Tính giá trị của biểu thức SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Cho xem tất cả các bạn đã quay trở lại
• với khóa học Toán lớp 3 của trang web
• colorme.vn dựa theo bộ sách trên sự sáng
• tạo ở bài giảng trước chúng mình đã làm
• quen với biểu thức cũng như biết cách
• tính giá trị của một số biểu thức đơn
• giản trong bài này cô Huyền giới thiệu
• tới các con về cách tính giá trị của các
• biểu thức chỉ gỗ phép cộng và phép trừ
• hoặc phép nhân và phép chia
• [âm nhạc]
• đầu tiên chúng mình cũng quan sát tình
• huống sau và tính số con vịt ban đầu
• trong hồ có 14 con
• sau đó có 5 con lên bờ Vậy chúng ta sẽ
• tính số con vịt còn lại ở dưới ao bằng
• thích - 14 - năm
• sau đó lại có ba con khác xuống hồ vậy
• trong hồ có bao nhiêu con chúng ta sẽ có
• phép tính là 14 - 5 + với ba về đây Đó
• là một biểu thức vậy các con sẽ tính giá
• trị của biểu thức này như thế nào chúng
• ta sẽ cùng thực hiện như sau
• Xem xiếc hết các còn quan sát và thấy
• rằng biểu thức 14 - 5 + 3 bao gồm các
• phép tính gì
• A đúng rồi biểu thức này gồm các phép
• tính là cộng và trừ chúng mình nhớ quy
• tắc sau
• nếu trong biểu thức chỉ có các phép tính
• cộng và trừ thì ta thực hiện các phép
• tính theo thứ tự từ trái sang phải của
• nhắc lại nếu trong biểu thức chỉ có các
• phép tính cộng và trừ thì ta thực hiện
• các phép tính theo thứ tự từ trái sang
• phải
• với phép tính 14 - 5 + 3 phép tỉnh này
• rõ ràng là chỉ gồm phép trừ và phép cộng
• Thôi vậy thì chúng ta sẽ tính từ trái
• sang phải nghĩa là thực hiện phép tính
• gì trước khi tình gì sao
• a Đúng rồi chúng mình phải thực hiện
• phép tính trừ trước và phép tính cộng
• sau 14 - 5 = 9 như vậy biểu thức này A9
• + với 3 và kết quả là 12 như vậy giá trị
• của biểu thức này là 12 2012 là giá trị
• của biểu thức 14 - 5 + 3 chúng ta cũng
• có thể trình bày như thế này 14 - 5 + 3
• = 9 + 3 và bằng 12 đó là hai cách các
• con có thể trình bày về bài toán tính
• giá trị của biểu thức chỉ gồm phép sư và
• phép cộng chúng mình nhớ nhá Nếu biểu
• thức chỉ có phép tính cộng và trừ chúng
• ta sẽ tính từ trái sang phải à
• khi tiếp theo của cả bài toán là sếp đều
• 10 con vịt vào 5 hộp như thế này muốn
• tính mỗi hộp có mấy con chúng ta phải
• thực hiện phép chia là 19 năm sau đó cô
• lấy 3 hộp như vậy như vậy chúng ta sẽ
• phải tính số con vịt bằng cách lấy 10/5
• rồi nhân với 3 và đây chính là một biểu
• thức chứng minh Quan sát biểu thức này
• và cho cô biết nó gồm các phép tính nào
• chính xác biểu thức này gồm phép chia và
• phép nhân để tính giá trị của biểu thức
• chỉ gồm phép chia và phép nhân chứng ra
• có quy tắc như sau nếu trong biểu thức
• chỉ có phép tính nhân và chia thì ta
• thực hiện các phép tính theo thứ tự từ
• trái sang phải như vậy nếu biểu thức chỉ
• có các phép tính nhân và chia thì chúng
• ta cũng tính theo thứ tự từ trái sang
• khai cụ thể đây mười chia 5 X3 chúng ta
• lấy 10/5 trước kết ở ngay sau đó nhân
• với 3 thì kết quả bằng sáu như vậy giá
• trị của biểu thức này là sáu các con
• cũng có thể trình bày 10 chia 5 X3 sẽ
• bằng 2 X3 và bảng 6 đó là 2 cách để tao
• trình bày bài toán tính giá trị biểu
• thức chúng mình nhớ like nếu trong biểu
• thức chỉ có phép nhân và phép chia thì
• chúng ta sẽ tính từ trái sang phải
• như vậy đối với các biểu thức chỉ có
• phép cộng trừ hoặc nhân và chia thì
• chúng ta sẽ tính theo thứ tự từ trái
• sang phải chúng mình nêu quy tắc này nhé
• bây giờ cô cho mình cũng làm bài tập
• [âm nhạc]
• bài đầu tiên các con hãy tính giá trị
• của các biểu thức dưới đây
• đây chính xác với biểu thức đầu tiên ta
• thấy nó chỉ gồm phép cộng và phép trừ
• vậy ta tính lần lượt từ trái qua phải
• 82 cộng với 13 bằng 95 trí 3 - 76 C bằng
• 19 như vậy giá trị của biểu thức này là
• mười chín hai ở đây
• 547 - 264 - 200 biểu thức này cũng chỉ
• gồm các phép trừ chứng đặc tính lần lượt
• từ trái qua phải
• 547 - 264 kết quả là 283 283 - 200 kết
• quả là 83 như vậy giá trị của biểu thức
• này là 83 hay ở đây biểu thức chỉ gồm
• các phép nhân chủng tộc tính lần lượt từ
• trái qua phải hay X3 bằng 66 x 5 = 30
• như vậy 30 là giá trị của biểu thức này
• hay ở biểu thức này chỉ gồm các phép
• tính chia như vậy 16 chia 2 bằng 88 chia
• 2 bằng 4 - ra kết luận giá trị của biểu
• thức 16,2
• hai là bốn
• chúng mình đã nhớ về cách tính các biểu
• thức chỉ có phép cộng trừ hoặc trực tiếp
• theo là một bài toán có lời văn mỗi
• thường xuyên đỏ nặng 2kg mỗi thùng sơn
• xanh nặng 5kg hỏi 4 thường xuyên đỏ và
• một thùng sơn xanh chỉ nặng bao nhiêu
• kilôgam
• đầu tiên để tính được 4 dùng sơn đỏ và
• một thùng sơn xanh nặng bao nhiêu kg thì
• các con phải tính được là 4 dùng sơn đỏ
• nặng bao nhiêu mỗi thùng nặng 2kg như
• vậy Muốn tính 4 thường chúng ta sẽ phải
• lấy hai nhân với 4 sau khi tìm được kết
• quả rồi thì chúng ta sẽ cộng với khối
• lượng của thùng sơn xanh là 5kg dựa vào
• gợi ý này chúng mình hãy đưa ra lời giải
• thích hợp cho bài toán
• cơ khen các con ta có bài giảng như sau
• Trước tiên và viết phép tính để tính 4
• dùng sơn đỏ nặng bao nhiêu kg 2 x 4 = 8
• như vậy 4 dùng sơn đỏ nặng 8kg tiếp theo
• ta viết phép tính để tính xem là 4 dùng
• sơn đỏ và a nặng tất cả bao nhiêu kg
• cái lấy 8 cộng với năm kết quả là 13 và
• như vậy 4 dùng sơn đỏ và một thùng sơn
• xanh nặng 13 kg
• ngoài cách trình bày này các con có thể
• trình bày theo kiểu là câu trả lời rồi
• đến phép tính
• đầu tiên ta tỉnh 4 dùng sơn đỏ nặng số
• kg là ta lấy 2 x 4 = 8kg sau đó ta tính
• 4 thường xuyên đỏ và một thùng sơn xanh
• nặng số kg là bằng cách lấy 8 cộng 5 kết
• quả là 13 kg với cách này thì các con
• nhớ đáp số như vậy trong bài ngày hôm
• nay cô Huyền đã giới thiệu từ các con về
• cách tính giá trị của các biểu thức chỉ
• cần phép cộng trừ hoặc nhân chia sau khi
• xem xong bài giảng Chúng mình hãy làm
• phần luyện tập để củng cố kiến thức cô
• cảm ơn các con và hẹn gặp lại các con
• trong các bài giảng tiếp theo của lớn
• mới chấm vn
• [âm nhạc]