Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
CHÚC MỪNG
Bạn đã nhận được sao học tập
Chú ý:
Thành tích của bạn sẽ được cập nhật trên bảng xếp hạng sau 1 giờ!
Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo) SVIP
Nếu video không chạy trên Zalo, bạn vui lòng Click vào đây để xem hướng dẫn
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Theo dõi OLM miễn phí trên Youtube và Facebook:
Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo)
1. Biểu thức có dấu ngoặc
Các biểu thức (10 + 25) : 5; 5 \(\times\) (27 - 17); ... là các biểu thức chứa dấu ngoặc.
2. Tính giá trị của biểu thức chứa dấu ngoặc
Khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc () thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc.
Ví dụ:
(10 + 25) : 5 = 35 : 5 = 7
5 \(\times\) (27 - 17) = 5 \(\times\) 10 = 50.
Đây là bản xem trước câu hỏi trong video.
Hãy
đăng nhập
hoặc
đăng ký
và xác thực tài khoản để trải nghiệm học không giới hạn!
Câu 1 (1đ):
Tính giá trị biểu thức:
33 − 27 : 3 = −
=
185 − 11 × 5 = −
=
Câu 2 (1đ):
Tính giá trị biểu thức:
(116 − 11) : 3 | = | : | = | |
5 × (242 − 240) | = | 5 × | = |
Câu 3 (1đ):
(ngăn)
(quyển)
quyển.
Có 240 quyển sách xếp đều vào 2 tủ, mỗi tủ có 4 ngăn. Hỏi mỗi ngăn có bao nhiêu quyển sách?
Cách 2:
2 tủ có tất cả số ngăn là:
- 4 : 2 = 2
- 4 × 2 = 8
Mỗi ngăn có số quyển sách là:
- 240 : 2 = 120
- 240 : 8 = 30
Đáp số:
- 30
- 120
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- cho Xem hình tất cả các con đã quay trở
- lại với khóa học Toán lớp 3 của
- shareware 10.vn ở những bài giảng lần
- trước chúng ta đã biết cách tính giá trị
- của một số biểu thức ngày hôm nay có sẽ
- tiếp tục giới thiệu tới các con được
- biểu thức đặc biệt và chúng ta sẽ cùng
- tìm xem Tính giá trị của biểu thức đó
- như thế nào trước tiên có con hãy cùng
- Tính giá trị của các biểu thức dưới đây
- để chúng ta cùng nhớ lại các phần kiến
- thức đã được học hoàn toàn chính xác bây
- giờ có bài toán như sau Tính giá trị của
- biểu thức 10 cộng với 25/5
- em chính sát chịu ta đã biết đây là biểu
- thức có chứa cặp phép cộng và phép chia
- như vậy chúng ta cần thực hiện phép chia
- trước nghĩa là lấy 25 chỉ chuyền nam kết
- quả là năm sau đó chúng ta mới thực hiện
- phép cộng 10 + 5 = 15 mà bây giờ nếu như
- cô muốn thực hiện phép cộng người cộng
- với 20 năm trước sau đó mới thực hiện
- phép chia 5 thì cô có thể làm như thế
- nào chúng ta hoàn toàn có thể đánh dấu
- in đậm 10 cộng 25 trước hoặc là khoang ô
- vuông của phép cộng này hay là Khoanh
- tròn hoặc là gạch chân hay là để dấu
- ngoặc như thế này tuy nhiên chúng ta cần
- phải có một ký hiệu thống nhất để thể
- hiện là cho phép tính này tôi muốn thực
- hiện phép cộng trước rồi mới thực hiện
- phép chia nghĩa là khác với các quy tắc
- của chúng ta đã được học vậy để ký hiệu
- như thế thì người ta sẽ sử dụng dấu được
- gọi là dấu ngoặc cụ thể đây sẽ là biểu
- thức thể hiện Chúng ta sẽ cần phải tính
- phép tính trong ngoặc trước
- anh với biểu thức như thế này thì chúng
- ta sẽ nói đây là biểu thức có chứa dấu
- ngoặc
- anh về với biểu thức này thì chúng ta sẽ
- phải thực hiện các phép tính ở bên trong
- mặt trước cụ thể cô phải thực hiện phép
- cộng 10 cộng với 25 chúng ta có kết quả
- là 35 mà khi Tính giá trị của biểu thức
- này thì chúng ta sẽ có quy tắc là khi
- Tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc
- thì trước tiên ta sẽ phải thực hiện các
- phép tính bên trong ngoặc trước phù thủy
- với biểu thức này cô sẽ phải thực hiện
- phép cộng đầu tiên 10 cộng với 25 = 35
- Sau đó chúng ta mới thực hiện phép chia
- 35/7 kết quả là năm tốt nhắc loại là đối
- với biểu thức có chứa dấu ngoặc thì
- trước tiên chúng ta sẽ phải thực hiện
- các phép tính ở bên trong ngoặc trước
- sau đó thì mới thực hiện các phép tính
- phí hoặc như vậy Các con đã biết 3 quy
- tắc để tính giá trị của các biểu thức
- rồi bây giờ chúng ta sẽ cùng làm bài tập
- để cùng cục kiến thức bài đầu tiên các
- quan hệ tình giá trị của các biểu thức
- dưới đây
- a hoàn toàn chính xác có bài tập tiếp
- theo có 240 quyển sách xếp đều vào 2 tủ
- mỗi tủ có bốn ngăn hỏi Mỗi ngăn có bao
- nhiêu quyển sách ở đây để tính là Mỗi
- ngăn có bao nhiêu quyển sách thì chúng
- ta sẽ phải thực hiện lần lượt các phép
- chia mà ở bài này thì chúng ta có thể có
- 2 cách để thực hiện cô sẽ trình bày cách
- đầu tiên mấy kinh một cô sẽ tính là mỗi
- tủ sẽ chứa số quyển sách là bằng cách
- lấy tổng số quyển sách chia cho số tủ
- nghĩa là chúng ta lấy 242 kết quả là 120
- viên Mỗi tổ có 120 quyển mà lại được
- chia đều thành 4 nhóm như vậy Mỗi ngăn
- sẽ có số quyển sách là 124 bằng 30 quyển
- và đó chính là đáp số đây là cách đầu
- tiên Cách thứ hai các con hãy tính cho
- cô tổng xuống ăn ở cả hai tủ rồi sau đó
- suy ra số quyển sách của mỗi nhân
- a hoàn toàn chính sát trưởng cắt còn hợp
- với Cách thứ 2 thì ta tính được hai tủ
- sẽ có tất cả là 8 ngăn như vậy 240 quyển
- sách được chia đều vào 8 ngăn chúng ta
- thực hiện phép chia để tính được Mỗi
- ngăn có bao nhiêu quyển sách kết quả
- cũng là 30 quyền đó là hai cách giải của
- bài toán này như vậy ở bài giảng ngày
- hôm nay cô đã cùng các con tìm hiểu về
- quy tắc tính giá trị của biểu thức có
- dấu ngoặc như vậy chúng ta đã được học 3
- quy tắc tổng hợp lại chúng ta sẽ có là
- đối với một biểu thức mà có chứa giống
- hoặc chúng ta sẽ phải thực hiện các phép
- tính bên trong ngoặc trước ngoài ngọt
- sau đối với các biểu thức mà có phép
- cộng trừ nhân chia thì chúng ta thực
- hiện Nhân chia trước cộng trừ sau còn
- đối với các biểu thức chỉ có phép cộng
- phép trừ hoặc phép nhân phép chia thì
- chúng ta sẽ thực hiện lần lượt từ trái
- qua phải để rèn luyện thêm kỹ năng tính
- giá trị biểu thức các con hãy luyện tập
- trên trang web lmage.vn Cảm ơn các con
- đã lắng nghe bài giảng
- chị xem các bài giảng tiếp theo của là
- mười chấm vn
OLMc◯2022
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây