Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Video Chiếc lược ngà- Phần 1 SVIP
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Xác định các nét chính về tiểu sử nhà văn Nguyễn Quang Sáng.
Năm sinh:
- 1923
- 1931
- 1932
- 1933
Năm mất: 2014.
Quê quán:
- huyện Thường Tín, tỉnh Hà Tây
- huyện Chợ Mới, tỉnh An Giang
- huyện Lạng Giang, tỉnh Bắc Giang
- huyện Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh
Trong kháng chiến chống Pháp, ông tham gia bộ đội, hoạt động ở chiến trường
- Nam Bộ
- Bắc Bộ
- Trung Bộ
"Chiếc lược ngà" được sáng tác năm nào, trong hoàn cảnh nào?
Sáng tác năm
- 1996
- 1966
- 1968
- 1967
- Trung Bộ
- Nam Bộ
- Bắc Bộ
- chống Mĩ
- chống Tàu
- chống Pháp
- Những năm tháng không thể nào quên
- Hoa dọc chiến hào
- cùng tên
- Tình cha
Xác định nội dung chính của hai đoạn văn trong bài.
Từ đầu đến “từ từ tuột xuống”.
Còn lại.
Chủ đề truyện ngắn "Chiếc lược ngà" là gì?
Truyện ngắn "Chiếc lược ngà" đã diễn tả một cách tình cha con thắm thiết, của cha con ông Sáu trong hoàn cảnh của
(Kéo thả hoặc click vào để điền)
Truyện ngắn "Chiếc lược ngà" được kể theo ngôi nào?
Tác dụng của ngôi kể trong Chiếc lược ngà?
Ngôi kể này giúp truyện vừa những lời , đánh giá nhưng vẫn đảm bảo tính .
(Kéo thả hoặc click vào để điền)
Tình huống truyện của Chiếc lược ngà là sự kiện nào?
( 2 sự kiện)
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- Xin chào mừng tất cả các bạn đã quay trở
- lại vì khóa Ôn thi đầu vào trung học phổ
- thông môn ngữ văn cùng trang web lm.vn
- các bạn thân mến Có một nhà văn đã nói
- rằng không có câu chuyện cổ tích nào đẹp
- bằng chính cuộc sống viết ra và cuộc
- chiến tranh chống Mỹ của dân tộc ta với
- biết bao câu chuyện đã trở thành huyền
- thoại được các nhà văn ghi lại như những
- câu chuyện cổ tích hiện đại trong số ấy
- phải kể đến chuyện Chiếc Lược Ngà của
- nhà văn Nguyễn Quang Sáng và đây cũng là
- tác phẩm và chúng ta sẽ cùng đi tìm hiểu
- trong bài học ngày hôm nay đầu tiên
- chúng ta sẽ cùng đi tìm hiểu chung về
- tác phẩm
- Anh ta sẽ cùng tìm hiểu đôi nét về tác
- giả Nguyễn Quang Sáng với các bạn hãy
- dựa vào phần Chú thích trong sách giáo
- khoa và số biết tiểu sử của nhà văn
- Nguyễn Quang Sáng có gì đáng chú ý nhà
- văn Nguyễn Quang Sáng Sinh năm 1932 và
- mất năm 2014 ông quê ở huyện Chợ Mới
- tỉnh An Giang trong thời kỳ kháng chiến
- chống Pháp ông tham gia bộ đội hoạt động
- ở chiến trường Nam Bộ từ sau năm 1954
- tập kết ra Bắc thì Nguyễn Quang Sáng mới
- bắt đầu viết văn trong thời kỳ kháng
- chiến chống Mỹ ông tiếp tục tham gia
- kháng chiến Nguyễn Quang Sáng sáng tác ở
- nhiều thể loại như truyện ngắn tiểu
- thuyết kịch bản phim và hầu như viết về
- cuộc sống con người Nam Bộ trong hai
- cuộc kháng chiến cũng như sau hòa bình
- lối viết của Nguyễn Quang Sáng giản dị
- mộc mạc sầu sắc viết để phục vụ ngay để
- đánh trả lại kẻ thù từng nhá thật sâu
