Video bài giảng: Tiết 6 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• [âm nhạc]
• Chào mừng tất cả các con đã quay trở lại
• với khóa học tiếng Việt lớp 5 bộ xế cảnh
• diều cùng trang web
• olm.vn các con thân mến ngày hôm nay
• chúng ta sẽ tiếp tục cùng nhau đi ôn tập
• giữa học kỳ một trong Bài học này chúng
• ta sẽ cùng nhau tiếp tục đi ôn tập đọc
• hiểu thông qua một bài thơ mang tên bé
• Hà vậy bây giờ các con hãy cùng cô đi
• Đọc bài thơ này nhé bé Hà bé là Út Ít
• nhỏ xinh nhất nhà chị yêu em thế ơi cô
• bé Hà yêu đuôi tóc nhỏ tung tăng trên
• vai yêu chiếc răng yêu chiếc răng sứt
• lại hay nhoẻn cười bé lên sáu tuổi còn
• mải chơi ô mài chơi chạy đuổi nhảy dây
• lò cò trong đôi mắt em đất trời đẹp quá
• hai bàn tay em chứa đầy phép lạ cái gối
• nho nhỏ thành bé ngủ ngon Hà Du Hà bế
• giọng sao dịu dàng cái vỏ bưởi khô bé
• đeo quanh cổ tóc đen lấp ló mây xòa che
• chăng mấy củ khoai lang thành đàn lợn
• béo Hà tuốt lá me thành cơm thành gạo
• bàn tay bé xíu ôm đầy ước mơ nào con
• thuyền giấy đưa Hà đi xa Phan Thị Thanh
• Nhàn vậy là vừa rồi Các con đã lắng nghe
• cô đọc bài thơ bé Hà bây giờ các con hãy
• Luyện đọc lại bài đọc này thật kỹ để nắm
• được nội dung của bài
• nhé Bây giờ chúng ta sẽ cùng bước vào
• câu hỏi đầu tiên của bài học ngày hôm
• nay bài thơ là lời của ai nói về ai hãy
• tìm ý đúng trong bốn ý dưới đây A lời
• của bé Hà nói về chị của mình B lời của
• người chị nói về bé Hà C lời của bé Hà
• nói về các trò chơi của bé hay D lời của
• người chị nói về tuổi thơ của mình các
• con Hãy giúp cô chọn đáp án đúng
• nhé Rất chính xác bài thơ chính là lời
• của người chị nói về bé Hà chúng ta biết
• được điều đó thông qua ổ thơ đầu tiên
• của bài đọc này bé là Út Ít nhỏ xinh
• nhất nhà chị yêu em thế ơi cô bé Hà Đây
• là những lời nói thật chìu mến chừa chan
• tình yêu thương dành cho cô em gái nhỏ
• của mình đúng không nào chúng ta sẽ cùng
• bước sang câu hỏi thứ hai những đặc điểm
• nào về ngoại hình của bé Hà khiến bé rất
• ngộ nghĩnh đáng yêu các con lại tiếp tục
• giúp cô tìm ý đúng trong các ý dưới đây
• A có đôi bàn tay ch đầy phép lạ B có
• chiếc răng sứt hay nhoẻn cười C có nhiều
• trò chơi nhiều ước mơ đẹp hay D có đuôi
• tóc nhỏ tung tăng trên vai các con Hãy
• tìm các ý đúng trong bốn ý này
• nhé trong bốn ý này có hai ý đúng những
• đặc điểm sau về ngoại hình của bé Hà
• khiến bé rất ngộ nghĩnh và đáng yêu đó
• là B có chiếc răng sứt hay nhoẻn cười và
• D có đuôi tóc nhỏ tung tăng trên vai
• chúng ta biết được điều đó thông qua khổ
• thơ yêu đuôi tóc nhỏ tung tăng trên vai
• yêu chiếc răng sứt lại hay nhoẻn cười
• ngoại hình của bé Hà được miêu tả rất
• sinh động qua những chi tiết đơn giản
• nhưng đầy tinh tế làm cho người đọc dễ
• hình dung và cảm nhận được sự trong sáng
• hồn nhiên của em những đặc điểm này cũng
• dễ gợi lên sự đồng cảm và yêu mến từ
• người đọc đối với trẻ nhỏ chúng ta sẽ
• tiếp tục cùng chuyển sang câu hỏi thứ B
• những phép lạ trong hai bàn tay bé Hà là
• gì Các con Hãy giúp cô tìm các ý đúng
• trong bốn ý dưới đây A biến mái tóc
• thành mây tre Mặt Trăng B biến chiếc cối
• nhỏ thành em bé để du em ngủ C biến mấy
• củ khoai lang thành đàn lợn lá me thành
• cơm gạo hay D biến chiếc thuyền giấy
• thành chiếc thuyền ôm đầy ước
• mơ trong bốn ý này tiếp tục có hai ý
• đúng đó là B biến chiếc gối nhỏ thành em
• bé để du em ngủ và D biến mấy củ khoai
• lang thành đàn lợn lá me thành cơm gạo
• nhờ hai khổ thơ ở phía bên phải màn hình
• mà chúng ta rút ra được các ý đúng trong
• bốn ý mà đề bài cho đúng không nào những
• phép lạ trong hai bàn tay của bé Hà đã
• thể hiện sự sáng tạo và trí tưởng tượng
• phong phú của em trong thế giới của trẻ
• thơ những vật dụng hàng ngày trở thành
• những thứ Kỳ Diệu chiếc gối nhỏ biến
• thành em bé còn những củ khoai lang hay
• lá me biến thành cơm gạo hay đàn lợn
• những phép lạ này không chỉ thể hiện sự
• sáng tạo mà còn là cách bé Hà khám phá
• thế giới xung quanh mình qua lăng kính
• thật hồn nhiên tất cả những hình ảnh ấy
• của bé Hà đều được thể hiện qua cái nhìn
• của người chị Vậy qua cái nhìn của người
• chị về bé Hà thì bài thơ muốn nói lên
• điều
• gì qua cái nhìn của người chị về bé Hà
• bài thơ muốn nói rằng thế giới trong mắt
• trẻ thơ rất kỳ diệu người lớn cần hiểu
• và tôn trọng các em thế giới của trẻ em
• không bị giới hạn bởi logic hay các quy
• tắc cứng nhắc Bằng cách lắng nghe và
• thấu hiểu trẻ người lớn có thể giúp trẻ
• em phát triển trí tưởng tượng đồng thời
• tạo điều kiện để các em có thể tự do
• khám phá thế giới xung quanh một cách
• sáng tạo và vui vẻ Chúng ta sẽ cùng bước
• sang câu hỏi thứ năm cũng là câu hỏi
• cuối cùng của bài học ngày hôm nay theo
• các con anh chị lớn cần đối xử với các
• em nhỏ như thế nào Các con hãy viết đoạn
• văn trình bày ý kiến của mình Các con ở
• nhà có em nhỏ không các con có là những
• người Anh người chị hay không vậy Bây
• giờ các con hãy thử vào vai một người
• Anh người chị và cho cô biết các anh chị
• lớn cần đối xử với các em nhỏ như thế
• nào các anh chị lớn cần đối xử với các
• em nhỏ bằng tình yêu thương sự quan tâm
• và cần làm gương cho các em đúng không
• nào vậy bây giờ cô sẽ gợi ý cho các con
• một đoạn văn trình bày ý kiến về việc
• các anh chị lớn cần đối xử với các em
• nhỏ như thế nào nhé anh chị lớn cần đối
• xử với các em nhỏ bằng sự yêu thương và
• quan tâm các em nhỏ thường hiếu động và
• tò mò Vì thế anh chị Nên kiên nhẫn dạy
• dỗ và bảo ban các em những điều hay lẽ
• phải khi các em làm sai thay vì trách
• mắng anh chị nên nhẹ nhàng giải thích để
• các em hiểu đặc biệt Anh chị cần làm
• gương trong mọi việc để các em nói theo
• bằng cách đó tình cảm gia đình sẽ càng
• thêm gắn kết và các em nhỏ ngày càng
• trưởng thành trong tình yêu thương của
• gia đình như vậy bài thơ bé Hà quả là
• một bài thơ thật hay và ý nghĩa đúng
• không nào vừa rồi chúng ta đã cùng nhau
• đi đọc hiểu bài thơ này bài giảng ngày
• hôm nay đến đây là kết thúc cảm ơn tất
• cả các con đã chú ý quan sát và lắng
• nghe hẹn gặp lại các con ở những bài
• giảng tiếp theo cùng
• olm.vn prw preview