Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
CHÚC MỪNG
Bạn đã nhận được sao học tập
Chú ý:
Thành tích của bạn sẽ được cập nhật trên bảng xếp hạng sau 1 giờ!
Từ trường (phần 2) SVIP
Nếu video không chạy trên Zalo, bạn vui lòng Click vào đây để xem hướng dẫn
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Theo dõi OLM miễn phí trên Youtube và Facebook:
1. Cấu tạo nam châm điện gồm ống dây dẫn, một thỏi sắt non lồng trong ống dây, hai đầu ống dây nối với hai cực của nguồn điện.
2. Từ trường của nam châm điện chỉ tồn tại trong thời gian dòng điện chạy trong ống dây; dòng điện thay đổi thì từ trường của nam châm điện cũng thay đổi.
Đây là bản xem trước câu hỏi trong video.
Hãy
đăng nhập
hoặc
đăng ký
và xác thực tài khoản để trải nghiệm học không giới hạn!
Câu 1 (1đ):
Để biết ống dây đã trở thành nam châm điện hay chưa, người ta đặt cạnh ống dây
các mảnh giấy vụn.
lực kế.
kim nam châm.
bút thử điện.
Câu 2 (1đ):
Khi không có dòng điện đi qua ống dây, các kim băng vào đinh vít.
Khi có dòng điện đi qua ống dây, các kim băng vào đinh vít.
bị hútkhông bị hút
(Kéo thả hoặc click vào để điền)
Câu 3 (1đ):
Vật liệu nào sau đây có thể được sử dụng để làm lõi của nam châm điện?
Nhựa.
Sắt non.
Đồng.
Gỗ.
Câu 4 (1đ):
Để tăng lực hút của nam châm điện thường dùng cách
thay đổi vật liệu làm lõi của nam châm.
tăng dòng điện chạy trong cuộn dây của nam châm.
tăng diện tích bề mặt của nam châm.
tăng khối lượng của nam châm.
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- em có tên ái chào mừng kem đã quay trở
- lại với khóa học Khoa học tự nhiên lớp 7
- của org.vn ở bài trước chúng ta đã biết
- đến một số loại nam châm thông dụng
- nhưng 5 chấm thẳng nam châm chữ U vân
- vân nam châm có thể hút được các vật có
- từ tính phải không nào ở hình ảnh này
- kem thấy một cần cẩu có gắn nam châm để
- dọn rác thải kim loại nhỏ 5 trong này mà
- cần cẩu có thể hút được các vật liệu
- bằng sắt và hợp kim của sắt ở Đồng dát
- và di chuyển chỗ xe chở rồi thả xuống có
- những tấm kim loại lớn nặng cả trăm kg
- hay có khi cần cẩu hút được cái xe ô tô
- cũ loại nam châm được sử dụng ở đây là
- nam châm điện ta sẽ tìm hiểu qua bài
- ngày hôm nay nhé Nội dung chính của bài
- Gồm có 3 phần thứ nhất là cấu tạo nam
- châm điện thứ hai chỉ tạo nam châm điện
- đơn giản và thứ ba ảnh hưởng của dòng
- điện đến từ của nam châm điện các thí
- nghiệm cho thấy xung quanh nam châm có
- từ trường và dòng điện chạy trong dây
- dẫn thẳng hai trong cuộn dây cũng sinh
- ra từ trường người ta ứng dụng tính chất
- này để chỉ tạo nam châm gọi là nam châm
- điện trên hình kèm thấy cấu tạo của một
- nam châm điện dây dẫn được uốn xung
- quanh một thỏi sắt non hay ở đây là một
- đinh sắt tạo thành một ống dây hai đầu
- dây được nối với hai cực của nguồn điện
- thông qua khóa K khi
- đóng khóa K dòng điện chạy vào ống dây
- tạo thành một nam châm điện Các em hãy
- cho cô biết làm cách nào để biết ống dây
- đã trở thành nam châm điện
- chính xác rồi chúng ta có thể sử dụng
- kim nam châm đưa lại gần ống dây Nếu
- thấy kim nam châm bị lệch đi so với
- hướng ban đầu thì chứng tỏ nó đang được
- đặt trong từ trường của nam châm điện
- Bây giờ chúng ta sẽ tiến A8 Làm sao biết
- đơn giản bằng một số dụng cụ sau tên
- chuẩn bị 1 đinh vít đường kính 0,3 đến
- 0,6 cm dây dẫn có vỏ cách điện đường
