Video 1 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Em có thân ái chào mừng tất cả các con
• đã đến với khóa học tiếng Việt lớp 3
• trên trang web arm.vn
• các con thân mến Vậy là chúng ta đã kết
• thúc chủ điểm Bắc Trung Nam hôm nay
• chúng ta sẽ đến một chủ điểm mới đó là
• chủ điểm anh em một nhà trong chủ điểm
• này sẽ nói về tình đoàn kết gắn bó
• thương yêu nhau như còn một nhà giữa 54
• dân tộc anh em sống trên đất nước ta và
• bài đầu tiên mà chúng ta sẽ cùng tìm
• hiểu đó chính là bài Người liên lạc nhỏ
• bài đọc mở đầu chủ điểm này sẽ kể về một
• chuyến công tác quan trọng của anh Kim
• Đồng Chúng ta sẽ cùng đọc truyện để biết
• anh Kim Đồng là một liên lạc tài giỏi và
• dũng cảm như thế nào nhé
• sẽ vào phần luyện đọc
• anh với bài đọc này các con đọc giọng kể
• chuyện chậm rãi nhấn giọng ở các từ ngữ
• tả dáng đi nhanh nhẹn của anh Kim Đồng
• và phong thái ông dung của ông kể đến
• đoạn 2 khi hai bác cháu gặp địch các con
• đọc với giọng hồi hộp đoạn 3 rộng bọn
• lính thì Hồng hết giọng kim đồng thì tự
• nhiên bình thản và cuối cùng là đoạn 4
• thì đọc giọng vui phấn khởi nhấn rộng ở
• các từ ngữ thể hiện sự ngu ngốc của bọn
• lính cô sẽ đọc mẫu một lượt các con cùng
• theo dõi người liên lạc nhỏ sáng hôm ấy
• anh đức tang dẫn Kim Đồng đến điểm hẹn
• một Ông Ké đã chờ sẵn ở đấy ông mỉm cười
• hiền hậu nào bác cháu ta lên đường Ông
• Ké chống gậy trúc mặc áo Nùng đã
• file.bat cả hai cửa tay trông ông như
• người Hà Quảng đi cào cỏ lúa Kim Đồng
• đeo túi nhanh nhẹn đi trước Ông Ké lương
• thưởng theo sau gặp điều gì những người
• đi trước làm hiệu người đằng sau tránh
• vào ven đường
• khi đến Quảng suối vừa qua cầu thì gặp
• Tây đồn đem lính đi tuần Kim Đồng bình
• tĩnh huýt sáo Ông Ké dừng lại sang Sau
• lưng một tảng đá lưng đá to lù lù cao
• ngập đầu người nhưng Lỗ Chính đã trông
• thấy chúng nó kêu âm lên Ông Ké ngồi
• ngay xuống bên tảng đá thản nhiên nhìn
• bọn lính như người đi đường xa mỏi chân
• gặp được tảng đá phẳng thì ngồi nghỉ
• chốc lát ạ anh
• nghe Đàm trước có tiếng hỏi bé con đi
• đâu sớm thế Kim Đồng nói đón thầy mo này
• về cúng cho mẹ ốm trả lời xong Kim Đồng
• quay lại gọi gia ơi ta đi Thôi về nhà
• cháu còn xa đấy mắt giặc cháo trưng mà
• hóa thông mang hai bác cháu đã ung dung
• đi qua trước mặt chúng những tảng đá ven
• đường sáng rực lên như vui trong nắng
• sớm
• anh mới đọc câu chuyện chúng ta cũng
• thấy được sự nhanh nhẹn phá dũng cảm của
• anh Kim Đồng đúng không có con
• khi chúng ta sẽ cùng tìm hiểu chi tiết
• để thấy được cụ thể sự nhanh trí và dũng
• cảm ấy của anh Kim Đồng được thể hiện
• như thế nào nhé và trước khi vào tìm
• hiểu chi tiết thì chúng ta phải tìm hiểu
• phần Chú thích để cùng lý giải nghĩa của
• những từ ngữ khó trong bài các con cùng
• nhìn lên màn hình cô có một số từ ngữ
• cần các con lưu ý như sau đầu tiên là
• Kim Đồng người dân tộc Nùng tên thật là
• Nông Văn Dền quê ở bản Nà Mạ xã Trường
• Hà Huyện Hà Quảng Tỉnh Cao Bằng Anh hy
• sinh lúc 15 tuổi Ông Ké Ông Ké là người
