Thực hành tiếng Việt - Phần 1 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin
• chào mừng tất cả các con đã đến với khóa
• học Ngữ Văn lớp sáu bộ sách càng diều
• cùng trang web oln.vn Cô rất vui khi
• được đồng hành cùng các con trong xét
• học này giúp các con có một ngày học tập
• thật vui vẻ và hiệu quả các con thân mến
• chúng mình đang cùng nhau khám phá chủ
• điểm thơ thơ có yếu tố tự sự miêu tả
• tiếp nối chương trình ngày hôm nay cô
• trò chúng mình sẽ cùng nhau khám phá bài
• học mới đó là bài học thực hành Tiếng
• Việt bài học này sẽ bắt đầu với bài 1
• Tìm các từ được viết hoa trong hai bài
• thơ Đêm Nay Bác Không Ngủ của Minh Huệ
• và Lượm của Tố Hữu xếp các từ được viết
• hoa vào hai nhóm đó là hai nhóm như sau
• nhóm A viết hoa tên riêng nhóm B viết
• hoa tu từ viết hoa thể hiện sự kính
• trọng Đây là một bài tập không hề khó
• đúng không nào Các con các con hãy đọc
• lại thật kỹ bài thơ Đêm Nay Bác Không
• Ngủ của Minh Huệ và Lượm của Tố Hữu
• Trước tiên Hãy giúp cô tìm từ viết hoa
• tên riêng trong bài thơ Đêm Nay Bác
• Không Ngủ và bài thơ Lượm
• chính xác trong bài thơ Đêm nay bác
• không ngủ ta tìm được Hồ Chí Minh và
• trong bài thơ Lượm các tìm được các từ
• lượng Huế Hà Nội Hàng Bè mang cá trong
• đó Hồ Chí Minh và Lượm là tên người Huế
• Hà Nội Hàng Bè mang cá là tên địa danh
• tiếp theo ở nhóm B viết hoa tù từ viết
• hoa thể hiện sự kính trọng các con Hãy
• giúp cô tìm những từ có anh vào nhóm B
• này nhá
• chúng mình tìm được trong bài thơ Đêm
• Nay Bác Không Ngủ từ bác và từ cha con
• bài thơ Lượm của Tố Hữu không có các từ
• viết hoa từ từ
• tiếp tục bài học ngày hôm nay cô trò
• chúng mình đến với bài 2 Tìm các từ láy
• trong bài thơ Đêm Nay Bác Không Ngủ phân
• tích tác dụng miêu tả hoặc biểu cảm của
• một từ láy trong số đó
• trước tiên chúng mình cần nhắc lại kiến
• thức về từ láy các con hãy suy nghĩ và
• cho cô biết theo các con từ láy là gì
• khi ta phối hợp những tiếng có âm đầu
• hay vần hoặc cả âm đầu và Vần giống nhau
• ta sẽ tạo ra từ láy ví dụ Chúng ta có từ
• lấp lánh đây là từ láy âm đầu
• em đã được gặp lại chồng hai tiếng này
• chúng ta có từ lộn xộn đây là từ láy vần
• vì phần ôn được gặp lại ở Hải tiếng lộn
• và xộn
• khi chúng ta có từ xanh sang là từ láy
• toàn bộ trong một vài trường hợp từ láy
• toàn bộ có tiếng đứng trước biến đổi
• thành liệu hoặc phụ âm cuối để tạo ra sự
• hài hòa về âm thanh
• chẳng hạn như từ thăm thẳm
• Vừa rồi cô giáo chúng mình đã cùng nhau
• ôn lại kiến thức về từ láy các con đã
• nắm chắc kiến thức về từ láy rồi đúng
• không nào Các con hãy đọc lại bài thơ
• Đêm Nay Bác Không Ngủ và tìm giúp cô các
• từ láy xuất hiện trong bài thơ này
• chúng mình tìm được những từ láy sau đây
• trầm ngâm lâm thông sờ xát nhẹ nhàng mơ
• màng lồng lậu bồn chồn bề bộn đinh ninh
• Phong Sắc nằng nặc vội vàng mau mau ê
• mông Các con chú ý quan sát sau đây sẽ
• là một từ láy mà cô đã lựa chọn để phân
• tích mẫu đó là từ xơ xác trong dòng thơ
• mái lều tranh xơ xác từ láy sơ sát đã
• thể hiện sự không nguyên vẹn không Khang
• Trang không vững chắc của mái lều tranh
• qua đó đã gợi ra hoàn cảnh chiến đấu
• thiếu thốn khó khăn của quân dân ta
• chúng ta có từ bồn chồn trong vâng lời
• anh nhắm mắt nhưng bụng vẫn bồn chồn các
• con hãy suy nghĩ và phân tích xem từ láy
• bùn chùa này có tác dụng miêu tả hay
• biểu cảm như thế nào
• Các con đã có câu trả lời vô cùng chính
• xác từ láy bồn chồn đã thể hiện trạng
• thái tình cảm nôn nao thất thẩm của anh
• đội viên khi chứng kiến một đêm Bác
• Không Ngủ qua đó Ừ anh đội viên là người
• giàu tình cảm và giành sự quan tâm chân
• thành cho bác
• cô trò chúng mình sẽ cùng bước sang bài
• tập 3 bài tập 3 có yêu cầu các con trả
• lời câu hỏi các từ láy trong khổ thơ sau
• giúp em hình dung chú bé Lượm như thế
• nào đó là khổ thơ trong bài thơ Lượm của
• nhà thơ Tố Hữu chú bé loắt choắt Cái xắc
• xinh xinh cái chân thần thoắt Cái đầu
• nghênh ngang nhiệm vụ bây giờ của các
• con đó là Hãy giúp cô Tìm từ láy có
• trong đoạn thơ này
• ta có thể dễ dàng nhận ra trong đoạn thơ
• có bốn từ láy lót chất xinh xinh Phần
• thấp nhàng vậy khi đọc Những từ láy
• trong khổ thơ này Những từ láy đã giúp
• các con hình dung như thế nào về chú bé
• Lượm
• anh
• ta thấy rằng các từ láy trong khổ thơ
• này đã giúp chúng mình hình dung chú bé
• Lượm là một chú bé nhỏ nhắn hồn nhiên
• vui tươi Tình Nghịch như vậy Qua bài tập
• 2 vở bài tập 3 chúng mình tìm hiểu về từ
• láy các con nhớ rằng từ láy có tác dụng
• miêu tả và tác dụng biểu cảm không hề
• nhỏ khi chúng mình viết đoạn văn viết
• bài văn các con lưu ý các con có thể sử
• dụng những từ láy phù hợp để miêu tả
• cũng như để thể hiện những tình cảm cảm
• xúc của mình gửi gắm vào trong đoạn văn
• và bài văn
• các con thân mến bài học của chúng ta
• đến đây Tạm kết thúc ngày hôm nay các
• con đã cùng cô thực hành Tiếng Việt với
• 3 bài tập 123 chứng minh đã cùng củng cố
• lại kiến thức vì từ láy và kiến thức vì
• viết hoa cô cô cho con đi đã chú ý quan
• tâm phải theo dõi Xin chào hẹn gặp lại
• các con trong tiết học tiếp theo cùng
• olm.vn với bài 4 5 6 của tiết thực hành
• tiếng Việt này à