Video 1 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin
• [âm nhạc]
• chào mừng tất cả các con đã trở lại với
• khóa học trực tuyến Tiếng Việt lớp 5
• Cùng Xem web olp.vn cụ rất vui khi được
• đồng hành cùng các con trong khóa học
• này các con thân mến tiếng Việt của
• chúng ta vô cùng phong phú với các loại
• dầu câu khác nhau các con đã được tìm
• hiểu kiến thức về dấu phẩy ta sẽ cùng
• củng cố kiến thức về dấu phẩy trong bài
• học ngày hôm nay đó là bài học luyện từ
• và câu ôn tập về dấu câu dấu phẩy không
• để các con chờ đợi lâu hơn nữa chúng
• mình cũng bắt đầu bài học ngày hôm nay
• với bài tập 1 nêu tác dụng của các dấu
• phẩy được dùng trong các đoạn văn dưới
• đây tắt đến với những nghiệp A gồm có
• hai đoạn văn theo tác giả Trần Ngọc thêm
• như sau
• các con chú ý quan sát vị trí của các
• dấu phẩy từ những năm 30 của thế kỷ 20
• chiếc áo dài cổ truyền được cải tiến dần
• thành chiếc áo dài tân thời những chiếc
• áo tân thời là sự kết hợp hài hòa giữa
• phong cách dân tộc tế nhị kín đáo với
• phong cách phương tây hiện đại trẻ trung
• áo dài trở thành biểu tượng cho y phục
• truyền thống của Việt Nam trong tà áo
• dài hình ảnh người phụ nữ Việt Nam như
• đẹp hơn tự nhiên mềm mại và thanh thoát
• hơn dữ liệu A gồm có hai đoạn văn với 4
• câu văn vào đây chúng mình thấy có các
• câu có sử dụng dấu phẩy là câu 1 câu 2
• và câu 4 nhiệm vụ của các con bây giờ là
• hãy cho cô biết tác dụng của các dấu
• phẩy xuất hiện trong câu 1 câu 2 và câu
• 4 trong Ngữ liệu a vừa rồi
• chính xác đầu tiên ở trong câu 1 các
• thấy dấu phẩy có tác dụng ngăn cách
• trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ ở trong
• câu bột trạng ngữ là từ những năm 30 của
• thế kỷ XX khi chủ ngữ là chiếc áo dài cổ
• truyền và vị ngữ là được cải tiến dần
• thành chiếc áo dài tân thời tiếp theo ở
• trong câu 2 Dấu phẩy có tác dụng ngăn
• cách các bộ phận cùng chức vụ trồng câu
• chúng mình có thể quan sát câu 2 để dễ
• dàng thấy điều này ở đây tế nhị kín đáo
• hiện đại trẻ trung sẽ cùng có chức vụ
• trồng câu
• và cuối cùng dấu phẩy trong câu 4 có tác
• dụng ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và
• vị ngữ đồng thời ngăn cách các bộ phận
• cùng chức vụ trong câu ta quan sát câu
• bột dấu phẩy sau trong tả dài sẽ đóng
• vai trò ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ
• và vị ngữ và dấu phẩy sau đẹp hơn tự
• nhiên sẽ có tác dụng ngăn cách các bộ
• phận cùng chức vụ trong câu
• ta tiếp tục tìm tác dụng của dấu phẩy
• trong ví dụ tiếp theo đó A gồm có 5 câu
• theo tác giả ABC cơn bão giữ sợ bất ngờ
• nổi lên những đợt sóng khủng khiếp và
• thủng thân cau nước phun vào Khoang như
• vòi rồng 2 tiếng đồng hồ trôi qua con
• tàu chim dần nước ngực khát bao lơn
• quang cảnh thật Hỗn Loạn trong đoạn văn
• B này các quan sát có hai câu sử dụng
• dấu phẩy đó là câu 2 và câu 4 các con
• hãy suy nghĩ thật kỹ và nêu tác dụng của
• các dấu phẩy được dùng trong đoạn văn B
• này
• đầu tiên trong câu 2 Dấu phẩy có tác
• dụng ngăn cách các vế của câu ghép câu 2
• là một câu ghép gồm có hai vế câu và hai
• vé này được ngăn cách Bởi dấu phẩy còn
• dấu phẩy trong câu 4 có tác dụng cũng là
• ngăn cách các vế của câu ghép có bốn là
• câu ghép cùng có hai vế câu với một và
• dưới 2 ở ngăn cách Bởi dấu phẩy như vậy
• cô trò ta đã cùng nhau hoàn thiện bài
• tập 1 ta sẽ cùng đến với bài tập hay đọc
• mẩu chuyện vui dưới đây và trả lời câu
• hỏi các con cùng cô đọc mẩu chuyện vui
• anh chàng láu lỉnh ngày trước bờ nuôi
• chỉ để cải ruộng con nào không cài được
• mới đem làm thịt một hôm có khách hàng
• thì viết đơn xin xã cho thịt một con bò
• thấy con bò còn khỏe lại đang giữa vụ
• cài nên cán bộ xã phê vào đơn bỏ cài
• không được thịt anh kia về cứ đen bỏ ra
• mủ xã gọi liền phạt Anh Chàng liền chỉ
• đơn giá cãi bỏ cài không được xã đã chờ
• phép tôi thì rối câu hỏi của bài tập này
• đầu tiên anh chẳng thịt đã thêm dấu câu
• gì vào chỗ nào trong lời phê của xã để
• hiểu là xã đồng ý cho làm thì còn bỏ các
• con cho cô câu trả lời của các con đối
• với câu hỏi này nhá các
• Em nói rất đúng lời phê trong đơn là bò
• cài không được thịt và sau đó anh Thắng
• cài đặt thêm dấu phẩy vào câu như sau
• bò cài không được phẩy thịt như vậy dấu
• phẩy xuất hiện ở vị trí này đã khiến cho
• câu mà xã phê vào đơn biến đổi thành một
• câu khác
• các tiếp tục đến với câu b lời khen
• trong đơn cần được viết như thế nào để
• anh hàng thịt không thể chữa một cách dễ
• dàng các con Hãy giúp cô trả lời câu hỏi
• B
• lời phê trong đơn cần được viết để anh
• Khánh thịt không thể chữa một cách dễ
• dàng đó là bò cày phẩy không được thịt
• như vậy các con thấy rằng dấu phẩy thì
• cần đặt sai vị trí thôi là câu văn của
• chúng mình đã trở nên vô nghĩa hoặc thậm
• chí làm biến đổi nghĩa của nó vì vậy thì
• chúng mình viết câu văn Hồ Văn hay bài
• văn các cần lưu ý phải sử dụng dấu phẩy
• đúng vị trí của nó nhá
• các sẽ không tiếp tục đến với bài 3 có
• nhiệm vụ như sau trong đoạn văn sau có
• ba dấu phẩy Đặt sai vị trí em hãy sửa
• lại cho đúng các con quan sát Vị trí
• trồng các câu của đoạn văn này sách
• Guinness ghi nhận chị Karen là người phụ
• nữ nặng nhất hành tinh Karen nặng gần
• 700kg nhưng lại mắc bệnh còi xương cuối
• mùa hè năm
• 1994 chị phải đến cấp cứu tại một bệnh
• viện ở thành phố lân bang Michigan nước
• Mỹ để có thể đưa chị đến bệnh viện người
• ta phải nhờ sự giúp đỡ của 22 nhân viên
• cứu hỏa các con Hãy giúp cô tìm xem
• những vị trí nào đã sử dụng xài dấu phẩy
• các con trả lời rất đúng Chúng ta thấy
• rằng dấu phẩy đã sẽ ở tại vị trí ở các
• câu 13 và 4 đầu tiên ta thấy rằng ở
• trong câu một dấu phẩy đặt ở vị trí này
• không hề đúng các con chỉ cần bỏ dấu
• phẩy là khi ấy ta đã có một câu đúng vậy
• còn có 3 và câu 4 thì sao các con sẽ đặt
• dấu phẩy ở vị trí nào thì mới chính xác
• của mình các con trả lời câu hỏi
• đúng vậy ta thấy rằng ở câu 3 này các
• con cần phải bỏ dấu phẩy sau cụm từ cuối
• mùa hè và đồng thời sẽ thêm dấu phẩy vào
• sau năm
• 1994 bởi vì cuối mùa hè năm 1994 là
• trạng ngữ và xác trạng ngữ cần phải có
• dấu phẩy để ngăn cách với chủ ngữ và vị
• ngữ tiếp theo ở Câu 4 ta thấy rằng khi
• chưa được sửa thì dấu phẩy đặt ở để có
• thể phẩy con ở đây ta sẽ không sử dụng
• dấu phẩy ở vị trí này Khi mà ta sẽ đặt
• dấu phẩy ở sau bệnh viện để có thể đưa
• chị đến bệnh viện phẩy người ta phải nhờ
• sự giúp đỡ của 22 nhân viên cứu hỏa như
• vậy ta đã cùng nhau thực hành sửa lại
• dấu phẩy đặt ở vị trí sai bài học của
• chúng mình đến đây là kết thúc cô trò ta
• đã cùng nhau củng cố kiến thức về dấu
• phẩy và tác dụng của dấu phẩy cảm ơn các
• con đã chú ý lắng nghe và theo dõi Cô hi
• vọng bài học ngày hôm nay sẽ giúp ích
• cho các con trong quá trình chúng mình
• học tập môn Tiếng Việt lớp 5 cô xin gửi
• lời chào hẹn gặp lại tất cả các con
• chồng những bài học tiếp theo cũng chẳng
• web olm.vn