• đàn ông cao tuổi cách gọi của một vài
• dân tộc thiểu số ở miền núi phía Bắc
• Nùng Nùng là một dân tộc thiểu số chủ
• yếu sống ở Việt Bắc Tây đồn Tây đồ là
• tên quan pháp chỉ huy đồn thầy mo thầy
• mo là thầy cúng ở miền núi và cuối cùng
• là thông mang thông mang là mắt bị mù
• hoặc à thế nhưng trong bề ngoài vẫn gân
• như bình thường Chúng ta đã lý giải sau
• nghĩa của một số từ ngữ cần lưu ý trong
• vai tiếp tục chúng mình sẽ đến với phần
• bố cục bố cục cô sẽ chia thành 2 phần
• phần 1 tương ứng với đoạn 1 kim đồng
• nhận hiệu phụ mới phần 2 tương ứng với
• đoạn 2 3 và 4 thể hiện sự nhanh trí của
• Kim Đồng và bây giờ thì cô cùng với các
• con sẽ tìm hiểu chi tiết bài tập đọc
• đầu tiên chúng ta sẽ cùng tìm hiểu phần
• một nhiệm vụ mới của anh Kim Đồng
• khi các con đã đọc đoạn 1 và cho cô biết
• anh Kim Đồng được giao nhiệm vụ gì
• và ngay sau đây cô cùng với các con sẽ
• vào phần tìm hiểu chi tiết trước khi tìm
• hiểu chi tiết của sẽ giới thiệu về hoàn
• cảnh xảy ra của câu chuyện câu chuyện
• này xảy ra ở tỉnh Cao Bằng vào năm 1941
• lúc các cán bộ cách mạng còn phải hoạt
• động bí mật cô sẽ giới thiệu thêm về anh
• Kim Đồng Kim Đồng là đội viên thiếu niên
• Tiền phong đầu tiên ở nước ta anh làm
• nhiệm vụ liên lạc dẫn đường và canh gác
• cho cán bộ trong một lần canh gạt bất
• ngờ giặt lập tới anh chạy cho giặc bắn
• theo giặc nổ súng bắn anh anh ngã xuống
• khi sinh nghe tiếng súng cán bộ ta đã
• kịp rút vào rừng mộ của anh Kim Đồng
• được xây ở Nà Mạ bên cạnh đường số 4
• trên đường từ ở Cao Bằng đến Pác Bó du
• khách qua đây điều dừng lại thắp hương
• tưởng niệm người thiếu niên anh hùng
• Cô vừa giới thiệu sơ lược về người anh
• hùng Kim Đồng Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu
• bài đọc này phần đầu tiên sẽ là nhiệm vụ
• mới của anh Kim Đồng các con đã đọc đoạn
• 1 và cho cô biết anh Kim Đồng được giao
• nhiệm vụ gì
• a rất chính xác đọc đoạn 1 Các con sẽ
• thấy được dáng anh Kim Đồng được giao
• nhiệm vụ làm giao liên dẫn đường bảo vệ
• cán bộ đưa cán bộ đến địa điểm mới tiếp
• tục khai thác thông tin trong đoạn thứ
• nhất con hãy trả lời cho cô câu hỏi vì
• sao bác cán bộ phải đóng vai một ông già
• núng cô gợi ý với các con bởi vì ở đây
• là vùng có rất nhiều người Nùng sinh
• sống và giặc thì luôn luôn tìm cách để
• truy bắt các càn bộ giao liên chế độ
• liên lạc à Vậy thì vì sao phải đóng vai
• một ông già nồng nhỉ
• anh đúng rồi Các con đã trả lời rất
• chính xác Bác cán bộ phải đóng vai một
• ông già dân tộc Nùng bởi vì đây là khu
• vực người Nùng ở đóng vai ông già lùng
• dễ kiếm Dạ tưởng là người Nùng thật và
• Nhờ đó mà chúng ta có thể dễ dàng che
• mắt địch để thực hiện nhiệm vụ đúng
• không các con vẫn tiếp tục khai thác
• Thông Tin ở đoạn một con hãy trả lời
• tiếp một câu hỏi nữa đó là cách đi đường
• của hai bác cháu như thế nào
• ah Đúng rồi hai bác cháu đi đường rất
• cẩn thận đúng không nào anh Kim Đồng thì
• đi trước Ông Ké lương thực đi sau gặp
• điều gì đáng ngờ người đi trước làm hiệu
