Số từ SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Anh của thân mến Chào đón tất cả các bạn
• học sinh đã cùng đến với khóa học Ngữ
• Văn lớp 7 của trang web arm.vn ơ các bạn
• yêu quý sau khi tìm hiểu văn bản Vừa
• Nhắm Mắt Vừa Mở Cửa Sổ cô cho chúng ta
• sẽ thực hành Tiếng Việt từ văn bản này
• các em thực hành Tiếng Việt với nội dung
• số từ Phần đầu tiên các bạn sẽ cùng với
• cô đến với những kiến thức vì số từ tri
• thức ngữ văn cung cấp cho các bạn khái
• niệm Số từ là những từ chỉ số lượng hoặc
• thứ tự của sự vật Từ khái niệm này bạn
• thấy số từ được chia thành mấy loại
• chúng ta có 2 loại của số từ đó là số từ
• chỉ số lượng sự vật và số từ chỉ thứ tự
• của sự vật nói đến số từ chỉ số lượng
• của sự vật thì lạ em thành hai loại nhỏ
• hơn đó là số từ chỉ số lượng xác định và
• số từ chỉ số lượng ước chừng những từ
• chỉ số lượng xác định có thể kể đến như
• một hai ba Vân Vân còn các từ chỉ số
• lượng ước chừng của sự vật chúng ta có
• thể kể đến các từ như là vài dặm mươi
• 5734 vân vân khi biểu thị số lượng sự
• vật số từ thường đứng trước danh từ ví
• dụ trong văn bản Vừa Nhắm Mắt Vừa Mở Cửa
• Sổ có câu văn Tôi đoán được hai loại hoa
• hoa mồng gà và hoa hướng dương và cô quả
• cầu vàng tiếp theo đó là chúng tôi gặp
• nhau và nói dăm ba câu chuyện theo con
• trong hai số từ được in đậm ở hai câu
• văn này đâu là số từ chỉ số lượng xác
• định và đâu một số từ chỉ số lượng nước
• trứng
• chúng ta có số từ 2 đứng trước danh từ
• loại trong câu văn số 1 là số từ chỉ số
• lượng xác định còn số từ năm 3A đứng
• trước danh từ câu chuyện trong câu văn
• thứ hai chỉ số lượng ước chừng
• Loại thứ hai của số từ đó chính là số từ
• chỉ thứ tự
• số từ chỉ thứ tự Thường kết hợp với các
• từ như là thứ hạnh loại số số từ chỉ thứ
• tự của sự vật Đứng sau danh từ trung tâm
• và sẽ thể hiện thứ tự của sự vật được
• nêu ở danh từ trung tâm ví dụ câu văn là
• tôi ngồi bản thứ nhất
• các còn thấy số từ nhất kết hợp với từ
• thứ trong thứ nhất sẽ đứng sau ra Ừ để
• chỉ thứ tự của sự vật
• cũng cần phải lưu ý phân biệt số từ với
• danh từ chỉ đơn vị gắn với ý nghĩa số
• lượng như là đôi chục đá các từ này tuy
• có ý nghĩa chỉ số lượng nhưng có đặc
• điểm Ngữ pháp của danh từ đó là có thể
• kết hợp với số từ trước và từ chỉ định ở
• sau Ví dụ chúng ta có thể thấy các danh
• từ chỉ đơn vị để có thể tạo thành những
• cụm danh từ như là hai chục trứng này
• hoặc bà đồi tấy vân vân
• em còn số từ thì không với nền tảng kiến
• thức như vậy các bạn sẽ cùng thực hành
• tiếng Việt vì số từ thông qua các bài
• tập nhé bài tập số 1 các bạn sẽ xác định
• tìm số từ trong ba câu văn ở trên màn
• hình
• Câu 3 buổi chiều loa đồng về bố thường
• dẫn tôi ra vườn hai bố con thì nhau tưới
• chúng ta có số từ chính là số từ 2 câu b
• Bố làm cho tôi một mình tưới nhỏ bằng
• cái thùng đựng Sơn rất vừa tay số từ
• chính là số từ 1 và ở cầu c cách đây
• khoảng ba chục m hướng này số từ chính
• là từ 3
• kết thúc bài tập số một Chúng mình xác
• định được những số từ tiếp theo Đến bài
• tập số hai em tìm số từ chỉ số những
• bước trưởng trong các câu sau
• câu a Bố có thể lặn một hơi dài đến mấy
• phút câu b tôi còn về vài ngày nữa là
• khác và câu c tôi nghe nói bà về đây một
• hai hôm rồi đi Hãy chỉ ra những số từ
• chỉ số lượng ước chừng có cho bà câu văn
• này em nhé
• chúng ta xác định được những số từ chỉ
• số lượng ước chừng trong ba cô văn lần
• lượt là mấy vài và 12 ngoài các số từ
• chỉ số lượng ước trưởng như thế này các
• bạn có thể tìm thêm các số từ chỉ số
• lượng ước chừng khác và đặt câu với mỗi
• từ ví dụ Chúng ta có số từ chỉ số lượng
• ước chừng đó là mấy mươi để được câu văn
• Đi chừng mấy mươi mét nữa sẽ có trạm
• xăng hoặc với số từ chỉ số lượng ước
• chừng là dăm ba a các bạn có thể tham
• khảo câu văn không phải một mà cũng có
• dăm ba em làm thích hay là cô tìm được
• số từ chỉ số lượng ước chừng là 57 các
• bạn có thể tham khảo câu văn 57 học sinh
• túm tụm ở cổng trường thì thầm to nhỏ
• như thế các bạn đã biết số từ chỉ số
• lượng ước chừng có đặc điểm gì và chúng
• ta sẽ tìm thêm đặt câu cho phù hợp nhé
• kỳ tiếc cô lại có câu văn nó là thằng Tí
• con bà Sáu trong câu văn này từ 6 có
• phải là số từ không và vì sao từ này lại
• được viết hoa ạ
• khi chúng ta thấy từ 6 trong câu văn nó
• là thẳng tí còn bà Sáu là danh từ riêng
• chỉ tên của một người tên Sáu có lẽ được
• đặt theo thứ tự người con trong gia đình
• và ở miền Nam Nam Bộ người con cả trong
• gia đình thường được gọi là hay và vì
• thế cái tên Bà Sáu có thể dự đoán sẽ là
• người con thứ 5 trong gia đình vì vậy
• trong trường hợp này số từ chỉ thứ tự đã
• được chuyển hóa thành danh từ riêng nên
• là phải viết hoa
• chúng ta làm xong bài tập số 3 các bạn
• cùng cô chuyển sang bài tập số 4 trong
• câu bụng nó đẩy nước bố phải nắm ngược
• hai chân dốc xuống như làm xiếc có số từ
• 2 kết hợp với chân để tạo thành từ hai
• chân trong Tiếng Việt bên cạnh hai chân
• còn có đôi chân Hãy tìm thêm những em tự
• và cho biết sự khác nhau về nghĩa giữa
• cụm từ có số từ 2 và cụm từ có danh từ
• đơn vị đôi chỉ số lượng trong mỗi trường
• hợp
• ở đây cô có thể tìm cho các bạn thêm các
• trường hợp tương tự như hai chân đôi
• chân chúng ta có thể thấy em có thể dùng
• là hai mắt nhưng cũng có thể dùng đôi
• mắt hoặc hai tay hay là đôi tay đều đúng
• hai tay thì bằng nghĩa với đôi tay hai
• cái sừng bằng nghĩa với Đôi Sừng hoặc là
• hài Chiếc đũa chúng ta cũng gọi là đồi
• đũa hãy giải thích nghĩa của từ hay và
• từ đôi trong những trường hợp này nhé
• chúng ta thấy trong các trường hợp mà cô
• và các bạn cùng tìm được hay là từ chỉ
• số lượng dùng để đến các sự em còn đôi
• là danh từ chỉ một tập hợp sự vật có hai
• yếu tố cùng loại tương ứng với nhau và
• làm thành một đơn vị thống nhất về mặt
• chức năng hay là công dụng có thể tính
• đến tập hợp đó bằng số từ và đặt số từ
• đứng trước danh từ đôi ví dụ như là một
• đôi hai đôi bà đôi Vân Vân ở bài tập số
• 4 chúng ta xác định được nghĩa của từ
• thứ hai là số từ chỉ số lượng và từ đôi
• là danh từ chỉ đơn vị trong những cụm từ
• tương đương về nghĩa đến mày tập số 5
• bài tập cuối cùng hãy cùng thực hành với
• cô nhé có những số từ vốn chỉ số lượng
• xác định nhưng trong một số trường hợp
• lại mà nghĩa không xác định ví dụ một
• nghề cho chín còn hơn chín nghề từ 9 thứ
• hai là số từ chỉ số lượng xác định nhưng
• ở đây lại mà nghĩa biểu trưng rất nhiều
• tức nhiều nghề hãy tìm một thành ngữ có
• số từ được dùng theo cách như vậy và
• giải thích nghĩa của thành ngữ đó ở bài
• tập số 5 Này các bạn sẽ cùng cô tìm
• những thành ngữ có chứa số từ nhưng số
• từ đó lại mà nghĩa biểu trưng giống như
• từ 9 trong thành ngữ một nghề cho chín
• còn hơn chín nghề
• chúng ta có thể kể đến các thành ngữ có
• sử dụng số từ mà số từ vào ý nghĩa tượng
• trưng Ví dụ như Ba chìm bảy nổi hoặc là
• ăn một bát cháo chạy bà quãng đồng các
• bạn cũng có thể kể đến thành ngữ Chín
• Người Mười Ý hay Gươm hai lưỡi miệng
• trăm hình hoặc các bạn cũng biết đến
• thành ngữ no ba ngày tết đợi bà tháng hè
• chúng ta dễ dàng xác định được các số từ
• có trong những thành ngữ này Hãy giúp cô
• giải thích nghĩa của Thành vụ chìm bảy
• nổi
• chính xác Ba chìm bảy nổi chỉ nỗi gian
• truân vất vả long đong liên tiếp gặp khó
• khăn trắc trở còn ăn một bát cháo chạy
• bà quãng đồng chỉ việc không đáng làm để
• đạt được việc nhỏ thì lại phải bỏ công
• sức quá to
• Chín Người Mười Ý thức là mỗi người mỗi
• ý khó mà chiều theo cho Đặng cho đều hết
• tất cả
• Gươm hai lưỡi miệng trăm hình ý nói gớm
• đào sắc đến cũng không bằng miệng lưỡi
• nhân gian no ba ngày tết đói ba tháng hè
• là hãy biết điều tiết chi tiêu để không
• phải túng thiếu còn rất nhiều thành ngữ
• có số từ được dùng theo nghĩa biểu trưng
• và chúng mình có thể tìm thêm giải thích
• nghĩa của thành ngữ đó cho phù hợp các
• bạn nhé
• như vậy trong video bài giảng này các
• bạn đã cùng thực hành các bài tập tiếng
• một số từ bài giảng đến đây là kết thúc
• cô chân thành những cái đêm đã chú ý
• theo dõi Hẹn gặp lại trong những bài
• giảng tiếp theo chỉ trang web vào đường
• mờ chấm vn nhé