Vấn đề an toàn trong Vật lí SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Hi xin chào các em Chào mừng các em đến
• với khóa học Vật Lý lớp 10 của arm.vn
• ở trong học tập môn Vật lý thì chúng ta
• sẽ có các giờ thực hành trong phòng thí
• nghiệm vậy Hôm nay cô và các em sẽ tìm
• hiểu về vấn đề an toàn trong vật lý nhé
• Nội dung chính của bài học gồm có một
• vấn đề phóng xạ và hay là an toàn trong
• phòng thí nghiệm
• đầu tiên trước gian tìm hiểu về vấn đề
• phóng xạ hiện tượng phóng xạ tự nhiên
• được nhà vật lý người Pháp bertrand Tinh
• cờ khám phá ra vào cuối thế kỷ XIX và
• được phát triển Nhờ những nghiên cứu của
• Marie Người phụ nữ đầu tiên đạt 2 giải
• Nobel I anh không xạ hay phóng xạ hạt
• nhân là hiện tượng mà một số hạt nhân
• nguyên tử không bền tự biến đổi và phát
• ra các bức xạ hạt nhân thường được gọi
• là các tia phóng xạ và phóng xạ thì có
• hại với con người đấy Các em ạ phóng xạ
• có khả năng phá hủy cơ thể ở cấp độ tế
• bào làm hư hại phân tử ADN các tế bào
• của ADN bị hư hại sẽ chết đi hoặc diễn
• ra quá trình sửa chữa khi đó những sai
• lầm trong quá trình sửa chữa tội nhiên
• cũng có thể xảy ra dẫn đến sự hình thành
• của các tế bào ung thư mức độ tác hại
• phụ thuộc và thời gian tiếp xúc và cường
• độ của phóng xạ do đó ta cần phải tránh
• sự nguy hiểm do chất phóng xạ gây ra
• bằng một số quy tắc như sau giảm thời
• gian tiếp xúc với nguồn phóng xạ và nếu
• bắt buộc phải tiếp xúc với nguồn phóng
• xạ thì cần phải đảm bảo xe chạm những cơ
• quan trọng yếu của cơ thể
• khi quan sát hình ảnh về những người làm
• việc ở nhà máy điện hạt nhân khi cần
• phải mặc những trang phục bảo hộ để xe
• chán hầu hết các bộ phận trên cơ thể
• Tuy nguy hiểm nhưng phóng xạ lại đóng
• vai trò quan trọng và được ứng dụng rộng
• rãi trong nhiều ngành khác nhau phóng xạ
• được sử dụng trong y học để chẩn đoán
• hình ảnh và điều trị ung thư
• để
• sử dụng trong công nghiệp để phát hiện
• khiếm khuyết trong vật liệu
• hay sử dụng trong nông nghiệp để tạo Đột
• Biến cải thiện giống cây trồng nâng cao
• sản lượng và năng suất
• trong phòng thực hành có những quy tắc
• an toàn nào khen Hãy tìm hiểu qua câu
• hỏi tương tác sau nhé
• Em đã trả lời rất tốt quy tắc đầu tiên
• đó là cần phải đọc kỹ hướng dẫn sử dụng
• thiết bị và quan sát các chỉ dẫn các ký
• hiệu trên các thiết bị thí nghiệm
• kiểm tra cẩn thận thiết bị phương tiện
• dụng cụ thí nghiệm trước khi sử dụng
• cần phải hết sức lưu ý chỉ tiến hành thí
• nghiệm khi được sự cho phép của giáo
• viên hướng dẫn thí nghiệm
• trước khi cắm hoặc Thảo thiết bị điện
• thì cần phải tắt công tắc nguồn thiết bị
• điện Anh
• Em chỉ cần phích rất cảm một thiết bị
• điện vào ổ cắm khi hiệu điện thế của
• nguồn điện tương ứng với hiệu điện thế
• định mức của dụng cụ
• gì để đảm bảo an toàn thì phải bố trí
• dây điện gọn gàng không bị vướng khi qua
• lại
• chỉ tiếp xúc với các thiết bị thí nghiệm
• có nhiệt độ cao khi có dụng cụ bảo hộ
• như áo trang găng tay hay kính đeo mắt
• không để nước cũng như các dung dịch dẫn
• điện dung dịch sẽ cháy gần thiết bị điện
• anh cân phải giữ khoảng cách an toàn khi
• tiến hành thí nghiệm nung nóng các vật
• thí nghiệm có các vật bắn ra hoặc tiền
• là D
• sau khi tiến hành vì nghiện thì cần phải
• vệ sinh sắp xếp gọn gàng các thiết bị và
• dụng cụ thí nghiệm bỏ chất thải thí
• nghiệm vào đúng nơi quy định
• bây giờ kèm hãy cùng tìm hiểu vì ý nghĩa
• của một số biển cảnh báo trong phòng thí
• nghiệm qua câu hỏi tương tác sau nhé
• chính xác rồi đấy Các em ạ Đây là biển
• cảnh báo vật sắc nhọn cảnh báo nhiệt độ
• cao cảnh báo tia laser
• cảnh báo từ trường
• có nguy cơ dễ cháy nguy cơ điện giật lưu
• ý cẩn thận đã cảnh báo về chất độc trên
• thì ghi nhiều ý nghĩa của các biển cảnh
• báo nhé
• như vậy trong Bài học này em cần phải
• ghi nhớ về các vấn đề an toàn trong
• nghiên cứu và học tập môn vật lý mà
• chúng ta đã tìm hiểu nhé
• Em xin cảm ơn kem đã theo dõi hẹn gặp
• lại các em ở những nào tiếp theo của
• org.vn
• [âm nhạc]