Video 1 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• em có Thiên Ái Chào mừng tất cả các con
• đã quay trở lại về khóa học tiếng Việt
• lớp 3
• các con thân mến Hôm nay chúng ta sẽ học
• bài tập đọc nhớ lại buổi đầu đi học
• chúng ta ai cũng có những kỷ niệm bên
• ngày đầu tiên đi học đúng không nào bài
• văn nhớ lại buổi đầu đi học của nhà văn
• thanh tịnh mà chúng ta sẽ học ngày hôm
• nay sẽ tả lại những cảm xúc của nhà văn
• khi còn là một cậu bé lần đầu tiên theo
• mẹ đến trường chúng ta cùng tìm hiểu
• những cảm xúc này các con nhé Sao Thiết
• đầu tiên chúng ta sẽ vào phần luyện đọc
• với bay này Các con chú ý đọc giọng nhẹ
• nhàng tình cảm thể hiện cái sự hồi tưởng
• lại
• bây giờ cô sẽ gặp mẫu 1 lượt các con
• cùng theo dõi
• hằng năm cứ vào cuối a lá ngoài đường
• rụng nhiều Lòng tôi lại nao nức những kỷ
• niệm mơn man của buổi tựu trường tôi
• quên thế nào được những cảm giác trong
• sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy
• cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời
• quang đãng
• buổi mai hôm ấy một buổi mai đầy sương
• thu và gió lạnh mẹ tôi âu yếm nắm tay
• tôi dẫn đi trên con đường làng dài và
• hẹp Con đường này tôi đã quên đi lại lắm
• lần nhưng lần này tự nhiên thấy lạ cảnh
• vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi
• lớn Hôm nay tôi đi học
• cũng như tôi mấy Cậu Học Trò mới bỡ ngỡ
• Đứng nép bên người thân chỉ dám đi từng
• bước nhẹ họ như con chim Nhìn quãng trời
• rộng muốn bay nhưng còn ngập ngừng r họ
• thèm vụ anh cao thầm được như những
• người học trò cũ biết lớp biết thầy để
• khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ
• một bài văn rất nhiều cảm xúc đúng không
• có con Bây giờ chúng ta sẽ vào phần Chú
• thích cô có một số từ ngữ cần Các con
• chú ý đầu tiên là não nước nào Nước là
• hăm hở phấn khởi từ thứ hai là mơn man
• mơn man là nhẹ nhàng dễ chịu Ngoài ra cô
• còn có một số từ ngữ khác đó là quang
• đãng quanh đã đây là sáng sủa thoáng
• rộng bỡ ngỡ bỡ ngỡ là nhát lung túng vì
• chưa quen ngập ngừng ngập ngừng là vừa
• muốn làm lại vừa e ngại và cuối cùng là
• rụt rè rụt rè là e dè không mạnh dạn làm
• điều gì đó
• khi các con hãy ghi nhớ ý nghĩa của
• những từ ngữ này nhé Bây giờ chúng ta sẽ
• ra phần bố cục với bài này cũng sẽ chia
• thành 3 phần phần 1 từ đầu đến quang
• đãng có nội dung khởi nguồn của Nỗi Nhớ
• phần thứ 2 từ buổi mai hôm ấy đến đi học
• có nội dung sự thay đổi của cảnh vật
• xung quanh và phần ba là tiếp đến hết có
• nội dung là sự rụt rè bỡ ngỡ của học trò
• Bây giờ chúng mình sẽ tìm hiểu chi tiết
• thông qua bố cục này các con nhé
• thì đầu tiên chúng ta sẽ tìm hiểu phần 1
• khởi nguồn của nỗi nhớ các con hãy đọc
• đoạn 1 và cho cô biết điều gì gợi tác
• giả nhớ những kỉ niệm của buổi tựu
• chương
• à À đúng rồi đọc sách các con có thể dễ
• dàng thấy đứt răng khởi nguồn của nỗi
• nhớ đó chính là hàng năm thí cứ vào cuối
• thu lá ngoài đường rụng nhiều Lòng lại
• mơn man nhớ lại buổi tựu trường như vậy
• điều khiến tác giả nhớ những kỉ niệm của
• buổi tựu trường đó chính là lá ngoài
• đường thì rụng nhiều vào cuối thu làm
• tác giả nao nức nhớ lại những kỉ niệm
• của buổi tựu trường đúng không nào tiếp
• theo chúng ta sẽ tìm hiểu phần 2 sự thay
• đổi của cảnh vật xung quanh đến phần này
• các con hãy đọc tiếp sách giáo khoa và
• cho cô biết trong ngày đầu tiên đến
• trường vì sao tác giả lại thấy cảnh vật
• xung quanh có sự thay đổi lớn A trong
• câu hỏi này các con có thể lý giải bằng
• rất nhiều cách khác nhau đúng không nào
• có thể bởi ví cậu bé lần đầu tiên được
• trở thành học trò được mẹ dắt đến trường
• cậu cảm thấy khi nhìn thấy những cảnh
• vật quen thuộc hàng ngày như cũng có sự
• thay đổi lớn các con cũng có thể lý giải
• trắng vì cậu bé lần đầu tiên đi học thấy
• rất lạ nên nhìn mọi vật xung quanh cũng
• thấy khác lạ khác trước rất nhiều đúng
• không nào chúng ta cũng có thể lý giải
• rằng vì cậu bé trở thành học trò được Mẹ
• ngắm tay đến trường Cậu thấy mình quan
• trọng nên cảm thấy mọi vật xung quay
• cũng thay đổi vì mình đã đi học các con
• lý giải theo cách nào cũng đều rất chính
• xác chúng ta cùng chốt lại nhé cậu bé
• lần đầu tiên trở thành học trò được mẹ
• dắt đến trường cậu cảm thấy rất bỡ ngỡ
• nên cảnh vật xung quanh nên cảnh vật
• thường ngày dường như đã có sự thay đổi
• như vậy Tác giả ai chính là cậu bé cảm
• thấy cảnh vật xung quanh có sự thay đổi
• lớn bởi vì cô bé lần đầu tiên được đi
• học gọi nhỡ nên cảm thấy rằng cảnh vật
• xung quanh cảnh vật thường ngày mà chúng
• ta thường thấy đã có sự thay đổi
• những cảm xúc vô cùng ngây thơ và trong
• sáng đúng không khóc
• trong ngày đầu tiên đi học các con có
• cảm nhận được như cậu bé không nào chúng
• ta sẽ có những cảm xúc rất khác nhau
• đúng không nào
• a tiếp theo chúng ta sẽ tìm hiểu sang
• phần ba sự rụt rè bỡ ngỡ của các bạn học
• trò trong phần này các con hãy tìm những
• hình ảnh nói lên sự bỡ ngỡ rụt rè của
• đám học trò trong ngày tựu trường nhé
• A chúng ta thấy răng những hình ảnh đó
• là các bạn đứng nét bên người thân chỉ
• dám đi từng bước nhẹ các bạn như con
• chim Nhìn quãng trời rộng muốn bay nhưng
• còn ngập ngừng r thèm vụ và ước ao được
• bệnh dại như những người học trò cũ đã
• quên lớp quyền thầy
• ở trong phần này các con thấy tác giả đã
• sử dụng một hình ảnh so sánh rất đẹp đó
• chính là họ như con chim non nhìn Quảng
• trời rộng muốn bay nhưng còn ngập ngừng
• sợ họ thêm vụng và ước ao thầm được như
• những người học trò cũ biết lớp biết
• thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ
• hình ảnh so sánh những cậu học trò như
• những con chim Nhìn quãng trời rộng muốn
• bay nhưng còn ngập ngừng e sợ là một
• hình ảnh so sánh rất hay rất đặc sắc
• đúng không Các con
• phải là một nhà văn tinh tế và tài năng
• thì mới có thể có những so sánh đặc sắc
• và thú vị như vậy đúng không các con
• Cuối cùng chúng ta sẽ vào phần tổng kết
• Qua bài này các con sẽ thấy được rằng
• những bài văn là dòng Hồi Tưởng đẹp TF
• của Thành Tịnh về ngày đầu tiên đến
• trường
• quay việc tìm hiểu bài văn này có giúp
• các con gợi lại những kỷ niệm đầu tiên
• trong ngày tựu trường của mình hay không
• à cô tin là có đúng không nào trong ngày
• đầu tiên đến trường chúng ta ai cũng sẽ
• có những cảm xúc khác nhau những kỉ niệm
• khác nhau đúng không các con
• cô tin là đó sẽ là những tháng ngày đầy
• bỡ ngỡ đầy rụt rè nhưng cũng thật đẹp đẽ
• và đáng yêu đúng không các con chúng ta
• hãy giữ mãi cho mình những kỉ niệm về
• ngày đầu tiên ấy các con nhé
• về nhà các con hãy học thuộc lòng một
• đoạn văn mà các con thích và chuẩn bị
• bài tập đọc với các con nhé
• quay đầu của chúng ta hôm nay đến đây là
• kết thúc cảm ơn tất cả các con hẹn gặp
• lại các con theo những bài học lần ừ ừ