Video 1 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin
• [âm nhạc]
• chào mừng tất cả các con đã đến với khóa
• học trực tuyến Tiếng Việt lớp 5 cũng
• chẳng web olm.vn cũng rất vui khi được
• đồng hành cùng các con trong khóa học
• này Chúc các con có một người học tập
• thật vui vẻ và hiệu quả các con đường
• tím coi rồi chúng mình đang cùng nhau
• khám phá chủ điểm những chủ nhân tương
• lai và các con chính là những chủ nhân
• tương lai của đất nước đấy
• mai này lớn lên chúng mình sẽ là những
• công dân có cống hiến cho cộng đồng cho
• xã hội bằng tài năng và trí tuệ của mình
• Chúng mình không chỉ phải thực hiện
• những bộ phận của mình
• ngoài ra nhà nước còn ban hành những
• điều luật để đảm bảo quyền lợi cho những
• chủ nhân tương lai để tìm hiểu điều đó
• cô mời các con đến với bài học những
• ngay đó là bài học luật bảo vệ chăm sóc
• và giáo dục trẻ em những bài học ngày
• hôm nay được triển khai giảng và phần
• Phần đầu tiên là phần đọc văn bản phần
• thứ hai là khám phá văn bản và phần thứ
• ba giảm phần tổng kết không để các con
• chờ đợi lâu hơn nữa có mời các con bắt
• đầu bài học với phần đầu tiên đọc phần
• bản
• các con đọc văn bản luật bảo vệ chăm sóc
• và giáo dục trẻ em bằng tốc độ vừa phải
• giọng đọc rõ ràng chú ý gấp nghỉ ở những
• câu dài bây giờ các con hãy cùng cô đọc
• văn bản này
• luật bảo vệ chăm sóc và giáo dục trẻ em
• chích điều 15 bụt trẻ em có quyền được
• chăm sóc bảo vệ sức khỏe hay trẻ em dưới
• 6 tuổi được chăm sóc sức khỏe ban đầu
• được khám bệnh chữa bệnh không phải trả
• tiền tại các cơ sở y tế công lập điều 16
• ở trẻ em có quyền được học tập hay trẻ
• em học bậc Tiểu học trồng các cơ sở giáo
• dục công lập không phải trả phí điều 17
• trẻ em có quyền vui chơi giải trí lành
• mạnh được hoạt động văn hóa nghệ thuật
• thể dục thể thao du lịch phù hợp với lứa
• tuổi
• điều 21 trẻ em có bổn phận sau đây 1 yêu
• quý kính trọng hiếu thảo với ông bà cha
• mẹ kính trọng thầy giáo cô giáo lễ phép
• với người lớn thương yêu em nhỏ đoàn kết
• với bạn bè giúp đỡ người già yếu người
• khuyết tật tàn tật người gặp hoàn cảnh
• khó khăn theo khả năng của mình chăm chỉ
• học tập giữ gìn vệ sinh rèn luyện thân
• thể thực hiện trật tự công cộng và an
• toàn giao thông giữ gìn của công tôn
• trọng tài sản của người khác bảo vệ môi
• trường 3 yêu để giúp đỡ gia đình làm
• những việc vừa sức mình bốn sống khiêm
• tốn trung thực và có đạo đức tôn trọng
• pháp luật tuân theo nội quy của nhà
• trường thực hiện nếp sống văn minh gia
• đình văn hóa tôn trọng và giữ gìn bản
• sắc văn hóa dân tộc
• năm yêu quê hương đất nước yêu đồng bào
• có ý thức xây dựng bảo vệ tổ quốc Việt
• Nam xã hội chủ nghĩa và đoàn kết quốc tế
• các con đã cùng cô đọc xong văn bản này
• các con có thể tự mình luyện đọc bằng
• cách chia văn bản ra làm 4 phần mỗi phần
• ứng với một điều luật để luyện đọc
• để các con có thể hiểu văn bản lấy hơn
• các con cần phải tìm hiểu một số những
• từ khó như sau Tự Quyền
• chăm sóc sức khỏe ban đầu công lập bản
• sắc
• quyền có nghĩa là những ảnh hưởng được
• làm được yêu cầu theo quy ước chung
• trong cộng đồng và theo quy định của
• pháp luật còn cụm từ chăm sóc sức khỏe
• ban đầu nghĩa là hoạt động bảo vệ sức
• khỏe nhân dân ở tuyến y tế cơ sở Hướng
• dẫn an được sạch tiêm chủng chữa bệnh
• thông thường vậy Còn công lập và bản sắc
• là gì Các con Hãy giúp cô Giải nghĩa từ
• công lập và từ bản sắc
• chính xác công lập nghĩa là do Nhà nước
• lập ra và cấp tiền hoạt động con bản sắc
• nghĩa là đặc điểm riêng làm cho một sự
• vật phân biệt với sự vật khác
• sau phần luyện đọc ta sẽ cùng nhau đến
• với phần tiếp theo đó là phần khám phá
• văn bản chúng mình sẽ khám phá văn bản
• bằng cách trả lời lần lượt các câu hỏi
• sau đây câu hỏi đầu tiên những điều luật
• nào trong bài nêu lên quyền của ở Việt
• Nam chúng ta hiểu rằng quyền là những
• điều được hưởng được làm được yêu cầu
• theo quy ước chung trong cộng đồng và
• theo quy định của pháp luật các con đã
• hiểu quyền là như thế nào rồi đúng không
• nào Bây giờ hãy suy nghĩ và trả lời câu
• hỏi này
• đúng là như vậy chúng ta sẽ có 3 điều
• luật nêu lên quyền của trẻ em Việt Nam
• đó là luật 15 luật 16 và luật 17 ta đến
• với câu hỏi thứ hai đặt tên cho mỗi điều
• luật nói trên
• trên màn hình lúc này cô sẽ có bên trái
• là các điều luật 15 16 17 và bên phải là
• tên
• đây ta sẽ có 3 gợi ý gợi ý đầu tiên
• quyền được học tập của trẻ em gợi ý thứ
• hai Quyền được chăm sóc bảo vệ cô giáo
• dục của trẻ em gợi ý thứ ba quyền được
• vui chơi giải trí của trẻ em
• các còn Hãy đọc thật kỹ các điều luật
• này dựa vào nội dung của điều luật để
• nối với tên sao cho thích hợp
• ta sẽ đặt tên cho điều luật 15 là Quyền
• được chăm sóc bảo vệ và giáo dục của trẻ
• em
• điều luật 16 có tên là quyền được học
• tập của trẻ em và cuối cùng điều luật 17
• đặt tên quyền được vui chơi giải trí của
• trẻ em
• có mời các con tiếp tục bài học với câu
• hỏi 3 Nêu những Bổn phận của trẻ em được
• quy định trong luật các con cho cô biết
• những Bổn phận của trẻ em được quy định
• trong luật bao nhiêu
• chính xác những quy định về bổn phận của
• trẻ em được Anh trông điều 21 cụ thể có
• 4 nội dung như sau Thứ nhất là yêu quý
• kính trọng hiếu thảo với ông bà cha mẹ
• kính trọng thầy giáo cô giáo lễ phép với
• người lớn thương yêu em nhỏ đoàn kết với
• bạn bè giúp đỡ người già yếu người
• khuyết tật tàn tật người và hoàn cảnh
• khó khăn theo khả năng của mình Thứ hai
• chăm chỉ học tập giữ gìn vệ sinh rèn
• luyện thân thể thực hiện trật tự công
• cộng và an toàn giao thông giữ gìn của
• công tôn trọng tài sản của người khác
• bảo vệ môi trường Thứ ba yêu lao động
• giúp đỡ gia đình làm những việc vừa sức
• mình Thứ tư sống khiêm tốn trung thực và
• có đạo đức tôn trọng pháp luật tuân theo
• nội quy của nhà trường thực hiện nếp
• sống văn minh gia đình văn hóa tôn trọng
• và giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc và
• thứ năm là yêu quê hương đất tình yêu
• đồng bào có ý thức xây dựng bảo vệ tổ
• quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa và đoàn
• kết quốc tế
• như vậy ta đã phân biệt được những điều
• luật nêu quyền và những điều luật nêu
• Bổn phận của trẻ em đã được quy định
• đến với câu hỏi cuối cùng của bài học
• ngày hôm nay em đã thực hiện được những
• bộ phận gì con những bộ phận gì cần tiếp
• tục cố gắng để thực hiện trước khi các
• con trả lời câu hỏi cho bài tập 4 này
• cái con hãy cùng quan sát trên màn hình
• hút sẽ có thứ nhất giúp đỡ cụ già qua
• đường thứ hai yêu thương em nhỏ thứ ba
• đánh nhau và thứ tư là luyện tập thể dục
• các con hãy chọn giúp cô những hành động
• thể hiện bổn phận của trẻ em ạ
• khi chúng ta có 3 hành động trên màn
• hình thể hiện bổn phận của trẻ em bao
• gồm có thứ nhất là giúp đỡ cụ già qua
• đường thứ hai yêu thương em nhỏ và thứ
• ba là luyện tập thể dục con đánh nhau
• không phải là bổn phận của trẻ em đây là
• một hành động sai trái mà các con cần
• tránh xa chúng ta cần phải sống hòa đồng
• với bạn bè mỗi khi có mâu thuẫn cần phải
• biết nói chuyện để giải quyết với nhau
• tránh dùng bạo lực gây tổn thương đến
• sức khỏe tinh thần cũng như gây sứt mẻ
• tình bạn của chúng mình các con hãy ghi
• nhớ điều này nhá
• các con đã thực hiện được những bộ phận
• gì rồi và có những bộ phận nào mà chúng
• mình cần phải tiếp tục cố gắng để thực
• hiện 20 các con hãy chia sẻ điều này đến
• với người thân và bạn bè của mình nhá
• tao đi khám phá văn bản xong Bây giờ ta
• sẽ cùng nhau suốt lại kiến thức bài học
• ngày hôm nay với phần cuối cùng là phần
• tổng kết
• trẻ em không chỉ có quyền được học tập
• Quyền được chăm sóc bảo vệ giáo dục
• quyền được vui chơi giải trí mà còn có
• bổn phận thực hiện tốt những nhiệm vụ
• với bản thân gia đình nhà trường xã hội
• các con thân mến bài học của chúng mình
• đến đây là kết thúc của cho chúng mình
• đã cùng nhau Khám phá những kiến thức vô
• cùng bổ ích và ý nghĩa qua đó các con
• cần phải hiểu được những quyền và bổn
• phận của mình Cảm ơn các con vì đã quan
• tâm và thường dõi Hẹn gặp lại tất cả các
• con cho Những tiết học tiếp theo cùng
• trường web olm.vn