• người đi sau tránh và ven đường đang đi
• đến Quảng suối thì gặp Tây đồn đem lính
• đi tuần anh Kim Đồng và Ông Ké đã xử lý
• ra khi chúng ta sẽ cùng đến với phần 2
• Sự nhanh trí và dũng cảm của anh Kim
• Đồng
• khi các con hãy đọc đoạn 2 3 và 4 và trả
• lời cho cô câu hỏi có hãy tìm những chi
• tiết nói lên sự nhanh trí và dũng cảm
• của anh Kim Đồng khi gặp định câu chúc
• mừng các con câu hỏi này có tính khái
• quát khá là cao thế nhưng mà các con
• cũng đã trả lời rất chính xác cô thật sự
• rất mừng vì điều đó Chúng ta thấy rất
• giống anh Kim Đồng rất là nhanh trí và
• dũng cảm đầu tiên ở đoạn 2 các con sẽ
• thấy khi gặp địch Kim Đồng không hề sợ
• hãi mà vẫn thản nhiên huýt sáo làm hiệu
• đến đoạn 3 khi sạc khỏi cái đồng Nhanh
• Trí trả lời ngay đi đón thầy mo về cúng
• cho mẹ ốm và khi trả lời xong thì Kim
• Đồng còn lừa địch bằng cách quay lại gọi
• ta ơi ta đi Thôi về nhà cháu còn xa lắm
• đấy Nếu không phải là một người nhanh
• trí và dũng cảm thì khi gặp Địch con
• người dễ dàng cảm thấy run sợ đúng không
• có con nhưng mà ở đây anh Kim Đồng không
• em sợ mà vô cùng dũng cảm bởi vì khi còn
• rất nhỏ Kim Đồng đã là một chiến sĩ liên
• lạc cách mạng cám gạo những công việc
• quan trọng nguy hiểm và khi gặp lịch thì
• vẫn bình tĩnh tìm cách đối phó để bảo vệ
• cán bộ
• có phải 9 ký tự nhanh trí dũng cảm ấy đã
• khiến bọn giặc không hề nghi ngờ nhưng
• đã để cho hai bác cháu đi qua Như vậy là
• nhiệm vụ bảo vệ cán bộ của Kim Đồng đã
• hoàn thành rất tốt đúng không nào Các
• con vậy thì qua bài đọc này các con thấy
• được điều gì Câu chúc mừng các con câu
• trả lời của các con cũng chính là nội
• dung của phần tổng kết
• cuối bài đọc này chúng ta thấy được rằng
• Kim Đồng là một liên lạc mưu trí dũng
• cảm khi làm nhiệm vụ là tấm gương yêu
• nước tiêu biểu của thiếu niên trong cuộc
• kháng chiến chống thực dân Pháp
• khi các con có cảm thấy khâm phục về sự
• nhanh trí và dũng cảm của anh Kim Đồng
• không nào chắc chắn là có đúng không nào
• Ừ để bảo vệ cán bộ cách mạng anh Kim
• Đồng đã hy sinh thì mới chỉ 15 tuổi
• đó là một tấm gương yêu nước
• tiêu biểu của Thiếu Niên mà đến tận bây
• giờ chúng ta vẫn luôn khâm phục phá
• em biết ơn anh Kim Đồng đúng không có
• con
• Ê cu mong rằng càng khâm phục và biết ơn
• anh Kim Đồng bao nhiêu thì các con càng
• cố gắng học tập bấy nhiêu để chúng ta
• cùng viết tiếp những trang sử vàng mà
• thế hệ của mà thế hệ cha anh đi trước đã
• để lại
• ờ ờ
• Em có mong rằng các con sẽ càng cố gắng
• học hành để chúng ta viết tiếp những
• trang sử vàng không phụ công không phụ
• sự thí sinh của các chiến sĩ cách mạng
• của thế hệ cha anh của anh Kim Đồng đã
• đánh đổi để chúng ta có được nền độc lập
• hòa bình và yên vui như ngày hôm nay các
• con nhé nhé
• Anh cô tin là câu chuyện này đã để lại
• trong các con rất là nhiều suy nghĩ cũng
• như những bài học bổ ích và bài học của
• chúng ta hôm nay cũng dừng lại tại đây
• Cảm ơn tất cả các con hẹn gặp lại các
• con chẳng những bài học lần sau