- kính 0,5 mm pin công tắc và một số vật
- liệu từ thì là kim băng hoặc là kẹp bằng
- sắt anh Tiến anh đầu tiên chúng ta sẽ
- cuộn dây đồng xung quanh đinh vít sau đó
- nối hai đầu của dây dẫn với hai cực của
- pin đưa Đinh xít Lại Gần kiếm băng và
- cuối cùng kem ngắt kết nối pin và dây
- dẫn hãy dự đoán kết quả và trả lời câu
- hỏi cô cho sau đây nhé
- Đúng rồi ta thấy nam châm điện gồm một
- ống dây dẫn có dòng điện chạy qua và bên
- trong có lõi sắt khi có dòng điện đi qua
- ống dây thì lõi sắt sẽ trở thành nam
- châm và có khả năng hút các vật bằng sắt
- thép vân vân lưu ý từ trường của ống dây
- chỉ tồn tại trong thời gian có dòng điện
- chạy qua khi ngắt kết nối giữa pin và
- dây dẫn thì không còn từ trứng nữa kem
- nhé cứ theo cách tìm hiểu kỹ hơn về ảnh
- hưởng của dòng điện đến từ trường của
- nam châm điện để xem Độ lớn của dòng
- điện ảnh hưởng như thế nào đến từ trường
- khi người ta đã lập lại thí nghiệm trên
- nhưng tăng độ lớn dòng điện bằng cách
- ghép hai viên pin nối tiếp với nhau kết
- quả cho thấy nam châm điện hút được
- nhiều kim băng hơn và hút mạnh hơn chứng
- tỏ khi tăng độ lớn của dòng điện thì độ
- lớn lực từ của nam châm điện cũng tăng
- và ngược lại nếu như giảm độ lớn của
- dòng điện thì độ lớn lực từ của nam châm
- điện cũng giảm theo
- ở thí nghiệm tiếp theo người ta đổi
- chiều dòng điện bằng cách đảo dây nối
- các cực của pin khi thời răng lực hút
- của nam châm điện không thay đổi Tuy
- nhiên nếu đặt 1.500 bên cạnh đầu đinh
- vít thì thấy kim nam châm bị hút ngược
- với cực ở thí nghiệm ban đầu như vậy ta
- có thể kết luận khi đổi chiều dòng điện
- thì từ trường của nam châm điện cũng đổi
- chiều và độ lớn của lực từ thì không đổi
- mở đèn pin không nam châm điện được sử
- dụng nhiều trong sản xuất và cột sống ở
- hiện nay kem thế trước cần cẩu dọn rát
- mà cô đã đề cập ở đầu bay nhờ nam châm
- điện mà cần cẩu có thể hút được con vật
- liệu bằng sắt và hợp kim của sắt lực từ
- của nam châm điện này rất mạnh có thể
- nhấc được cả một triệu ôtô hỏng ra khỏi
- đống rát và chờ đến nhà máy luyện thép
- để điều chỉnh độ lớn của lực từ thì
- người ta điều chỉnh dòng điện đi qua nam
- châm
- ở hình tiếp theo kem thấy cần cẩu dùng
- nam châm điện để chuyển hàng Khi được
- cấp điện thì cần cẩu hút con vật Còn vận
- chuyển sau đó đến nơi xếp dỡ người điều
- khiển sẽ mất điện thì từ trường nam châm
- sẽ biến mất các vật không còn bị hút nữa
- và rời khỏi nam châm điện
- từ hai ví dụ trên kèm thấy rằng ưu điểm
- của nam châm điện là tạo ra từ trường
- lớn và có thể hút nhả các vật bằng cách
- đóng ngắt mạch điện tuy nhiên cơ chế của
- nam châm điện là cân có dòng điện để duy
- trì Giả sử cần cẩu đang vận hành mà mất
- điện thì sẽ rất nguy hiểm bây giờ kem
- hãy trả lời một số câu hỏi tương tác của
- cho sau đây xem mình đã nắm rõ các nội
- dung vừa học chưa nhé
- Chúc mừng đêm như vậy qua bạn ngày hôm
- nay em hãy ghi nhớ cấu tạo của nam châm
- điện cách chế tạo một nam châm điện đơn
- giản và ảnh hưởng của dòng điện đến từ
- trường của nam châm điện để làm thêm các
- bài tập luyện tập vận dụng kèm hiện truy
- cập hóa học Khoa học tự nhiên lớp 7 tại
- olp.vn cô cảm ơn các em đã theo dõi
- video bài giảng ngày hôm nay thật là
- chào tạm biệt và hẹn gặp lại các em
OLMc◯2022
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây