Unit 7 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• [âm nhạc]
• Chào mừng các con đến với khóa học tiếng
• Anh lớp 4 bộ sách globalcess trên trang
• web online.vn
• unit 7
• tiếp tục chủ đề trường học trong bài
• ngày hôm nay Quốc chờ chúng mình sẽ cùng
• khám phá từ vựng cách hỏi và trả lời về
• môn học thời khóa biểu cũng như luyện
• tập 2 âm có trong các từ vựng tương ứng
• chúng mình cùng bắt đầu bài học với phần
• 1 vocabulary phần từ vựng
• để con nhớ được các tiết học trong mỗi
• ngày trong tuần chúng ta có thời khóa
• biểu
• thời khóa biểu của con bao gồm các thứ
• trong tuần các môn học Chúng Ta gọi
• chung các môn học là Sapa
• các con có biết môn mà chúng ta đang học
• được gọi là gì trong tiếng Anh không
• chính xác
• English
• bên cạnh môn tiếng Anh ở trường còn còn
• được học tiếng Việt
• VNEN học các phép tính giải bài toán
• trong môn Toán là
• và khám phá thế giới xung quanh với môn
• khoa học
• science Vietnamese
• môn học mà trong đó còn tìm hiểu về các
• sự kiện trong quá khứ Tìm hiểu về thời
• tiết khí hậu những vùng đất mới lạ là
• môn Lịch sử và Địa lý
• history
• ở trường chúng ta còn có những môn học
• giúp con phát huy trí tưởng tượng sức
• sáng tạo của mình như môn Mỹ thuật
• và thể hiện tài năng âm nhạc thưởng thức
• các giai điệu vui tươi trong môn âm nhạc
• Như cô đã nói trong thời khóa biểu của
• chúng ta không chỉ có tên môn học mà còn
• phải viết thứ trong tuần các con có nhớ
• các từ vựng chỉ thứ trong tuần mà mình
• đã học trong Unit 3 My wife Không
• trên các tờ lịch để ngắn gọn ta có thể
• viết tắt các thứ trong tuần bằng 3 chữ
• cái đầu chúng mình cùng nhắc lại các thứ
• từ thứ hai cho đến chủ nhật mandae
• cứ chờ chúng mình cùng chuyển sang phần
• 2 structure phần cấu trúc
• Sáng nay Yuki và nick cùng nhau tới
• trường hay bạn nhỏ trò chuyện về môn học
• và thời khóa biểu của mình
• What subjects
• and Friday
• when you have music
• vừa rồi khi muốn biết hôm nay nick có
• những môn học gì Yuki đã hỏi như thế nào
• chính xác chúng ta có cấu trúc để hỏi ai
• đó về môn học What sắp chết do you have
• today hôm nay cậu có những môn gì
• câu trả lời bằng cách Liệt kê tên các
• môn học trong cấu trúc I have cộng tên
• các môn học ví dụ I hop science and art
• tôi có môn Khoa học và môn Mỹ thuật
• để hỏi về thời khóa biểu hôm nào thì có
• môn nào đó chúng ta sử dụng từ để hỏi
• When
• do you have cộng với tem môn học có muốn
• hỏi
• When do you have a miss Khi nào thì cậu
• có môn Tiếng Việt
• câu trả lời câu hỏi này bằng ai Hạc Việt
• on cộng với thứ trong tuần ví dụ I have
• a Monday
• không có nó
• it Ở đây chỉ muốn tiếng Việt Tôi có nó
• vào ngày thứ hai
• có lưu ý trong cấu trúc vừa rồi chúng ta
• đang nói về thời khóa biểu mà thời khóa
• biểu thì thường cố định trong một khoảng
• thời gian dài nhiều tuần giống nhau
• Chính vì thế chúng ta sử dụng các thứ
• trong tuần ở dạng số nhiều
• Monday chỉ những ngày thứ hai tớ có môn
• tiếng Việt vào những ngày thứ hai
• trên màn hình cô có một thời khóa biểu
• dựa vào thời khóa biểu này con hãy trả
• lời hai câu hỏi sau đây nhé
• Chúng mình cùng lắng nghe lại đáp án
• D HA
• chúng mình cùng chuyển sang phần cuối
• cùng của bài học phần ngữ âm finish
• trong bài Ngày hôm nay chúng ta sẽ luyện
• tập 2 âm
• và
• [âm nhạc]
• âm đầu tiên
• khi phát âm âm này cái cơn đặt lưỡi phía
• sau hàm răng trên
• môi hơi mờ và hơi kéo sang hai bên Sau
• đó chúng ta đẩy luồng hơi ra để phát âm
• con chú ý khi phát âm âm này chúng ta
• không tạo ra tiếng con đặt tay lên cổ
• họng sẽ không thấy sự rung
• tương tự khi phát âm âm
• [âm nhạc]
• Con cũng đặt lưỡi phía sau hàm răng trên
• môi hơi mờ và kéo sang hai bên
• điểm khác biệt đó là khi phát âm âm này
• còn tạo ra tiếng còn đặt tay lên cổ họng
• thì sẽ thấy rung
• [âm nhạc]
• trong các lớp dưới con đã biết âm Gặp ở
• từ chứa chữ cái S
• âm
• có trong từ chứa chữ cái Z
• hôm nay chúng ta gặp hai âm này có trong
• các từ chứa chữ cái sy hoặc ci
• các con cùng lắng nghe và nhắc lại các
• từ sau đây
• lại một lần nữa nào
• [âm nhạc]
• sau đây chúng mình cùng đập to hai câu
• sau chú ý âm và
• trong phần cô đã in đậm
• I have science
• I have science
• [âm nhạc]