Văn Miếu - Quốc Tử Giám SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• [âm nhạc]
• Chào mừng tất cả các con đã quay trở lại
• với khóa học Lịch sử và Địa lý lớp 4
• trên trang web họcc tuyen alm.vn
• trước khi vào nội dung bài học ngày hôm
• nay cô có một nhiệm vụ dành cho các con
• con hãy quan sát các hình ảnh sau và tìm
• ra những di tích lịch sử văn hóa của Hà
• Nội
• nhé Các con hãy cùng cô kiểm tra kết
• quả trong những hình ảnh trên các di
• tích lịch sử văn hóa của thủ đô Hà Nội
• là Hoàng thành Thăng Long Văn Miếu Quốc
• Tử Giám và đền Quán
• Thánh trong video này cô cùng các con sẽ
• khám phá sâu hơn về khu di tích Văn Miếu
• Quốc Tử
• Giám chúng mình cùng bắt đầu bài học
• nhé ở phần 1 các con sẽ tìm hiểu về khu
• di tích văn miếu Quốc từ
• giám Trước tiên con hãy quan sát sơ đồ
• sau và xác định một số công trình tiêu
• biểu của khu di tích văn miếu Quốc từ
• giám
• di tích lịch sử và kiến trúc Văn Miếu
• Quốc từ giám là một trong những di tích
• quốc gia đặc biệt của Việt Nam quần thể
• khu di tích gồm có Hồ
• Văn khu Văn Miếu Quốc Tử Giám và vườn
• giám sau đây các con sẽ cùng cô tìm hiểu
• hơn về khu Văn Miếu Quốc từ giám khu vực
• này gồm hai công trình kiến trúc chính
• là Văn miếu và Quốc Tử
• Giám chúng mình cùng khám phá Văn Miếu
• trước
• nhé Con hãy tìm hiểu thông tin và trả
• lời câu hỏi sau Văn Miếu được xây dựng
• vào năm
• nào Năm
• 1070 V Lý Thánh Tông cho xây dựng văn
• miếu để thờ Khổng Tử và các học trò của
• ông tiếp theo con hãy nêu những công
• trình kiến trúc tiêu biểu của văn
• miếu Văn Miếu gồm các công trình kiến
• trúc tiêu biểu
• sau cổng văn miếu Khuê Văn Cát nhà bia
• tiến sĩ khu Đại
• Thành sau đây cô sẽ giới thiệu thêm cho
• các con về Khuê Văn Các và nhà bia tiến
• sĩ Khuê Văn Các được xây dựng vào năm
• 1805 có kiến trúc độc đáo và thanh thoát
• xung quanh trang trí phủ điêu Rồng với
• hoa lá tầng trên có kiến trúc mái gỗ lợp
• ngói ống lan can bằng gỗ cửa sổ tròn với
• các thanh gỗ tỏa bốn phía tượng trưng
• cho Sao Khuê bốn mặt của Khuê Văn Các có
• câu đối ca ngợi nền văn hóa dân
• tộc năm
• 1999 Khuê Văn Các được chọn là biểu
• tượng của thủ đô Hà
• Nội cùng với Khuê Văn Các nhà bia tiến
• sĩ từ l đã trở thành một phần không thể
• thiếu của di sản văn hóa Việt Nam là
• minh chứng sống động về truyền thống
• hiếu học và tri thức của dân tộc Con đã
• biết gì về nhà bia tiến sĩ Chúng mình
• hãy chia sẻ với cô
• nhé hiện nay khu di tích còn lưu giữ 82
• tấm bia tiến sĩ tương ứng với 82 khoa
• thi được dựng từ năm
• 1484 đến năm
• 1780 nội dung của các tấm bia thể hiện
• tên quê quán khoa thi của
• 1304 tiến sĩ dưới triều Hậu Lê và triều
• Mạc các nhà bia có khung làm bằng gỗ mái
• lập ngói mũi hài nền Lát gạch nhà bia
• tiến sĩ được lập nhằm tôn vinh nhân tài
• và khuyến khích việc học tập trong toàn
• dân tấm bia tiến sĩ cổ nhất ở nơi đây
• được dựng năm
• 1484 ghi lại khoa thi năm
• 1442 nội dung bài văn bia do Thân Nhân
• Trung soạn trong đó có đoạn nói về vai
• trò của hiền tài hiền tài là nguyên khí
• quốc gia nguyên khí Thịnh Thì thế nước
• mạnh rồi lên cao Nguyên Khí suy thì thế
• nước yếu rồi xuống
• thấp tiếp theo cô và các con sẽ tiếp tục
• khám phá Quốc Tử
• Giám con Hãy tìm hiểu và trả lời câu hỏi
• Quốc Tử Giám được xây dựng vào năm
