Video 1 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào mừng tất cả các con đã quay trở
• lại với khóa học Toán lớp 2 của Trường
• Vol 10.vn chuyển đẹp Sư phạm Hà Nội ở
• bài giảng hôm trước các con đã được tìm
• hiểu về phép trừ có nhớ dạng 13 - một số
• trong bài Cảnh Ngày hôm nay cô sẽ cùng
• các con tìm hiểu về việc đặt tính rồi
• tính các phép trừ có nhớ dạng 33.5 nghĩa
• là số có hai chữ số mà tận cùng là chữ
• số 3 - số có một chữ số sau khi đến với
• ba ngày hôm nay thì cô sẽ kiểm tra xem
• các con đã thuộc bảng 13 - một số chưa
• thông qua bài tập dưới đây chúc mừng các
• con đã trả lời đúng bây giờ chúng ta
• cùng quan sát Ví dụ ở đây cô có 33 quê
• tính bao gồm ba bó một trục và ba que
• tính rời cô lấy bớt đi 5 quê tính hỏi
• rằng cô còn lại bao nhiêu cái tính ở đây
• các con thấy rằng chúng ta có ba que
• tính rồi thôi nhưng cô lại lấy đi tới
• tận
• Ừ như vậy chúng ta sẽ phải là một thao
• tác quen thuộc đó là tách một bó một
• triệu này thành người que tính rời Sau
• đó chúng ta sẽ lấy ra 5 que các con quan
• sát và cho cô biết cô còn lại bao nhiêu
• quê tính và phép tính tương ứng ở đây sẽ
• là gì
• Anh đúng là như vậy chúng ta thấy ngay
• là cô còn hai bó một trục và 8 que tính
• rời như vậy cô còn 28 quê tính và chúng
• ta sẽ có phép trừ đây là 33 - 5 sẽ bằng
• 28 vậy Làm thế nào để chúng ta có thể
• đặt tính rồi tính phép tính này các con
• cùng quan sát
• đi shopping có vẫn viết số bị trừ là 33
• số trừ là năm chú ý rằng số trừ sẽ đặt
• thẳng cột với chữ số hàng đơn vị của số
• bị trừ sau đó chúng ta viết dấu trừ và
• dấu gạch ngang thay cho dấu bằng dược
• thực hiện phép trừ lần lượt từ phải qua
• trái 30 chỉ được 5 chúng ta sẽ mượn một
• ở hàng chục để trở thành 13 13 - 5 = 8
• ta viết 8 và nhớ một các con lưu ý thao
• tác mượn một ở đây chính là thao tác
• chúng ta đã tách một bó một chụp này
• thành mưa que tính rời i
• sau khi các con đã mượn một ở hàng chục
• của số bị trừ thì chúng ta sẽ phải nhớ
• một và hàng chục của số trừ nghĩa là các
• con sẽ nhớ ở đây tôi sẽ đánh dấu chấm
• thì các con không quên ba chỉ một bằng
• hai ta viết hai bài Như vậy chúng ta có
• phép tính 33 - 5 sẽ bằng 28 trong sách
• Đặt tính rồi tính này có lưu ý các con
• là khi chúng ta mượn một chụp thì chúng
• ta sẽ phải nhớ lại vào hàng chục của số
• trừ các con lưu ý thao tác nhớ là chúng
• ta sẽ nhớ và vị trí này
• Vì vậy bạn mượn bao nhiêu thì chúng ta
• sẽ phải trả lại bấy nhiêu và trả vào
• hàng tương ứng của số trừ thao tác này
• các con cũng đã quen thuộc ở các phép
• trừ có nhớ dạng 11 12 - một số rồi bây
• giờ để rèn luyện viên kỹ năng các con
• hãy không làm bài tập bài đầu tiên đặt
• tính rồi tính
• và chính xác cô chuyển qua bài thứ hai
• các con này Đặt tính rồi tính hiểu biết
• số bị trừ và số trừ lần lượt là 40 3 và
• 9 ở đây chúng ta sẽ viết số bị trừ đầu
• tiên đó chính là số 43 sau đó viết số
• trừ hai dưới số bị trừ ý rằng bởi vì số
• trừ chỉ có một chữ số thôi nên chúng ta
• sẽ viết thẳng cột với chữ số hàng đơn vị
• của số bị trừ nghĩa là thẳng cột với chữ
• số 3 sau đó thì các con biết dự - và dấu
• gạch ngang rồi chúng mình thực hiện phép
• trừ lần lượt từ phải qua trái ba không
• chịu được chín ta mượn một thành 13 13 -
• 9 = 4 ta viết bốn Nếu 14 - 1 = 38 biết 3
• và như vậy Kết quả sẽ là 34 hoàn toàn
• tương tự các con hãy cùng làm bài tập
• dưới đây
• khi cuộc chiến bằng các con đã trả lời
• đúng chúng ta đến với một bài toán tìm x
• Tìm X biết rằng x + 7 bằng 63dx đóng vai
• trò là một số hạng Vậy thì muốn tìm một
• số hạng chúng ta sẽ phải là lý tổng - số
• hạt đã biết như vậy là suy ra x sẽ bằng
• 63 - 7 thực hiện phép trừ này và tìm
• được kết quả x = 56 như vậy với bài tìm
• ếch các con cần xác định vai trò của x
• cho phép tính là gì để từ đó chúng ta có
• cách tính phù hợp bây giờ hãy cùng làm
• bài tìm X dưới đây Đúng rồi đi Vậy ở bài
• giảng ngày hôm nay cô đã cùng các con
• tìm hiểu về phép trừ có nhớ dạng 33 95
• để rèn luyện thêm kỹ năng các con hãy
• luyện tập trên trang web ở 10.vn ở bài
• giảng tiếp theo chúng ta sẽ tìm hiểu đôi
• phép trừ có nhớ dạng 53 - 15 Cảm ơn các
• ca đã lắng nghe bài giảng Hẹn gặp lại
• ở bài giảng tiếp theo