Video bài giảng SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Chào mừng tất cả các con đã quay trở lại
• với khóa học tiếng Việt lớp 4 bộ sách
• cánh diều cùng trang web olm.vn các con
• thân mến Chúng ta đang ở chủ đề mang tên
• kho báu của em chắc hẳn trong số chúng
• ta ai cũng sẽ có ước mơ của riêng mình
• Nhưng ước mơ này có thể lớn lao hay giản
• dị tùy thuộc vào nguyện vọng của mỗi
• người nhưng không phải ai cũng kiên trì
• đến cùng để biến ước mơ thành sự thật có
• người chỉ đặt ra ước mơ rồi chẳng bao
• giờ thực hiện có người đi được nửa chặng
• đường rồi thì gặp thất bại và dừng lại
• chỉ có ai thực sự đam mê kiên trì và nỗ
• lực mới có thể thực hiện hóa ước mơ của
• mình trong bài học ngày hôm nay mang tên
• theo đuổi ước mơ chúng ta sẽ tìm hiểu về
• một tấm gương đã nuôi dưỡng cố gắng và
• phấn đấu không ngừng để hoàn thành ước
• mơ tốt đẹp đã được ấp ủ từ khi còn thơ
• bé Bây giờ các con hãy chú ý lắng nghe
• cô đọc mẫu bài đọc này nhé
• theo đuổi ước mơ catarin là một cô bé
• cực kỳ thích đếm cô đếm số bức chân đi
• trên đường cô đếm số bát đĩa khi rửa và
• khi nhìn lên bầu trời caterin luôn tự
• hỏi cần bao nhiêu bước để có thể lên
• được mặt trăng cô nhũ thầm nhất định sẽ
• có ngày mình tính được cách lên mặt
• trăng Nhất định như vậy niềm mơ ước ấy
• khiến catarin say mê với môn Toán đặc
• biệt là hình học catarin có thể giải
• được những bài toán vô cùng hóc búa bạn
• bè âu yếm gọi cô là chuyên gia toán học
• năm 34 tuổi catterin lúc đó đang là một
• giáo viên đọc được thông tin về việc tổ
• chức Nasa tuyển người để giải các bài
• toán catarin lập tức nộp đơn cô nghĩ đó
• có thể là con đường để đạt được ước mơ
• từ thời thơ ấu của mình nhưng ở lần nộp
• đơn đầu tiên katorin bị từ chối không bỏ
• cuộc năm sau catarin lại nộp đơn và lần
• này cô được nhận những nỗ lực không
• ngừng đã giúp cô trở thành thành viên
• trong dự án không gian của Nasa năm
• 1962 Hoa Kỳ quyết định đưa người lên mặt
• trăng Đó là một thử thách cực kỳ lớn với
• loài người với niềm mơ ước được ấp ủ từ
• nhỏ và năng lực tuyệt vời catarin đã sử
• dụng toán học để tìm ra các con đường
• cho tàu vũ trụ quay quanh trái đất và hạ
• cánh trên mặt trăng những tính toán của
• katorin thật sự hoàn hảo đã góp phần đưa
• các phi hành gia lên mặt trăng rồi quay
• trở lại trái đất an toàn catarin làm
• việc ở Nasa hơn 30 năm khi nghỉ hưu bà
• thường đến các trường học để nói chuyện
• với học sinh thông điệp lớn nhất mà
• catarin gửi tới các em là đừng bao giờ
• từ bỏ giấc mơ của bạn Phan Hoàng vậy là
• vừa rồi thì các con đã lắng nghe cô đọc
• mẫu bài đọc này trong bài đọc có một từ
• mà chúng ta cần đi giải nghĩa đó chính
• là Nasa đây chính là tên viết tắt của cơ
• quan hàng không và vũ trụ quốc gia Hoa
• Kỳ còn bây giờ nhiệm vụ của các con là
• hãy dừng video lại một lát và luyện đọc
• thật trôi chảy bài đọc theo đuổi ước mơ
• nhé
• tiếp theo chúng ta sẽ cùng bước vào phần
• chính của bài học ngày hôm nay đó chính
• là đi trả lời các câu hỏi tìm hiểu bài
• câu hỏi đầu tiên của cô có nội dung như
• sau thuở nhỏ catterin mơ ước điều gì
• xuất chính xác thuở nhỏ thì catari mơ
• ước rằng mình sẽ tính được cách lên mặt
• trăng catarin vốn là một cô bé thích đếm
• đầu tiên là thích đếm những bước chân
• trên đường số bát đĩa khi rửa là những
• điều giản đơn ai cũng làm được rồi sở
• thích ấy dần phát triển lên thành một
• ước mơ lớn đó là tính được cách lên mặt
• trăng điều mà thời bấy giờ con người
• chưa làm được tưởng chừng như đó chỉ là
• một suy nghĩ thoáng qua thời thơ ấu
• nhưng không gatarin đã luôn ấp ủ ước mơ
• đó và kiên trì thực hiện nó vậy bà kiên
• trì thực hiện ước mơ của mình như thế
• nào
• Để thực hiện được ước mơ của mình thì bà
• đã kiên trì làm những việc sau đầu tiên
• bà say mê với môn Toán đặc biệt là hình
• học và xây dựng cho mình nền tảng kiến
• thức vững chắc bằng việc say mê với môn
• Toán đặc biệt là phần toán hình catterin
• có thể giải được những bài toán vô cùng
• hóc búa và chính nền tảng này đã đặt nền
• móng giúp catarin từng bước đạt được ước
• mơ khi bà đọc được thông tin về tổ chức
• Nasa tuyển người để giải các bài toán
• sau đó thì bà kiên trì nộp đơn vào Nasa
• dù đã bị từ chối ở lần đầu cuối cùng bà
• được nhận ở lần nộp đơn Thứ hai những nỗ
• lực không ngừng đã giúp bà trở thành
• thành viên trong dự án không gian của
• Nasa Vậy là nhờ sự kiên trì và một nền
• tảng kiến thức tốt bà đã đạt được ước mơ
• và đóng góp một phần công sức không nhỏ
• vào thành công của các mình bay lên mặt
• trăng vậy caterin đã đóng góp những gì
• rất chính xác catarin đã sử dụng toán
• học để tìm ra các con đường cho tàu vũ
• trụ quay quanh trái đất và hạ cánh trên
• mặt trăng những tính toán của catarin
• thật sự hoàn hảo đã góp phần đưa các phi
• hành gia lên mặt trăng rồi quay trở lại
• trái đất an toàn đây quả thực là những
• đóng góp ý nghĩa thể hiện được tài năng
• sự xuất sắc và chuẩn xác trong những
• tính toán của catarin và bằng những trải
• nghiệm quý giá trong suốt cuộc đời thì
• khi nghỉ hưu bà thường đến các trường
• học để nói chuyện với học sinh thông
• điệp lớn nhất mà catarin gửi tới các em
• là đừng bao giờ từ bỏ giấc mơ của bạn
• Vậy qua thông điệp mà catarin gửi tới
• các em học sinh thì các con hiểu được
• điều gì về bà
• qua thông điệp này thì chúng ta hiểu
• được rằng bà luôn kiên trì với ước mơ
• của mình và cố gắng hết sức để có thể
• đạt được ước mơ bây giờ chúng ta sẽ cùng
• đến với câu hỏi cuối cùng của bài học
• ngày hôm nay đó là con có suy nghĩ gì về
• thông điệp của bà katherin với câu hỏi
• này thì các con có thể trả lời tùy thuộc
• vào suy nghĩ của cá nhân mình chẳng hạn
• ở đây cô có thể nêu ra một số ví dụ như
• sau qua thông điệp thì chúng ta có thể
• khẳng định rằng đây là một thông điệp ý
• nghĩa giá trị và tạo động lực cho con
• người qua thông điệp này ta cũng thấy
• được đức tính tốt đẹp của bà katarin đó
• là kiên trì nỗ lực và qua thông điệp này
• thì ta cũng nhận được bài học đó là cần
• kiên trì với ước mơ của bản thân Dù có
• khó khăn trở ngại cũng không nên từ bỏ
• với những cố gắng và sự cống hiến đầy
• giá trị của mình từ năm 2015 Bà catarin
• nhận được huy chương vì tự do của tổng
• thống Mỹ cựu Tổng thống Mỹ Barack Obama
• từng nhận định cả cuộc đời caterin
• Johnson cống hiến cho việc nâng cao kiến
• thức của nhân loại và mở rộng ranh giới
• những gì chúng ta có thể đạt được với tư
• cách một con người năm 2019 bà được tặng
• huy chương vàng của quốc hội Mỹ giải
• thưởng đã ghi nhận công trình tiên phong
• của bà với tư cách một nhà toán học và
• vật lý người có những tính toán rất quan
• trọng đối với chương trình đưa con người
• vào vũ trụ thời kỳ đầu của Nasa vậy là
• vừa rồi thì chúng ta đã tìm hiểu về bài
• đọc theo đuổi ước mơ bây giờ cô sẽ tổng
• kết lại nội dung của bài đọc này như sau
• đó là bài đọc kể về quá trình bà
• katherin đạt được ước mơ tính được cách
• lên mặt trăng mà bà ấp ủ từ nhỏ qua đó
• gửi gắm thông điệp về sự quyết tâm kiên
• trì và nỗ lực theo đuổi Ước Mơ bài học
• ngày hôm nay của chúng ta đến đây là kết
• thúc cảm ơn tất cả các con đã chú ý quan
• sát và lắng nghe hẹn gặp lại các con ở
• những bài giảng tiếp theo cùng olm.vn