Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
CHÚC MỪNG
Bạn đã nhận được sao học tập
Chú ý:
Thành tích của bạn sẽ được cập nhật trên bảng xếp hạng sau 1 giờ!
Nếu video không chạy trên Zalo, bạn vui lòng Click vào đây để xem hướng dẫn
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Theo dõi OLM miễn phí trên Youtube và Facebook:
1. Âm truyền được trong các chất rắn, lỏng, khí.
2. Sự dao động của nguồn âm đã làm lan truyền sự nén, giãn không khí, tức là làm lan truyền âm từ nguồn âm ra xung quanh nó.
Đây là bản xem trước câu hỏi trong video.
Hãy
đăng nhập
hoặc
đăng ký
và xác thực tài khoản để trải nghiệm học không giới hạn!
Câu 1 (1đ):
Chuyển động của vật nào dưới đây là dao động?
Câu 2 (1đ):
Một quả bóng treo ở đầu dây nhẹ và dao động qua lại. Vị trí cân bằng của quả bóng là vị trí .
Câu 3 (1đ):
.
Trong lớp học, học sinh nghe thấy giáo viên giảng nhờ âm truyền được qua
- chất lỏng
- chất khí
- chất rắn
Câu 4 (1đ):
Khi lặn ở dưới nước người ta vẫn nghe được tiếng nói to ở trên bờ do âm truyền qua môi trường
chất khí và chất lỏng.
chất khí và chất rắn.
chất rắn và chất lỏng.
Câu 5 (1đ):
Kết quả thí nghiệm chuông trong bình có không khí và bình chân không chứng tỏ âm truyền được trong chân không.
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- à cô vui mừng chào đón kem đã quay trở
- lại với khóa học Khoa học tự nhiên lớp 7
- của olp.vn em ạ trong cuộc sống hàng
- ngày chúng ta nghe thấy rất nhiều âm
- thanh kèm đang nghe cô nói hai ví dụ như
- một con mèo kêu em cũng nghe thấy âm
- thanh để đàn đã nghe thấy tiếng đàn
- rót nước ta nghe thấy tiếng nước chảy
- vào cốc âm thanh có ở mọi nơi và có vai
- trò quan trọng đặc biệt giúp chúng gà có
- thể giao tiếp với nhau âm thanh được
- truyền đi như thế nào cô sẽ cùng em tìm
- hiểu qua bài ngày hôm nay nhé Bài 9 sự
- truyền ông
- [âm nhạc]
- đầu tiên đã xem xét sự truyền âm trong
- không khí khi kem chơi đàn Guitar đánh
- trống thổi sáo hay dùng búa gõ vào âm
- thoa thì người ở xung quanh có thể nghe
- thấy âm phát ra từ đàn guitar trống sáo
- hay là ông Thoa Anh ta nói đàn trống sáo
- hay là ông thoa là các nguồn âm như vậy
- nguồn âm chính là con vật phát ra âm khi
- phát ra âm thì các nguồn âm đều rung
- động em có thể thực hiện thí nghiệm đơn
- giản là dùng thước kẻ tì vào mép bàn kéo
- được tự do của tất cả xuống rồi buông
- tay ra trước chuyển động qua lại quanh
- một vị trí gọi là vị trí cân bằng vị trí
- cân bằng ở đây chính là vị trí khi thức
- đứng yên
- chỉ cách chuyển động qua lại quanh vị
- trí cân bằng như vậy người ta gọi là dao
- đốc kem ghi nhớ nhé dao động là các
- chuyển động qua lại quanh vị trí cân
- bằng ta có thể quan sát thêm chuyển động
- của dây đàn guitar hay là mặt trống
- Anh tên Mỹ lấy thêm một số ví dụ về dao
- động và trả lời câu hỏi tương các cô cho
- sau đây nhé ạ
- [âm nhạc]
- ý
- chính xác rồi Các em đã nắm được thế nào
- là dao động khi dao động lan truyền
- trong một môi trường thì được gọi là
- sóng trên hình Nếu cô cho một đầu của lò
- xo dao động thì dao động này được lan
- truyền đi tạo thành sóng ở trên lò xo em
- nhìn thấy dọc theo dây lò xo xuất hiện
- những loại nén và giãn liên tiếp hai
- chúng ta thường xuyên nhìn thấy sóng ở
- trên mặt nước phải không nào sóng chính
- là sự lan truyền dao động ở trong một
- môi trường như vậy sóng âm thì chính là
- sự lan truyền dao động của nguồn âm ở
- trong một môi trường ta thực hiện thí
- nghiệm sau sử dụng một loa phát ra âm
- thanh truyền qua không khí tới tai người
- nghe bằng loa dao động làm cho lớp không
- khí tiếp xúc với nó dao động nén hoặc là
- giãn lúc không thì dao động này lại làm
- cho lớp không thì kế tiếp dao động từ
- như thế thì các dao động của nguồn âm
- được không khí truyền tới tay ta làm cho
- màng nhĩ dao động do đó ta nghe thấy âm
- phát ra từ Ừ vậy em đã tìm hiểu và thời
- đức răng âm thì truyền đi được trong môi
- trường không khí về không não nhờ đó thì
- chúng ta giao tiếp nói chuyện được với
- nhau hay là nghe thấy tiếng đàn hát văn
- Văn Thế con trong chiếc rắn và chất lỏng
- thì sao em có thể quan sát và rủ thêm
- bạn mình để cùng thực hiện thí nghiệm
- sau cô Giả sử một bạn là bạn a đứng và
- gõ nhẹ ở một đầu ban bạn bê đứng ở cuối
- bàn không nghe thấy âm thanh thế con bạn
- C ác tay xuống sát mặt bàn lại có thể
- nghe thấy tiếng gõ
- Điều này chứng tỏ rằng âm thì truyền
- được trong môi trường chất rắn thế con
- trong chất lỏng thì sao đặt tiếp tục
- thực hiện thí nghiệm sau
- khi nhúng hộp đựng một đồng hồ báo thức
- đang kêu vào nước khi đó Kem vẫn có thể
- nghe thấy tiếng chuông của đồng hồ báo
- thức chứng tỏ rằng âm có thể truyền ghi
- trong chất lỏng phải không nào
- Ừ cái Mỹ để ý khi đi bơi lặn dưới nước
- em vẫn có thể nghe thấy tiếng bong bóng
- nước hoặc tiếng nói của người ở trên bơ
- như vậy Âm truyền được trong cái chất
- rắn chất lỏng và chất khí gas nhé Hãy
- vận dụng những kiến thức vừa học để trả
- lời một số câu hỏi tương tác cô cho cháu
- đây ạ
- [âm nhạc]
- ý
- chính xác rồi cuối cùng em hãy quan sát
- thí nghiệm sau
- khi người ta đặt chiếc đồng hồ có chuông
- hoặc là một chiếc coi vào trong một bình
- thủy tinh kín và mẹ lại cách Minh thấy
- răng các viên giúp nhỏ vẫn dao động tức
- là còi đang phát ra âm thanh và ta cũng
- nghe thấy ông Thành này tuy nhiên thì
- hút hết không khí ở trong chiếc bình ga
- thì âm thanh này nhỏ dần và không còn
- nghe thấy nữa mặc dù trước coi vẫn tạo
- ra âm ta nghe được thì trong bình là
- không khí và không nghe được khi chồng
- Bình là chân không kết quả thí nghiệm
- này chứng tỏ điều gì
- [âm nhạc]
- Đúng rồi thí nghiệm nay cho chúng ta
- thấy răng âm thì truyền được trong chất
- khí chất rắn và chất lỏng nhưng âm không
- truyền được ở trong chân không khi tìm
- hiểu kỹ hon thì kem sẽ biết rằng Âm
- chuyển đi chồng chất rắn thì nhanh hơn
- trồng trên lỏng và chất khí đấy Đó là lý
- do tại sao ngày xưa khi chưa có các
- phương tiện thông tin thì người ta
- thường áp tài xuống đất nghe tiếng vó
- ngựa Ừ tớ của quân định cách xa hàng vài
- km Em biết không rắn cảm nhận được các
- rung động ở trên mặt đất thông qua xương
- hàm dưới của nó nhờ có dao động truyền
- được liền tay của rắn cho phép nó phát
- hiện được tính động do còn mùi tạo ra
- khi di chuyển để con cá voi lưng gù thì
- phát ra một chuỗi âm thanh được gọi là
- bài ca cá voi những âm thanh này có thể
- lan truyền hàng nghìn km dưới đại dương
- và giúp chúng giao tiếp với những con cá
- voi khác như vậy thì chúng ta đã vừa tìm
- hiểu các kiến thức về truyền âm cùng
- muốn Camry nhớ Âm truyền được trong các
- chất rắn chất lỏng chất khí và sự dao
- động của nguồn âm đã làm lan truyền sự
- nén giãn không khí tức là làm lan truyền
- âm từ nguồn âm phát ra xung quanh nó
- Em cảm ơn các em đã tham gia bài học
- ngày hôm nay cô Xin chào tạm biệt và hẹn
- gặp lại các em trong khóa học Khoa học
- tự nhiên lớp 7 của olp.vn à
OLMc◯2022
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây