Tri thức về truyện SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Hi xin chào các em rất vui khi được đồng
• hành cùng các em lớp 6 trong những giờ
• học văn vô cùng thú vị ở trang web
• elleman.vn các bạn học sinh thân mến
• trong cuộc sống mỗi chúng ta phòng tránh
• khỏi những lúc gặp khó khăn thử thách
• chị ấy tìm sẽ thấy mình cần có người để
• chia sẻ và cần có thêm sức mạnh để vượt
• qua đó chính là lúc em cần có những điểm
• tựa tinh thần điểm tựa tinh thần là gì
• đến từ tinh thần có ý nghĩa như thế nào
• đối với mỗi người những câu chuyện về
• tình yêu thương giữa người với người
• chồng Bài học này sẽ giúp cho em hiểu
• được giá trị của những điểm tựa tinh
• thần trong cuộc sống cũng chính trong
• chủ đề này các bạn sẽ bắt đầu làm quen
• với thể loại truyện hiện đại tu từ những
• bài học trước các bạn sẽ có những Sơn
• học thú vị khi khởi động thì đến với
• những nội dung chính của các văn bản và
• trong tiết học hôm nay có cả các em sẽ
• tìm hiểu những kiến thức chung về thể
• loại truyện hiện đại
• chúng ta sẽ có những phương diện được
• khai thác như sau Thứ nhất là khái niệm
• thứ hai vào các yếu tố của chuyện các
• bạn đã chuẩn bị sẵn sàng trước chúng ta
• cũng bắt đầu vào bài học mới nhất
• đầu tiên là về khái niệm em dựa vào kiến
• thức trong sách giáo khoa đều các đảng
• đâu là khái niệm của truyền
• chứng minh độ Quan sát các nước chuyện
• là một loại tác phẩm văn học sử dụng
• phương thức kể chuyện bao gồm các yếu tố
• chính như cốt truyện bối cảnh nhân vật
• giảm cân
• tiếp theo chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu
• về những những câu chuyện hay còn gọi là
• những đặc điểm của chuyển nhất
• đầu tiên chúng ta sẽ đến với chi tiết
• tiêu biểu chi tiết tiêu biểu là chi tiết
• gây ấn tượng cảm xúc mạnh đối với người
• đọc góp phần quan trọng tạo nên hình
• tượng nghệ thuật gợi cảm và sống động
• trong tác phẩm ví dụ trong văn bản Bài
• học đường đời đầu tiên có thể nói chi
• tiết Dế Mèn đứng lặng hồi lâu trước nấm
• mộ của Dế chất suy nghĩ về Bài Học Đường
• Đời Đầu Tiên của chính mình là chi tiết
• tiêu biểu Bởi lẽ đây được xem là chi
• tiết về ấn tượng cho người đọc khi về
• cuối tác phẩm sau những việc làm bốc
• đồng xốc nổi của bản thân Dế Mèn những
• ra sai lầm của mình ngẫm nghĩ và nhận
• sai lầm đó rút ra những bài học sâu sắc
• cho bản thân chi tiết này góp phần quan
• trọng tạo nên hình tượng nghệ thuật nhân
• vật Dế Mèn với phẩm chất tốt đẹp là biết
• nhận sai sau những lỗi lầm mình đã gây
• ra bên cạnh đó ở này còn sức người đọc
• có được những cảm xúc liên tưởng đến
• chính khoảng lặng trong tâm hồn của mình
• nhìn lúc chúng ta mắc phải sai lầm hầu
• hết mỗi tác phẩm truyện đều có những chi
• tiết tiêu biểu như một điểm sáng của
• chuyện
• thứ hai là ngoại hình của nhân vật trong
• truyện ngoại hình của nhân vật là những
• biểu hiện đặc điểm bên ngoài của nhân
• vật được thể hiện qua hình dáng nét mặt
• trang phục chứng minh cùng Đọc đoạn văn
• bản sau đây vậy trò của biết ngoại hình
• của nhân vật có ở văn bản được thể hiện
• và yếu tố nào
• ừ ừ
• thì các bạn đã làm YouTube chúng ta thấy
• nhân vật Sơn trong đoạn văn bản vừa rồi
• được miêu tả ngoại hình thông qua các
• chi tiết về trang phục như áo ấm áp cả
• cái áo dài chỉ đỏ lẫn áo vệ sinh ngoài
• là mặt phủ cái áo vải thân dài thông qua
• chi tiết này chúng ta phần nào hình dung
• được bạn Sơn được sinh ra trong một gia
• đình khá giả với cách ăn mặc chỉnh
• chương và gọn gàng
• thứ ba Ngôn ngữ nhân vật chúng mình cùng
• quan sát lại ví dụ vừa rồi
• câu thôi con đi chơi là lời của nhân vật
• mẹ bạn Sơn vậy đặc điểm nào để cần nhận
• biết về mặt hình thức
• em
• à chính xác lên mặt hình thức lời của mẹ
• bạn Sơn được xuống làn tách dòng riêng
• và có gạch đầu dòng Đây là một dạng
• chúng mình hay bắt gặp bên cạnh đó lời
• của nhân vật đôi khi còn được đặt trong
• dấu ngoặc kép và xấu dấu hai chấm Vậy
• khi tìm hiểu chúng mình có thể khẳng
• định trong ngôn ngữ nhân vật là lời của
• nhân vật trong tác phẩm thường được nhận
• diện về mặt hình thức và các dấu hiệu
• như câu nói được đặt thành dòng xuyên và
• có gạch đầu dòng câu nói được đặt trong
• ngoặc kép sau dấu hai chấm
• tiếp đến chúng mình cùng tìm hiểu về
• hành động của nhân vật hành động của
• nhân vật là những động tác hoạt động của
• nhân vật những hành vi ứng xử của nhân
• vật với những nhân vật khác và các sự
• vật hiện tượng trong tác phẩm Ví dụ ở
• nhân vật Dế Mèn
• khi bật lên tính cách phẩm chất tác giả
• đã miêu tả về hành động của nhân vật thứ
• nhất với các nhân vật khác chúng ta sẽ
• chú ý vào các chi tiết như
• dám cà khìa với tất cả mọi bà con trong
• xóm 2 tôi đã quát mấy chị Cào Cào ngủ
• ngoài bờ khiến Mỗi lần thấy tôi đi qua
• các chị phải nút khuôn mặt trái xoan
• dưới nhánh cỏ chị dám đưa mắt lên nhìn
• trộm thứ hai với những sự vật hiện tượng
• trong tác phẩm chúng ta có thể chú ý đến
• các chi tiết như thỉnh thoảng muốn thử
• sự lợi hại của những chiếc bút tôi có
• cảnh lên Đạp phanh phách và các ngọn cỏ
• bỏ qua sự miêu tả về hành động của dế
• mèn có thể thấy được sức mạnh cường
• tráng của cậu nhưng cũng một lộ lên được
• tính cách xốc nổi kiêu căng của mình
• Điều này đã tạo ấn tượng rất tốt với
• người đọc hầu hết trong tác phẩm truyện
• thi hành động của nhân vật luôn được các
• xã đặc biệt chú trọng để miêu tả xây
• dựng vì nó bộc lộ được tính cách phẩm
• chất của nhân vật ấy
• cuối cùng là ý nghĩa của nhân vật ý
• nghĩa của nhân vật là những suy nghĩ của
• nhân vật về con người sự vật hay sự việc
• nào đó ý nghĩa thể hiện một phần tình
• cảm cảm xúc của nhân vật chi phối hành
• động của nhân vật ấy tiếp tục chúng mình
• cùng quay lại với nhân vật Dế chất trong
• văn bản Bài học đường đời đầu tiên ở
• cuối tác phẩm trước khi chết giấy chất
• để thể hiện ý nghĩ của bản thân bằng câu
• nói với Dế Mèn thôi ăn uống yếu quá rồi
• chết cũng được nhưng trước khi nhắm mắt
• tôi khuyên anh Ở đời mà có thói hôm khăn
• vậy bạn có ốc mà không biết nghĩ sớm
• muộn rồi cũng đăng tại và mình đấy
• câu văn là suy nghĩ lời khuyên chân
• thành của nhân vật Dế Choắt dành cho dế
• mèn sau những hành động và thái độ của
• người bạn đã làm với suy nghĩ này người
• đọc có thể nhận sẽ được giấy chất Tuy là
• người yêu ếch nhút nhát nhưng lại có
• những suy nghĩ thấu đáo và không phải
• bất cứ ai cũng có được
• như vậy qua bà hôm nay chúng mình đã
• cùng nhau tìm hiểu về khái niệm của
• chuyện khác yếu tố đặc điểm có ở truyền
• hi vọng sơ học này sẽ giúp rằng các bạn
• có thêm một tình thế vui vẻ và có thêm
• những kiến thức bổ ích để chúng ta bắt
• đầu vào quá trình tìm hiểu các văn bản
• Các bạn viết bài học của chúng Hi
• Xin chào và hẹn gặp lần thứ các bạn
• trong những video