Giảm đi một số lần SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào mừng các con đã quay trở lại
• với khóa học Toán lớp 3 của trường câu
• lời 10.vn bài giảng hôm trước chúng ta
• đã học vì cách gấp một số lên nhiều lần
• ngày hôm nay cô sẽ giới thiệu từ các con
• bài toán ngược lại chúng ta sẽ cùng tìm
• hiểu về việc giảm đi một số lần trước
• tiên có muốn các con cũng nhớ lại kiến
• thức cũ vì bài toán gấp một số lên nhiều
• lần bằng cách trả lời các câu hỏi dưới
• đây
• Xin chúc mừng các con đã trả lời đúng
• bây giờ chúng ta sẽ cùng nhìn ở hàng đầu
• tiên cô có 6 chú gấu ở hàng thứ hai thì
• cô có hai chú gấu các con hãy cho cô
• biết ở hàng trên giảm đi mấy lần thì sẽ
• được Khánh dưới
• có ai đúng rồi chúng ta sẽ thấy được này
• là hàng chia giảm đi 3 lần thì sẽ được
• số gấu của hàng dưới ở đây chúng ta sẽ
• viết hàng trên Có 6 con gấu hàng dưới sẽ
• có 6 chia ba bằng hai con gấu
• Ừ như vậy ta có thể nói rằng số con gấu
• ở hàng trên giảm đi 3 lần thì sẽ được số
• con gấu ở hàng dưới chú ý cách tính số
• con gấu hàng dưới bằng phép chia 6 chia
• ba bằng hai đó là bài toán đầu tiên để
• giúp các con có những nhận biết về bài
• toán giảm một số đi nhiều lần tiếp tục
• từ bài toán Thứ hai chúng ta sẽ có đoạn
• thẳng AB dài 8 cm đoạn thẳng CD dày 2cm
• khi đó chúng ta sẽ thấy rằng đoạn thẳng
• AB giảm đi 4 lần thì sẽ được độ dài của
• đoạn thẳng CD cụ thể cô viết như sau độ
• dài đoạn AB là 8 cm độ dài đoạn CD sẽ
• bằng 8 - 4 = 2 cm chúng ta nói rằng độ
• dài đoạn AB giảm 4 lần thì sẽ được độ
• dài của đoạn thẳng CD
• khi chúng ta lại tiếp tục nhìn và phép
• tính khi biết độ dài đoạn AB là 8 cm độ
• dài này giảm đi 4 lần thì được độ dài
• của đoạn thẳng CD như vậy chúng ta sẽ sử
• dụng phép tính là 8 chia cho 4 sẽ bảng
• hay vậy bây giờ câu hỏi được đặt ra là
• nếu như có muốn giảm 9kg đi ba lần thì
• chúng ta sẽ làm như thế nào
• và chính xác muốn giảm 9 kilôgam đi ba
• lần chúng ta sẽ lấy 9kg chia cho 3 kết
• quả là 3kg một cách tổng quát hơn muốn
• giảm một số đi nhiều lần chúng ta sẽ làm
• như thế nào Các con nhỉ
• Ừ đúng rồi muốn giảm một số đi nhiều lần
• chúng ta sẽ lấy số đó chia cho số lần cô
• nhắc lại là muốn giảm một số đi nhiều
• lần chúng ta sẽ lấy số đó chia cho số
• lần
• vụ áp dụng cách làm này các con hãy cùng
• làm bài tập dưới đây bài 1 viết theo mẫu
• ở đây cô có bảng gồm 3 hàng hàng đầu
• tiên là các số đã cho sẵn hàng tiếp theo
• các con sẽ cần phải tính các số mà được
• giảm hai lần rồi các số bên trên và bên
• dưới là giảm 4 lần với cột đầu tiên
• chúng ta có số 8 giảm đi hai lần thì sẽ
• được bốn Vì sao 8 chia 2 bằng 4 tương tự
• như thế nếu 8 giảm đi 4 lần thì sẽ được
• hai chúng ta lấy 8 chia 4 bằng hai tương
• tự hãy hoàn thành cho cô bảng này à
• Xin chúc mừng các con cô sẽ điền nhưsau
• 12 mà giảm đi hai lần thì sẽ bằng 6
• chúng ta lấy 10 22 12 - 4 = 3 như vậy Ở
• đây sẽ là số 3 16 chia 2 bằng 8 và 16
• chia 4 được bốn Chúng ta đã hoàn thành
• xong bản này à
• 3 bài tập thứ 2 điền vào ô trống cô có
• Số sáu mà gấp lên 4 lần thì chúng ta sẽ
• được số nào sau đó giảm số đó đi Balan
• các con sẽ lấy số đó chia cho 3 cô sẽ
• làm được ngay 6X 4 thì sẽ bằng 24 và 24
• giảm đi 3 lần thì sẽ được 8 Dựa vào đây
• Hãy làm một số bài toán tương tự
• và chính xác tiếp theo là một bài toán
• có lời văn một sản phẩm làm bằng tay sẽ
• thời gian là 35 phút nếu như chúng ta
• làm bằng máy thì thời gian sẽ giảm đi 7
• lần hỏi là một sản phẩm bằng máy sẽ hết
• bao nhiêu lâu Rõ ràng để tính được là là
• một sản phẩm bằng máy này bao nhiêu lâu
• chúng ta sẽ phải thực hiện phép tính gì
• chúng ta đang cần phải tính là 35 phút
• mà giảm đi 7 lần thì sẽ được bao nhiêu
• như vậy chúng ta phải thực hiện phép
• tính chia các con hãy thực hiện bài toán
• này à
• Anh chỉ xác cô có lời giải như sau là
• một sản phẩm bằng máy hết số thời gian
• là 35 chia cho 7 và bằng 5 phút đó chính
• là đáp số của bài toán như vậy ở bài
• giảng ngày hôm nay cô đã cùng các con
• tìm hiểu về việc giảm một số đi nhiều
• lần tôi nhắc lại là muốn giảm một số đi
• nhiều lần chúng ta sẽ lấy số đó chia cho
• số lần cảm ơn các con đã lắng nghe bài
• giảng và hẹn gặp lại trong các bài giảng
• tiếp theo của lời mời chấm vn