Diện tích của một hình SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào mừng tất cả các con đã quay trở
• lại với khóa học Toán lớp 3 của trường
• were 10.vn bây giờ ngày hôm nay cô sẽ
• cùng các con tìm hiểu về một tự mới có
• tên gọi là diện tích của một hình vậy
• chúng ta sẽ hiểu diện tích của một hình
• như thế nào Các con hãy cùng quan sát Ví
• dụ ở đây cô có biển báo cấm đi ngược
• chiều biển báo này bao gồm một hình tròn
• và một hình chữ nhật nằm trọn bên trong
• hình tròn này cô có thể di truyền hình
• chữ nhật có thể xoay hình chữ nhật thì
• ta thấy rằng hình chữ nhật này vẫn thuộc
• hoàn toàn vào bên trong hình tròn khi đó
• chúng ta sẽ nói là diện tích của hình
• chữ nhật sẽ nhỏ hơn diện tích của hình
• tròn ở đây các con sẽ tưởng tượng diện
• tích của hình chữ nhật chính là phần này
• và diện tích của hình tròn là cả phần
• này thì thích khi đó hình chữ nhật nằm
• trọn bên trong hình tròn thì nghĩa là
• diện tích
• xe Nhật sẽ nhỏ hơn diện tích hình tròn
• ạ Bây giờ hãy cùng trả lời cho cô một số
• câu hỏi để chúng ta có thêm biểu tượng
• vì diện tích của một hình
• Xin chúc mừng các con ở đây cô có ví dụ
• thứ hai như sau cô có hai hình là hình a
• và hình B trước hết các con sẽ thấy rằng
• hình dạng của hai hình này là khác nhau
• tuy nhiên Hãy cho tôi biết hình A bao
• gồm bao nhiêu ô vuông và hình B bao gồm
• bao nhiêu ô vuông sinh sát ở đây chúng
• ta thấy rằng hình a thì bao gồm ngâm U
• Vương hình B cũng bao gồm 5 ô vuông ta
• thấy rằng mỗi ô vuông này là như nhau
• vậy thì từ đây chúng ta sẽ nói rằng khi
• hình A gồm 5 ô vuông hình B cũng gồm 5 ô
• vuông thì khi đó diện tích hình a sẽ
• bằng diện tích hình B hoặc một ví dụ
• khác cô lấy hình C hình C cũng có hình
• dạng khác hình a Tuy nhiên nó cũng bao
• gồm 5 ô vuông như vậy Và khi đó chúng ta
• cũng nói rằng diện tích của hình a sẽ
• sự tích của hình C
• Em hãy cùng củng cố bằng một vài câu hỏi
• trinh sát tiếp theo cô sẽ đến với ví dụ
• thứ Ba ở đây cô có hình p gồm 10 ô vuông
• cục sẽ tách hình bên này thành 2 hình là
• hình m và hình n như thế Ngay các con
• hãy cho cô biết số lượng ô vuông của
• hình m và hình Nêu chính xác ở đây ta
• thấy rằng hình mờ thì bao gồm 6 ô vuông
• còn hình nền thì bao gồm 4 ô vuông ta
• thấy rằng 10 ô vuông thì bằng 6 vuông
• cộng với 4 ô vuông Chính vì thế chúng ta
• sẽ nói là diện tích của hình p sẽ bằng
• tổng diện tích của hai hình là hình m và
• hình được à
• anh như vậy có con đã hiểu như thế nào
• là diện tích của một hình sẽ bằng tổng
• diện tích của các hình còn lại chưa
• khi các con hãy cùng trả lời một số câu
• hỏi để củng cố thêm kiến thức về phần
• nay I
• anh yêu vậy Cô vừa đưa tử cho các con
• một số ví dụ để các con có thể hiểu về
• diện tích của một hình bây giờ chúng ta
• sẽ cùng làm bài tập bài tập đầu tiên các
• con hãy so sánh cho cô diện tích của tam
• giác ABD d với diện tích của tứ giác
• ABCD ý thứ hai là so sánh diện tích tam
• giác BCD với diện tích tứ giác ABCD
• Chính xác Ở đây chúng ta sẽ thấy ngay là
• diện tích tam giác ABD sẽ nhỏ hơn diện
• tích tứ giác ABCD bởi vì sao vì hình tam
• giác này nằm trọn bên trong hình tứ giác
• và hoàn toàn tương tự như vậy tam giác
• BCD cũng sẽ có diện tích nhỏ hơn diện
• tích của hình tứ giác ABCD với lý do
• tương tự
• 3 bài tập thứ hai So sánh diện tích của
• hình h và hình T Đây là hình hát Và đây
• là hình P ở đây chúng ta thấy rằng hình
• h có dạng là một hình vuông còn hình T
• thì có dạng là một hình tam giác hình
• hát thì bao gồm mấy ô vuông chính xác
• hình hát thì bao gồm chỉnh ô vuông mà
• Bây giờ làm thế nào để chúng ta có thể
• so sánh được diện tích của hai hình này
• Anh đúng là như vậy Ở đây chúng ta sẽ
• chia hình hát ra thành hai phần theo
• đường chéo của nó các con hãy quan sát
• thật kỹ đây là hình hot cô đã cắt nó
• thành hai phần theo đường chéo sau đó cô
• sẽ ghép lại và ta nhận xét được điều gì
• để được như vậy ta thấy rằng hai mảnh
• của hình h khi ghép lại sẽ được thành
• hình T Tây Thi các con sẽ có nhận xét gì
• về diện tích của hình h và hình T
• Ừ đúng vậy ta sẽ suy ra được ngay là
• diện tích của hình h sẽ bằng diện tích
• của hình P và đó chính là đáp số của bài
• toán này Vậy là dựa vào việc cắt ghép
• hình chúng ta cũng sẽ có những so sánh
• tương đối về diện tích của hình như vậy
• ở bài giảng ngày hôm nay cô đã cùng các
• con đi tìm hiểu diện tích của một hình
• bài rằng tiếp theo chúng ta sẽ cùng tìm
• hiểu sao một đơn vị đo diện tích đó
• chính là xăng ti mét vuông Cảm ơn các
• con đã làm ngay bài giảng và hẹn gặp lại
• của con chưa những bài giảng tiếp theo
• của tôi là những chuyến vn