Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Video 1 SVIP
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Các bạn nhỏ trong video đang chơi trò chơi gì?
Tìm những chi tiết tác giả miêu tả vẻ đẹp hình thức của cánh diều.
Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều.
Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,... như gọi thấp xuống những vì sao sớm.
Gạch dưới những chi tiết tác giả miêu tả âm thanh của cánh diều.
Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều.
Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,... như gọi thấp xuống những vì sao sớm.
Khi miêu tả vẻ đẹp của cánh diều, tác giả đã sử dụng những giác quan nào?
- Tác giả đã sử dụng
- thị giác (mắt)
- xúc giác (da)
- khứu giác (mũi)
- vị giác (miệng-lưỡi)
- thính giác (tai)
- Tác giả đã sử dụng
- khứu giác (mũi)
- thị giác (mắt)
- thính giác (tai)
- vị giác (miệng-lưỡi)
- xúc giác (da)
Cánh diều tuổi thơ
Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều.
Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,... như gọi thấp xuống những vì sao sớm.
Ban đêm, trên bãi thả diều thật không còn gì huyền ảo hơn. Có cảm giác diều đang trôi trên dải Ngân Hà. Bầu trời tự do đẹp như một thảm nhung khổng lồ. Có cái gì cứ cháy lên, cháy mãi trong tâm hồn chúng tôi. Sau này, tôi mới hiểu đấy là khát vọng. Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời và bao giờ cũng hy vọng khi tha thiết cầu xin: "Bay đi diều ơi! Bay đi!" Cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi, mang theo nỗi khát khao của tôi.
Theo TẠ DUY ANH
Chú thích:
- Mục đồng: trẻ chăn trâu, bò, dê, cừu.
- Huyền ảo: đẹp một cách kì lạ và bí ẩn, nửa thực nửa hư.
- Khát vọng: điều mong muốn, đòi hỏi rất mạnh mẽ.
- Tuổi ngọc ngà: tuổi thơ, tuổi trẻ đẹp đẽ.
- Khát khao: mong muốn, đòi hỏi thiết tha.
Trò chơi thả diều đã đem lại cho trẻ em niềm vui lớn như thế nào?
Cánh diều tuổi thơ
Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều.
Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,... như gọi thấp xuống những vì sao sớm.
Ban đêm, trên bãi thả diều thật không còn gì huyền ảo hơn. Có cảm giác diều đang trôi trên dải Ngân Hà. Bầu trời tự do đẹp như một thảm nhung khổng lồ. Có cái gì cứ cháy lên, cháy mãi trong tâm hồn chúng tôi. Sau này, tôi mới hiểu đấy là khát vọng. Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời và bao giờ cũng hy vọng khi tha thiết cầu xin: "Bay đi diều ơi! Bay đi!" Cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi, mang theo nỗi khát khao của tôi.
Theo TẠ DUY ANH
Chú thích:
- Mục đồng: trẻ chăn trâu, bò, dê, cừu.
- Huyền ảo: đẹp một cách kì lạ và bí ẩn, nửa thực nửa hư.
- Khát vọng: điều mong muốn, đòi hỏi rất mạnh mẽ.
- Tuổi ngọc ngà: tuổi thơ, tuổi trẻ đẹp đẽ.
- Khát khao: mong muốn, đòi hỏi thiết tha.
Trò chơi thả diều đã đem lại cho trẻ em những ước mơ đẹp như thế nào? (Chọn 4 câu)
(Nhấp vào dòng để chọn đúng / sai)Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. |
|
Có cái gì cứ cháy lên, cháy mãi trong tâm hồn chúng tôi. |
|
Sau này, tôi mới hiểu đấy là khát vọng. |
|
Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời và bao giờ cũng hy vọng khi tha thiết cầu xin: "Bay đi diều ơi! Bay đi!" |
|
Ban đêm, trên bãi thả diều thật không còn gì huyền ảo hơn. |
|
Có cảm giác diều đang trôi trên dải Ngân Hà. |
|
Cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi, mang theo nỗi khát khao của tôi. |
|
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- Xin chào mừng các con đã quay trở lại về
- khóa học tiếng Việt lớp 4 của trang web
- olm.vn
- các con thân mến trước khi bước vào bài
- học ngày hôm nay các con hãy quan sát
- video sau và cho cô biết các bạn nhỏ
- trong video đang chơi trò chơi gì à
- [âm nhạc]
- em
- rất chính xác các bạn nhỏ đang thả diều
- Việt Nam là một vùng quê của những
- truyền thống lịch sử truyền thống văn
- hóa những trò chơi dân gian vô cùng
- phong phú và độc đáo của dân tộc cũng
- góp phần thể hiện những nét đẹp về văn
- hóa cũng như những nét đẹp về tinh thần
- tâm hồn của con người Việt Nam một trong
- những trò chơi dân gian tiêu biểu đó
- chính là trò chơi thả diều và ngày hôm
- nay qua bài tập đọc Cánh Diều Tuổi Thơ
- Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu xem cánh diều
- có ý nghĩa sâu sắc như thế nào đối với
- tuổi thơ của các bạn nhỏ các con nhá đầu
- tiên chúng ta sẽ cùng đến với phần luyện
- đọc
- các con lưu ý khi đọc bài Chúng ta sẽ
- đọc với giọng vui tha thiết nhấn giọng ở
- những từ ngữ gợi tả gợi cảm thể hiện vẻ
- đẹp của cánh diều của bầu trời của niềm
- vui sướng và khát vọng của đám trẻ khi
- chơi thả diều bây giờ cô sẽ đọc mẫu một
- lần các Anh cứ lắng nghe nhá
- Cánh Diều Tuổi Thơ tuổi thơ của tôi được
- nâng lên từ những cánh diều chiều chiều
- trên bãi thả Đám Trẻ mục đồng chúng tôi
- hò hét nhau thả diều thi cánh diều mềm
- mại như cánh bướm chúng tôi vui sướng
- đến phát dại Nhìn lên trời tiếng sáo
- diều vi vu trầm bổng 6 đơn rồi Sáo kép 6
- bè như gọi thấp xuống những vì sao sớm
- ban đêm trên bãi thả diều thật không còn
- gì Huyền Ảo hơn có cảm giác Diệu đang
- trôi trên dải ngân hà bầu trời tự do đẹp
- như một tấm thảm nhung khổng lồ có cái
- gì cứ Cháy lên cháy mãi trong tâm hồn
- chúng tôi sau này tôi mới hiểu Đấy là
- khát vọng tôi đã nhờ cổ xuất một thời
- mới lớn để chờ đợi một nàng tiên áo xanh
- bay xuống từ trời và bao giờ cũng hi
- vọng khi thiết tha cầu xin bay đi Diệu
- ơi Bay Đi Cánh Diều Tuổi Thơ Ngọc Nhã
- bay Ừ mạng theo Nội phát cao của tôi vậy
- là vừa rồi Cô và các con đã cùng đi
- luyện đọc về bài tập đọc cánh diều tuổi
- thơ trong bài có một số từ ngữ khó Chúng
- ta sẽ cùng tìm hiểu qua phần Chú thích
- mục đồng là Trẻ chăn trâu bò dê hoặc cừu
- Huyền Ảo là đẹp một cách kì diệu bí ẩn
- nửa thực nửa hư khát vọng là điều mong
- muốn đòi hỏi rất mạnh mẽ Tuổi Ngọc Ngà
- chính là tuổi thơ tuổi trẻ đẹp đẽ và
- khát khao là những mong muốn và đòi hỏi
- thiết tha tiếp theo chúng ta sẽ cùng
- bước vào phần chính của bài học ngày hôm
- nay đó chính là phần đọc hiểu chi tiết
- bài học ngày hôm nay của chúng ta gồm 3
- nội dung trình như sau phần thứ nhất
- Chúng ta cùng đi tìm hiểu về vẻ đẹp của
- Cánh Diều Tuổi Thơ phần thứ hai chúng ta
- sẽ tìm hiểu về niềm vui lớn được khơi
- gợi từ trò chơi thả diều và phần thứ ba
- là tìm hiểu về ước mơ đẹp được khơi gợi
- từ ừ khi diều bây giờ chúng ta sẽ cùng
- bước vào phần thứ nhất đó chính là vẻ
- đẹp của Cánh Diều Tuổi Thơ vẻ đẹp của
- cánh diều đã được tác giả miêu tả một
- cách rất cận cảm về cả hình thức và âm
- thanh với các con Hãy dựa vào phần đầu
- của văn bản và tìm cho cô những chi tiết
- tác giả miêu tả hình thức của cánh diều
- chất chính xác hình thức của cánh diều
- được tác giả miêu tả như sau đó chính là
- cánh diều mềm mại như cánh bướm Vậy còn
- âm thanh của cánh diều thì được tác giả
- miêu tả như thế nào
- âm thanh của cánh diều được tác giả miêu
- tả như sau đó là tiếng sáo diều vi vu
- trầm bổng và sáo đơn 6 két rồi sáo bè
- với các co lại tiếp tục cho cô biết để
- có thể miêu tả những chi tiết trên tác
- giả đã sử dụng những giác quan nào
- vậy là để miêu tả hình thức của cánh
- diều tác giả đã sử dụng thị giác hay
- chính là mắt còn để miêu tả âm thanh thì
- tác giả đã sử dụng chính ý là tay vậy
- chúng ta có thể thấy rằng Cánh Diều Tuổi
- Thơ đã được miêu tả rất gợi cảm qua việc
- tác giả sử dụng nhiều giác quan để cảm
- nhận và sử dụng biện pháp nghệ thuật so
- sánh và cách miêu tả của tác giả ta như
- thấy Đang hiển hiện trước mắt hình ảnh
- của những cánh diều mềm mại tuyệt đẹp
- bay lượn trên bầu trời như những chú
- bướm xinh xắn tiếng sáo diều vi vu thiết
- tha bên tai như thấy được cả một thế
- giới Tuyệt diệu và đầy áp những niềm
- hạnh phúc tuổi nhỏ những cánh diều không
- chỉ đơn thuần là một mảnh giấy bệnh phải
- biết bay lượn mà nó đã đem lại cho các
- bạn nhỏ rất nhiều niềm vui vậy khi chơi
- diều các bạn nhỏ đã vui sướng như thế
- nào thì chúng ta cùng tiếp tục tìm hiểu
- trong phần thứ hai đó chính là niềm vui
- lớn được khơi gợi từ trò chơi thả diều
- vậy các con lại tiếp tục Dựa vào văn bản
- và tìm cho cô những chi tiết về niềm vui
- của các bạn nhỏ khi chơi diều
- vì vậy là niềm vui của các bạn nhỏ khi
- chơi diều được tác giả miêu tả qua những
- chi tiết sau thứ nhất đó là chiều chiều
- trên bãi thả Đám Trẻ mục đồng hò hét
- nhau thả diều thi không chỉ vậy niềm vui
- còn được thể hiện qua chi tiết các bạn
- nhỏ vui sướng đến phát dại Nhìn lên trời
- qua sự miêu tả của tác giả ta như thấy
- được không khí rộn rã non nước mà lại vô
- cùng bình yên của chốn làng quê như văng
- vẳng bên tai tiếng hò hết tiếng cười đùa
- của các bạn nhỏ khi thấy diều của mình
- bài thạch cao thật xa trước đây trẻ em
- không có nhiều đồ chơi và thú vui từ
- những chiếc tivi hay điện thoại thông
- minh như bây giờ thì thả diều chính là
- một trò chơi không thể thiếu vậy từ
- những điều này chúng ta có thể khẳng
- định rằng trò chơi thả diều đã đem lại
- những niềm vui Tuổi nhỏ những niềm hạnh
- phúc vô cùng sâu sắc và đáng nhớ trò
- chơi này không chỉ đem lại niềm vui
- tiếng cười mà cao cả hơn nó còn khơi gợi
- nên cả những ước mơ hi vọng trong lòng
- của các bạn nhỏ vậy ước mơ đã được cánh
- diều cho cái như thế nào chúng ta cùng
- tiếp tục tìm hiểu trong phần thứ ba đó
- chính là những ước mơ đẹp được khơi gợi
- từ trò chơi thả diều các con Hãy dựa vào
- đoạn cuối của văn bản và chó có biết trò
- chơi thả diều đã đem lại cho trẻ em
- những ước mơ đẹp như thế nào
- trò chơi thả diều đã khơi gợi ước mơ
- trong lòng của các bạn nhỏ như sau thứ
- nhất khi nhìn lên bầu trời đêm Huyền Ảo
- bạn nhỏ thấy trái lên cháy mãi khát vọng
- và bạn nhỏ đã ngược cổ suốt một thời mới
- lớn để chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay
- xuống từ trời và bao giờ cũng hi vọng
- tha thiết cầu xin bay đi Diệu ơi bài đi
- Vậy chúng ta có thể khẳng định rằng cánh
- diều bay cao trên nền trời đã khơi gợi
- biết bao khát vọng tuổi nhỏ nâng đỡ và
- chắp cánh cho những ước mơ đó nhìn cánh
- diều bay lượn trên bầu trời các bạn nhỏ
- ước mong một ngày mình cũng có thể tung
- bay với mơ ước của mình như thế
- cố gắng để ước mơ có thể bay cao bay xa
- và hướng đến một tương lai tốt đẹp của
- hi vọng qua bài tập đọc này các con biết
- trân trọng một trò chơi dân gian đáng
- quý của dân tộc có ý thức xây dựng giữ
- gìn và thực hiện ước mơ như nhân vật
- trong bài vậy là vừa rồi Cô và các con
- đã hoàn thành việc đi tìm hiểu những nội
- dung chính của bài tập đọc Cánh Diều
- Tuổi Thơ tiếp theo chúng ta sẽ cùng bước
- vào phần cuối cùng của bài học thì hôm
- nay đó chính là phần tổng kết
- bài tập đọc Cánh Diều Tuổi Thơ đã cho ta
- thấy được niềm vui sướng và những khát
- vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều đã
- mang lại cho Đám Trẻ mục đồng khi các em
- lắng nghe tiếng sáo diều ngắm những cánh
- diều bay lơ lửng trên bầu trời vậy là
- bài học ngày hôm nay và chúng ta dừng
- lại tại đây Cảm ơn các con đã chú ý quan
- sát và lắng nghe hẹn gặp lại các con ở
- những bài giảng tiếp theo
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây