Thực hành tiếng Việt SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• nghe lời chào thân mến và cảm ơn tất cả
• các em đã cùng quay trở lại khóa học Ngữ
• văn lớp 6 của trang web all.vn các em
• thân mến ở văn bản đầu tiên của bài học
• chuyện kể về những anh hùng chúng mình
• đã biết đến người anh hùng Thánh Gióng
• trong video bài giảng ngày của trò chúng
• mình sẽ cùng thực hành Tiếng Việt từ văn
• bản Thánh Gióng
• nội dung bài học thực hành Tiếng Việt
• của chúng ta gồm có 4 phần 2 em sẽ thực
• hành về nghĩa của từ ngữ từ ghép và từ
• láy cụm từ và cuối cùng là biện pháp tu
• từ trước hết đến với nghĩa của từ ngữ
• trong văn bản Thánh Gióng chúng ta thấy
• người giúp nhà vua đi thực hiện việc
• truyền tin tìm người tài giúp đất nước
• chính là sứ giả ở đây tiếng giả trăm từ
• ý là có nghĩa là người trẻ em sẽ hết Tìm
• một số từ có yếu tố giả được dùng theo
• nghĩa như vậy và giải thích nghĩa của
• những từ đó nhé trước hết hãy tìm giúp
• cô hai từ có yếu tố giả được dùng với
• nghĩa là người trẻ
• chúng ta tìm được một số từ ngữ đáp ứng
• yêu cầu này đó là
• tác giả
• độc giả
• Khán giả
• Hai học giả
• diễn giả hoặc là dịch giả và chúng ta sẽ
• giải thích nghĩa của những từ này
• tác giả là người trực tiếp sáng tạo ra
• toàn bộ hoặc một phần tác phẩm văn học
• nghệ thuật khoa học nào đó
• Ôi con độc giả là người đọc sách báo
• trong quan hệ với tác giả nhà xuất bản
• cơ quan báo chí thư viện
• Ừ từ khán giả được hiểu là người Xem
• biểu diễn nghệ thuật võ thuật thi đấu
• thể thao vân vân nói một cách khái quát
• em tìm tiếp tục giải thích từ Học Giả
• làm người làm công tác nghiên cứu và có
• tri thức khoa học chuyên sâu
• diễn giả là người diễn thuyết hoặc nói
• chuyện về một chuyên đề trước đầu người
• còn dịch giả là người dịch văn viết còn
• những từ nào có yếu tố giả nghĩa là kể
• hoặc người Các em có thể tìm thêm và
• giải thích nghĩa của những từ mà chúng
• ta đã tìm được
• ở phần thứ nhất kèm đã thực hành tìm
• hiểu nghĩa của từ ngữ cụ thể đó là từ
• Hán Việt có yếu tố giải kế tiếp chúng
• mình sẽ cùng thực hành Tiếng Việt liên
• quan đến từ ghép và từ láy
• Ừ để lấy cơ sở xác định đâu là từ ghép
• đâu là từ láy chúng ta hãy ghi nhớ lại
• khái niệm từ ghép từ láy thông qua câu
• hỏi sau
• em ở những bài thực hành tiếng Việt đầu
• tiên trong chương trình Ngữ Văn lớp 6
• mua bộ sách kết nối tri thức Với cuộc
• sống tay em đã biết Từ ghép là những từ
• phức được tạo nên bằng cách ghép các
• tiếng và các tiếng ngày có quan hệ với
• nhau về Nghĩa còn từ láy là những từ
• phức mà các tiếng có quan hệ với nhau về
• âm Gặp lại âm đầu hoặc lặp lại phần vần
• hoặc lặp lại cả âm đầu và Vần Từ khái
• niệm về từ ghép và từ láy như thế này
• trong văn bản Thánh Gióng cô lấy ra 8 tử
• mặt mũi Xâm phạm là sợ tài giỏi vội vàng
• gồm góp hoảng hốt đền đáp em hãy sắp xếp
• 8 từ này vào hai nhóm xem đâu là từ ghép
• và đâu là từ láy nhé
• trong số 8 từ ngữ đã được lấy từ văn bản
• Thánh Gióng chung tất cả các từ ghép tìm
• được đó là mặt mũi
• hay là sợ tài giỏi gồm gốc và đền đáp
• mỗi từ ghép các tiếng sẽ có quan hệ với
• nhau về nghĩa ở từ gom góp và đền đáp âm
• g ghi chữ đơn và âm đơ được lặp lại
• nhưng trong trường hợp này kem thấy rằng
• cả tiếng gom và tiếng góp đều có nghĩa
• tiếng đền và tiếng đáp đều có nghĩa cho
• nên chụp K xếp từ gót và đền đáp vào
• loại từ ghép con từ láy là hai từ còn
• lại chính là vội vàng và hoảng hốt ở đây
• phần âm đầu đã được lặp lạ đó là âm V và
• âm hợp
• như thế các em đã thực hành được tiếng
• Việt liên quan đến từ ghép và từ láy
• kì tiếp chúng ta sẽ thực hành kiến thức
• liên quan đến cụm từ cụ thể đó là cụm
• động từ và cụm tính từ Ừ trước hết hãy
• cùng cũng nhắc lại khái niệm về cụm động
• từ và cụm tính từ nhé
• từ tên gọi của nó chúng ta thấy cụm động
• từ là loại tổ hợp từ dao động từ với một
• số từ ngữ Phụ thuộc nó tạo thành nhiều
• động từ sẽ phải có các từ ngữ phụ thuộc
• đi kèm tạo thành cụm động từ thì mới
• trọn nghĩa tương tự như vậy cụm tính từ
• là loại tổ hợp từ do tính từ với một số
• từ ngữ Phụ thuộc nó tạo thành nhiều tính
• từ phải có các từ ngữ phụ thuộc đi kèm
• tạo thành cụm tính từ mới chọn nghĩa để
• thực hành bài tập liên quan đến cụm động
• từ và cụm tính từ này từ văn bản Thánh
• Gióng cô có 5 Cụm từ đó là chăm làm ăn
• xâm phạm bờ cõi cất tiếng nói lớn nhanh
• như thổi và chạy nhờ các em hãy xác định
• xem trong những cụm từ này đâu là cụm
• động từ và đâu là cụm tính từ
• và
• chính xác chúng ta đã phân loại được cụm
• động từ và cụm tính từ trong số 5 Cụm từ
• này cụm động từ là xâm phạm bờ cõi cất
• tiếng nói lớn nhanh như thổi và chạy ngờ
• và cụm tính từ chính là cụm từ còn lại
• chăm làm ăn
• từ những cụm động từ và cụm tính từ này
• chúng ta sẽ thực hành Đặt câu với mỗi
• cụm từ được chọn ví dụ với cụm động từ
• xâm phạm bờ cõi cô Đặt từ câu quân giặc
• xâm phạm bờ cõi nước ta sẽ bị đánh tơi
• bời và cụm tính từ trăm làm ăn của quả
• cầu Văn người dân chăm làm ăn để đời
• sống cũng phát triển vượt bậc với các
• cụm từ còn lại em hãy đặt cầu phù hợp
• nhé rất nhanh chóng chúng ta đã thực
• hành Tiếng Việt liên quan đến cụm động
• từ và cụm tính từ ở phần cuối các video
• Bài giảng thực hành Tiếng Việt từ văn
• bản Thánh Gióng của chúng ta sẽ thực
• hành tìm hiểu về biện pháp tu từ cụ thể
• trong văn bản Thánh Gióng chúng ta sẽ
• thực hành liên quan đến biện pháp so
• sánh
• cô có hai cụm từ là lớn nhanh như thổi
• và chết như ngả rạ ạ Em thấy hay cụm từ
• này sử dụng biện pháp tu từ nào
• từ dấu hiệu từ ngữ đó là từ như kem thấy
• rằng cả hai cụm từ này đều sử dụng biện
• pháp tu từ so sánh bây giờ chúng ta sẽ
• vận dụng biện pháp tu từ so sánh để nói
• về một sự vật hoặc hoạt động được kể
• trong truyện Thánh Gióng ví dụ cũng có
• thể nói như sau trong truyền thuyết
• Thánh Gióng Sự lớn lên của Gióng mang
• theo màu sắc thần kỳ từ một đứa bé lên
• ba vẫn không biết nói biết cười đặt đâu
• nằm đấy cho đến khi ra chi Đó là một
• hành trình dài của nhận thức trong Gióng
• Gióng lớn nhanh như thổi vì chú bé mang
• theo sức mạnh quần chúng sức mạnh ấy
• được tạo nên từ cơm gạo của nhân dân ta
• bà con làng xóm gom góp gạo nuôi giống
• chính là vì ước mơ dòng chiến thắng kẻ
• thù xâm lược hoặc cồ cũng có thể nói
• hình ảnh Thánh Gióng xông ra tiền tuyến
• dùng roi sắt quẹt và quân giặc làm giặc
• chết nhiều cả dạ khẳng định sức mạnh của
• người anh hùng tương tự trong truyện
• Thánh Gióng em muốn nói về sự vật hoặc
• hoạt động nào Em hãy sử dụng biện pháp
• tu từ so sánh để thực hiện hoạt động đó
• nhé
• nhiệm vụ này đã kết thúc video Bài giảng
• thực hành Tiếng Việt từ văn bản Thánh
• Gióng của chúng ta cũng chân thành cảm
• ơn các thêm đã chú ý theo dõi Hẹn gặp
• lại chúng mình trong những bài giảng
• tiếp theo chỉ trang web lm.vn