• nào Năm
• 1076 vua Lý Nhân Tông cho xây dựng Quốc
• Tử Giám để làm nơ nơi học tập của các
• hoàng tử và con của các quan đại
• thần đến thời Trần Quốc Tử Giám còn nhận
• cả con nhà thường dân học giỏi vào
• học Quốc Tử Giám được xây dựng ở phía
• sau Văn Miếu là khu Thái học gồm nhà
• tiền đường và nhà hậu
• đường ngày nay nhà tiền đường là nơi
• trưng bày các hiện vật liên quan đến
• truyền hiếu học của dân tộc Việt Nam
• ngoài ra đây còn là nơi tổ chức lễ kỷ
• niệm danh nhân hội thảo khoa học triển
• lãm và các hoạt động văn hóa nghệ thuật
• truyền thống của dân
• tộc đằng sau nhà tiền đường là nhà hậu
• đường với kiến trúc hai tầng hiện nay
• nhà hậu đường là nơi thờ tự một số doanh
• nhân theo con đó là những ai
• tầng một nhà hậu đường là nơi thờ Chu
• Văn An người thầy tài giỏi Mẫu Mực từng
• là tư nghiệp quốc từ
• giám tầng hai là nơi thờ ba vị vua ba vị
• minh quân đã có công sáng lập hoàn thiện
• và phát triển Văn Miếu Quốc Tử Giám đó
• là Lý Thánh Tông Lý Nhân Tông Lê Thánh
• Tông
• như vậy trong phần một cô cùng các con
• đã tìm hiểu về sự thành lập kiến trúc và
• chức năng của một số công trình tiêu
• biểu trong khu di tích văn miếu Quốc từ
• giám sang phần hai chúng mình sẽ tiếp
• tục tìm hiểu về một số hoạt động giữ gìn
• và phát huy giá trị của khu di tích Văn
• Miếu Quốc Tử
• Giám ngày nay khu di tích văn miếu Quốc
• Tử Giám là nơi để tìm hiểu và tôn vinh
• truyền thống hiếu học của dân
• tộc ở đây đã diễn ra một số hoạt động
• như cuộc thi trạng nguyên nhỏ tuổi các
• hoạt động tham quan học tập tại khu di
• tích hay tổ chức lễ trao bằng tốt nghiệp
• lễ khai giảng lễ bế
• giảng với Ý nghĩa lịch sử và văn hóa
• quan trọng việc giữ gìn và phát huy giá
• trị trị của khu di tích Văn Miếu Quốc Tử
• Giám được đặt lên hàng
• đầu con hãy đề xuất một số biện pháp để
• giữ gìn khu di tích văn miếu Quốc từ
• giám hiện nay khu di tích Văn Miếu Quốc
• Tử Giám đang bị xuống cấp theo thời gian
• và do tác động của môi trường cũng như
• tác động của con người để khắc phục phục
• hiện trạng này chúng ta cần thực hiện
• một số biện pháp như nâng cao ý thức
• khách tham quan giáo dục ý thức bảo vệ
• di
• tích đầu tư trùng tu các công trình
• trong khu di
• tích tuyên truyền và quảng bá về khu di
• tích Hiện nay ban quản lý khu di tích đã
• phối hợp tổ chức nhiều hoạt động có ý
• nghĩa để người dân và khách nước ngoài
• đều dễ D trong việc tiếp cận và tìm hiểu
• về khu di tích Văn Miếu Quốc Tử Giám ví
• dụ tổ chức các cuộc thi vẽ tranh tìm
• hiểu về khu di
• tích xây dựng chương trình trải nghiệm
• đêm Văn Miếu Quốc Tử Giám hay ra mắt tủ
• sách điện tử Văn Miếu Quốc Tử
• Giám các con có thể cùng người thân hay
• bạn bè tìm hiểu và tham gia các hoạt
• động vô cùng ý nghĩa này
• nhé cô chúc mừng các con đã hoàn thành
• xong bài học ngày hôm nay trong Bài học
• này cô và các con đã cùng tìm hiểu về
• khu di tích Văn Miếu Quốc Tử Giám ý
• nghĩa lịch sử văn hóa của khu di tích
• cùng một số biện pháp được thực hiện để
• giữ gìn và phát huy giá trị của khu di
• tích
• này Cảm ơn các con đã chú ý theo dõi bài
• giảng hãy Truy cập trang web h tructuyen
• alm.vn để luyện tập và tương tác trực
• tiếp với video Bài giảng cô Thân ái chào
• tạm biệt và hẹn gặp lại các con trong
• các video tiếp theo