- ông
- là những hình ảnh trần thực đẹp đẽ của
- những con người miền Nam trong kháng
- chiến đó là hình ảnh người Sài Gòn đánh
- địch Ngoan Cường Đó là những người nông
- dân đồng bằng sông Cửu Long như anh
- 7.000 bình thản ngồi hút thuốc sau khi
- quần nhau hút chết với giặc trong một
- chuyện vui hay anh bà hoàng trong quán
- rượu ven sông âm thầm chuẩn bị lực lượng
- cho ngày đồng thời trong quán rượu người
- câm trong những năm tháng kháng chiến
- tác phẩm của Nguyễn Quang Sáng và tác
- dụng to lớn trong việc cổ vũ động viên
- sức chiến đấu mạnh mẽ của nhân dân miền
- Nam củng cố niềm tin yêu của cả nước đối
- với đồng bào nơi Thành Đồng Tổ quốc và
- nhờ những cống hiến của mình cho nền văn
- học nước nhà thì năm 2000 ông đã được
- nhà nước tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về
- văn học nghệ thuật sau khi đã tìm hiểu
- chung về tác giả Nguyễn Quang Sáng chúng
- ta sẽ tiếp tục cùng đi tìm hiểu chung về
- tác phẩm Chiếc Lược Ngà điểm đầu tiên
- chúng ta cần nắm được ở tác phẩm Chiếc
- Lược Ngà đó chính là
- anh sáng tác với các bạn hãy cho cô biết
- Chiếc Lược Ngà được sáng tác năm nào và
- trong hoàn cảnh nào truyện Chiếc Lược
- Ngà được sáng tác năm 1966 khi tác giả
- hoạt động ở chiến trường Nam Bộ những
- năm kháng chiến chống Mỹ và được đưa vào
- tập truyện cùng tên nói về hoàn cảnh
- viết truyện ngắn Chiếc Lược Ngà nhà văn
- Nguyễn Quang Sáng tâm sự năm 1966 tôi từ
- miền Bắc trở về miền Nam vùng Đồng Tháp
- Mười mình mùng nước trắng Tôi đi ghe vào
- sâu trong rừng và sống ở một nhà sàn
- treo trên ngọn cây lúc đó đoàn Giao Liên
- dẫn đường toàn là nữ tôi rất có ấn tượng
- với câu chuyện của Một Cô Gái Giao Liên
- có chiếc lược ngà trắng sau khi nghe cô
- kể chuyện tôi ngồi viết một ngày một đêm
- là Hoàn thành tác phẩm này và văn bản
- xích học trong sách giáo khoa là đoạn
- trích Phần giữa của chuyện tiếp theo
- chúng ta sẽ cùng đi xác định bố cục của
- văn bản văn bản Chiếc lược ngà có bố cục
- gỗ
- về phần phần thứ nhất gồm từ đầu cho đến
- từ từ tuột xuống và phần thứ hai là phần
- còn lại với các bạn hãy xác định giúp cô
- nội dung chính của hai đoạn văn này đoạn
- văn thứ nhất có nội dung tình cảm cho
- con của ông Sáu và bé Thu trong thời
- gian ông cháu được nghỉ phép và phần thứ
- hai có nội dung ở chiến khu ông Sáu làm
- Chiếc Lược Ngà tặng con và đây là biểu
- tượng xúc động của tình phụ tử vậy sau
- khi đã nắm được bố cục Chúng ta sẽ cùng
- đi Tóm tắt văn bản truyện ngắn Chiếc
- Lược Ngà phần chích học có thể tóm tắt
- như sau ông xấu xa nhà đi kháng chiến
- mai đến khi con gái lên 8 tuổi ông mới
- có dịp về thăm nhà thầm con bể thu không
- nhận ra cha vì vết sẹo trên mặt làm ba
- em không giống với người cha trong bức
- ảnh mà em biết em đối xử với bà như
- người xa lạ đến khi thu nhận ra Cha Tình
- Cha con thức dậy mãnh liệt trong em thì
- cũng là lúc ông Sáu phải lên đường trở
- về của căn cứ
- anh cứ người cha Dồn hết tình cảm yêu
- quý nhớ thương đứa con vào việc làm một
- chiếc lược bằng ngà voi để tặng con
- trong một trận càn ông Sáu hi sinh trước
- lúc ra đi mãi mãi ông đã kịp Sao quyền
- lực cho bác Ba nhờ bạn chuyển cho con
- gái vậy là chúng ta đã nắm được nội dung
- cũng như là những sự việc chính xảy ra
- trong truyện ngắn Chiếc Lược Ngà tiếp
- theo chúng ta sẽ cùng đi xác định chủ đề
- của tác phẩm với các bạn hãy cho cô biết
- chủ đề của truyện ngắn Chiếc Lược Ngà là
- gì truyện ngắn Chiếc lược ngà có chủ đề
- như sau chuyện đã diễn tả một cách cảm
- động tình cha con thắm thiết sâu nặng
- của cha con ông Sáu trong hoàn cảnh éo
- le của chiến tranh và khi đi tìm hiểu
- một tác phẩm tự sự chúng ta không thể
- không kể tới ngôi kể bởi Đây là một yếu
- tố quan trọng cũng tác động không nhỏ
- đến sự thành công của tác phẩm với các
- bạn hãy cho cô biết truyện ngắn Chiếc
- Lược Ngà được kể theo ngôi kể nào
- bộ truyện ngắn Chiếc Lược Ngà được kể
- theo ngôi thứ nhất với người kể là nhân
- vật Bác Ba là bạn chiến đấu của ông Sáu
- Vậy ngồi kể này có tác dụng như thế nào
- tác phẩm khi sử dụng Ngôi kể thứ nhất
- nhưng nhân vật chính trong tác phẩm lại
- không phải là người kể cách tẩy này có
- tác dụng khiến cho chuyện đan xen được
- những lời bình luận và đánh giá của nhân
- vật Bác Ba thế nhưng vẫn đảm bảo tính
- khách quan và tình huống truyện cũng là
- một yếu tố quan trọng không thể thiếu
- chúng ta cần tìm hiểu mỗi khi đến với
- truyện ngắn tình huống truyện là một sự
- kiện đặc biệt trong đó chứa đựng một
- tình thế bất thường của quan hệ đời sống
- với các bạn hãy cho cô biết Chiếc Lược
- Ngà có tình huống truyện là gì
- về tác phẩm Chiếc Lược Ngà thật đặc biệt
- khi có đến hai tình huống cơ bản tình
- huống thứ nhất là cuộc gặp gỡ của hai
- cha con ông Sáu Sau tám năm xa cách
- nhưng bé Thu không nhận cha đến lúc em
- nhận ra và biểu lộ tình cảm thân thiết
- thì ông Sáu lại phải lên đường tình
- huống thứ hai ở khu căn cứ ông Sáu dồn
- tất cả tình yêu thương và lòng mong nhớ
- con vào việc làm cây lực nhà để tặng con
- nhưng ông đã hi sinh khi chưa kịp trao
- món quà ấy cho con gái như vậy nếu ở
- tình huống thứ nhất bộc lộ tình cảm mãnh
- liệt của bé Thu với cha thì tình huống
- thứ hai biểu lộ tình cảm sâu sắc thắm
- thiết của ông giàu với con tình huống
- truyện ở đây mang đầy kịch tính chứa
- đựng nhiều yếu tố bất ngờ Đó là những
- tình huống ngẫu nhiên song lại rất phổ
- biến những tình huống đầy éo le mà chúng
- ta thường gặp trong chiến tranh xong đặt
- các nhân vật của mình vào các tình huống
- ấy nhà văn muốn khẳng định và ngợi ca
- tình cảm thiêng liêng
- a nặng như một giá trị nhân bản sâu sắc
- tình cảm ấy càng cao đẹp trong hoàn cảnh
- chiến tranh
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây