Gấp một số lên nhiều lần SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào mừng tất cả các con đã quay trở
• lại với khóa học Toán lớp 3 của trang
• web Noel 10.vn ở bài giảng ngày hôm nay
• cô sẽ cùng các con tìm hiểu về việc gấp
• một số lên nhiều lần trước hát các con
• hãy cùng theo dõi bài toán đoạn thẳng AB
• dài 2 cm đoạn thẳng CD dài gấp 3 lần
• đoạn thẳng ab Hỏi đoạn thẳng CD dài bao
• nhiêu cm
• từ trước khi tính đoạn thẳng CD dài bao
• nhiêu cm Chúng ta sẽ cùng vẽ hình các
• con sẽ vẽ đoạn thẳng AB dài 2 cm Sau đó
• chúng ta vẽ đoạn thẳng CD đề bài cho
• rằng đoạn thẳng CD dài gấp 3 lần đoạn
• thẳng AB như vậy Các con sẽ vẽ như sau
• các con sẽ giống thẳng a thì ở chỗ này
• sẽ là C Sau đó các con vẽ đoạn thẳng dài
• 2cm tiếp tục vẽ một đoạn thẳng nữa dày
• 2cm rồi lại một đoạn thẳng nữa thì điểm
• cuối cùng này chính là d khi đó các con
• có đoạn CD dài gấp 3 lần đoạn thẳng AB
• và chứng ra cần tính độ dài của đoạn
• thẳng CD này là bao nhiêu cm
• Ừ vậy thì bây giờ làm thế nào để có thể
• tính được độ dài của đoạn CD
• em rất rõ ràng đúng không có con nhìn
• vào đây thì chúng ta cấy được ngay là
• dịp để tính độ dài của đoạn CD chúng ta
• sẽ lấy hai nhân với 3 kết quả là 6cm đó
• chính là đáp số ở đây chúng ta cũng nhìn
• thấy được ngay độ dài của CD là 6cm vậy
• Bây giờ các con hãy quan sát thật kỹ bài
• toán cũng như lời giải và Trương ý giải
• thích cho chúng ta là đoạn thẳng AB dài
• 2 cm đoạn thẳng CD dài gấp 3 lần đoạn
• thẳng AB và khi đó phép tính để tính độ
• dài đoạn thẳng CD sẽ là hai nhân với 3
• người thì từ đây các con rút ra điều gì
• ý chính xác chúng ta sẽ thấy rằng muốn
• gấp 2 cm lên ba lần chúng ta sẽ lấy 2 cm
• nhân với 3A
• Ừ vậy thì chúng ta thấy rằng nếu như cô
• muốn gấp 2 cm lên ba lần chúng ta lấy 2
• cm nhân với 3 vậy Ví dụ cô muốn gấp 4 kg
• lên hai lần chúng ta sẽ thực hiện như
• thế nào
• Em đừng như vậy Muốn gấp 4 kg lên hai
• lần chúng ta lấy 4 kg nhân với hai vậy
• một cách tổng quát các con hãy nêu cho
• cô muốn góp một số lên nhiều lần ta làm
• thế nào
• có ai đúng rồi Muốn cướp một số lên
• nhiều lần chúng ta sẽ lấy số đó nhân với
• số lần tôi nhắc lại là muốn gấp một số
• lên nhiều lần chúng ta sẽ lấy số đó nhân
• với số lần
• cho các con ăn lắm nước cách làm chưa
• bây giờ chúng ta sẽ cùng làm bài tập
• ở bài đầu tiên điền số thích hợp vào ô
• trống
• em ở đây cô có súng 5 gấp lên 7 lần
• chúng ta cần tính kết quả và số 4 gấp 6
• lần
• cách để biết số 5 gấp lên 7 lần bằng bao
• nhiêu chúng ta sẽ thực hiện phép tính
• nhân năm X7 sẽ bảng 35 tương tự như thế
• 4 gấp lên 6 lần thì kết quả sẽ là 24 ta
• lấy 4 X6 tương tự như thế này các con
• hãy cùng làm cho cô bài toán
• vì chúng mình các con bây giờ cô chuyển
• qua bài tập thứ hai em 5 tuổi chị gấp
• đôi tụi em hỏi chị bao nhiêu tuổi
• cho kushi vẽ em thì năm tuổi như thế này
• chị gấp đôi tuổi em nghĩa là chị sẽ là
• hai đoạn thẳng vậy thì chị sẽ bao nhiêu
• tuổi
• và chính xác chúng ta sẽ có là tuổi của
• chị Lan ngâm nhưng với hai kết quả là
• mười tuổi chúng ta sẽ là gấp đôi chỉ
• mang cấp 21 tính tuổi chị đã lấy tuổi em
• nên với 2
• 3 bài tập thứ ba Các con Hãy điền số
• thích hợp vào bảng
• anh ở đây hàng đầu tiên cho chúng ta các
• số cho sẵn tiếp theo các con cần phải
• tính là số nhiều hơn số đã cho 7 đơn vị
• và số gấp 7 lần số đã cho cô lấy ví dụ
• với số đầu tiên là số 3 thì muốn tính số
• nhiều hơn số đã cho 7 đơn vị ta sẽ lấy 3
• cộng với 7 và kết quả là mười con số gấp
• 7 lần số đã cho thì ta phải thực hiện
• phép tính gì ta phải thực hiện phép tính
• nhân 3 X7 sẽ bằng 21 tương tự như vậy
• các con hãy hoàn thiện cho cô bảng này
• và chính xác chúng ta hoàn toàn có thể
• tính được 5 + 7 sẽ bằng 12 năm X7 thì
• bằng 35 4 + 7 = 11 4 x 7 = 28 không cộng
• với 7 kết quả sẽ bằng 7 số gấp 7 lần số
• 0 thì chúng ta sẽ lấy không nhân 70 X7
• Bằng Không Như vậy Số cần điền vẫn là số
• không tiếp tục số nhiều hơn số 17 đơn vị
• chúng ta lấy một cộng 7 kết quả là 8 gấp
• 7 lần số đã cho thì ta lấy một nhân 7
• kết quả là 7 II
• Ừ như vậy ở bài giảng ngày hôm nay cô đã
• cùng các con tìm hiểu về gấp một số lên
• nhiều lần và cách tìm chúng ta cũng đã
• làm một số bài tập Cảm ơn các con đã
• lắng nghe bài giảng và hẹn gặp lại trong
• các bài giảng tiếp theo của lớp 10 chấm
• vn