đất Cũng vậy
• vì số lượng loài vô cùng đa dạng và
• phong phú thậm chí gấp cảnh nghìn lần
• các sản phẩm trong một siêu thị Nó có
• thể là thực vật động vật Rong Rêu vi
• khuẩn đúng nào vậy nên chúng ta cần phải
• phân loại chúng và người ta gọi hệ thống
• phân loại này là khóa phân loại sinh vật
• A và trong các quả phân loại sinh vật
• thi phổ biến nhất đó chính là khóa lưỡng
• phân
• nghe đến đây thì chắc hẳn kem đã thắc
• mắc vậy thì khóa lưỡng phân là gì và
• cách xây dựng khóa lượng phân thì gồm
• những bước cơ bản như thế nào bài học
• ngày hôm nay cô và các em sẽ cùng nhau
• tìm hiểu nhé bài 26 khóa lưỡng phân
• Hà Nội dung bài học của chúng ta sẽ gồm
• có hai phần chính tìm hiểu Khái niệm và
• nguyên tắc phân loại khóa lượng phân
• thông qua phần 1 khóa lượng phân là gì
• và cách xây dựng một khóa lượng phân
• thông qua phần 2
• ngay bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau tìm
• hiểu nội dung bài học một khóa lưỡng
• phân là gì
• em có rất nhiều cách để chúng ta có thể
• phân loại được một sinh vật dựa trên
• những đặc điểm cơ thể của chúng này hay
• là đặc điểm môi trường sống của chúng do
• đó cũng có nhiều quá phân loại sinh vật
• trong đó thì như cô đã nói ở phần trước
• khóa liệu phân sẽ là phổ biến nhất
• Ừ vậy thì có em hãy ghi nhớ rút cô kết
• luận này khóa phân loại thì được xây
• dựng giúp xác định vị trí phân loại của
• một loài một cách thuận lợi trong đó thì
• khóa lưỡng phân là khóa phân loại phổ
• biến nhất
• từ khóa lượng phân thì sẽ gồm có những
• nguyên tắc mà chúng ta bắt buộc phải
• tuân theo Ví dụ như từ một nhóm đối
• tượng Ban đầu chúng ta phải tìm ra một
• đặc điểm đối lập của chúng để có thể
• tách thành 2 nhóm khác nhau và sau mỗi
• lần tách thì chúng ta sẽ được hai nhóm
• nhỏ và sau nhiều lần tách thì các nhóm
• sẽ nhỏ hơn bởi các đặc điểm khác nhau
• dùng để tách
• Tôi lấy ví dụ nhé các em hãy nhìn lên
• trên màn hình cô có một nhóm các con vật
• gồm với con chó này con gà con thỏ và
• con chim
• dựa vào số lượng chân của mỗi con vật
• thì chúng ta có thể tách thành 2 nhóm đó
• chính là nhóm có 4 chân và nhóm có hai
• chân vậy thì chúng ta sẽ đến con chó và
• con thỏ thì sẽ có bốn chân lúc nào và
• con gà con chim có hai chân Vậy thì nhóm
• 4 chân sẽ dùng một con chó và con thỏ
• nhóm hai chân thì gồm con gà và con chim
• chúng ta đã tách được hai nhóm sinh vật
• với đặc điểm đối lập nhau về số lượng
• chân
• từ tương tự thì cô sẽ có ví dụ 2 Ví dụ
• như trong vườn nhà em có một cây hoa
• hồng và 1 cây vạn tuế nếu như sử dụng
• khóa lưỡng phân để có thể phân biệt hai
• loại cây này thì em sẽ sử dụng những đặc
• điểm nào trong các đặc điểm sau đây
• câu trả lời của em rất là chính xác em
• đã hiểu bài rồi đấy chúng ta có thể xem
• xét hai loại cây này có hoa 20 cây hồng
• thì có hoa cây vạn tuế thì không có hoa
• Hoặc sử dụng đặc điểm của lá ngải có thể
• phân biệt hai loại cây này lá của cây
• hoa hồng thì có răng cưa ở mép lá con lá
• của cây vạn tuế thì không có răng cưa ở
• mép lá đúng không nào ạ
• a tiếp theo chúng ta sẽ tìm hiểu phần 2
• để biết cách xây dựng sơ đồ phân loại
• của một số sinh vật dựa vào khóa lưỡng
• phân
• sẽ có hai bước cơ bản mà các em cần phải
• ghi nhớ để có thể xây dựng một khóa
• lưỡng phân phân loại sinh vật một cách
• hoàn chỉnh
• Bước 1 giống như ở phần trước cô đã nói
• về nguyên tắc xây dựng hóa lượng phân
• thì để xây dựng được một khóa lượng phân
• chúng ta cần lựa chọn những đặc điểm đối
• lập của các loài sinh vật để từ đó thì
• chúng ta sẽ ếch được hai nhóm thực hiện
• liên tiếp qua các bước tách như vậy thì
• ở từng nhóm nhỏ tiếp theo chúng ta sẽ
• tách được các nhóm nhỏ hơn cho đến khi
• xác định được từng loài sinh vật thì sẽ
• dừng lại
• ạ sau khi chúng ta đã lựa chọn những đặc
• điểm đối lập rồi và đã tách được từng
• ngoài ra rồi thì bước 2 các em sẽ lập sơ
• đồ phân loại lấy ví dụ nhé cô có một số
• loài động vật cần phân loại đó chính là
• con nhận xanh này con lươn con nhện con
• cá rô con cua đồng và còn chuồn chuồn
• có những con vật này thì hết sức gần gũi
• với chúng ta rồi đúng không làm vậy thì
• dựa vào hình ảnh minh họa và vốn hiểu
• biết của bản thân chúng ta sẽ dễ dàng
• nhìn ra đặc điểm đối lập đầu tiên của
• chúng đó là về số lượng chân con lươn và
• con cá thì sẽ không có chân con bốn con
• còn lại có chân hai nhóm đầu tiên chúng
• ta tách được là nhóm cơ thể không có
• chân và nhóm cơ thể có chân
• khi
• chúng ta lại tiếp tục tìm ra đặc điểm
• đối lập và tách
• á Đối với nhóm cơ thể không có chân cô
• sẽ xét đặc điểm xem cơ thể của chúng có
• vảy hay không vậy thì cô sẽ được hai
• nhóm nhóm cơ thể có vảy sẽ là con cá rô
• Lúc nào con cá thì có rất nhiều vải bao
• phủ cơ thể và nhóm thứ hai là con lươn
• cơ thể Nó không có vảy vậy thì con cá rô
• và con lươn chúng ta đã tách xong
• khi chúng ta sẽ tạm thời để cá rô và con
• lươn sang một bên và không để ý đến nó
• nữa bởi vì chúng ta đã tách xong rồi từ
• trưa nay chúng ta sẽ nhìn sang nhóm cơ
• thể có chân có bốn loài đó chính là
• nghẹn nhà này chuồn chuồn cua đồng và
• nhạc xanh trong bốn con này thì con
• chuồn chuồn và con nhặng xanh là có cánh
• còn lại thì không có cánh vậy nếu dựa
• vào đặc điểm cơ thể có cánh hay là không
• có cánh thì ta sẽ thu được hai nhóm nhỏ
• đó chính là nhóm cơ thể có cánh gồm
• chuồn chuồn và nhận xanh ở nhóm không
• cánh gồm nhẹ nhàng và cua đồng
• ạ Bây giờ chúng ta sẽ xếp ở nhóm có cánh
• trước khi nhìn vào hình ảnh minh họa như
• thế này chúng ta thấy là số lượng cánh ở
• mỗi cơ thể là khác nhau Ví dụ như đếm
• được ở cơ thể chuồn chuồn là 4 cánh và
• cơ thể nhận xanh là hai cánh
• em dựa vào số lượng cánh thì chúng ta
• lại tách được hai nhóm nhỏ hơn đó chính
• là nhóm 4 cánh con chuồn chuồn và nhóm
• hai cánh là còn nhạc xanh con ở nhóm
• không có cánh thì số lượng chân của
• chúng lại khác nhau
• Anh ta sẽ dùng đặc điểm số lượng chân để
• phân loại đối với con nhện nhà cơ thể sẽ
• có 8 chân con số lượng chân của cua đồng
• nhiều hơn 10 chân
• khi các em hãy quan sát lại tổng thể sơ
• đồ phân loại trên cơ sở những đặc điểm
• đối lập của các loài sinh vật mà chúng
• ta đã tách được thành 2 nhóm tiếp tục
• tìm đặc điểm đối lập trong các nhóm nhỏ
• hơn nữa và cách cho đến khi xác định
• được hết các loài như thế này là ta đã
• xây dựng được một khóa lưỡng phân hoàn
• chỉnh
• Ừ để luyện tập kiến thức vừa học thêm
• hãy hoàn thành một số bài tập tương tác
• sau đây
• em
• [âm nhạc]
• xin chúc mừng con câu trả lời của em rất
• chính xác
• tổng kết lại nội dung thì qua bài học
• ngày hôm nay em cần trình bày được khái
• niệm về khóa lượng phân và nguyên tắc
• của khóa lượng phân qua đó thì xây dựng
• được khóa lượng phân để có thể phân loại
• được các sinh vật trên trái đất
• Ừ cảm ơn cây em đã theo dõi nội dung bài
• học đừng quên theo dõi kênh học trực
• tuyến cùng lmk em nhé Chào tạm biệt và
• hẹn gặp lại các em ạ